Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació. RESOLUCIÓ de 13 de febrer de 2024, de la directora general de Personal Docent, per la qual es convoca la realització d'estades de formació en empreses, organitzacions o institucions situades a Espanya per al professorat amb atribució docent durant el curs acadèmic 2023-2024 en ensenyances de Formació Professional i en Ensenyances Artístiques Professionals i Esportives en centres públics i privats concertats dependents de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació, de la Comunitat Valenciana. [2024/1691]
(DOGV núm. 9801 de 04.03.2024) Ref. Base de dades 001968/2024
-
Anàlisi jurídica
Data d'entrada en vigor: 04.03.2024 Aquesta disposició afecta: Afecta: -
Anàlisi documental
Origen de disposició: Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació Grup temàtic: Autoritzacions administratives Descriptors: Temàtics: formació del professorat
RESOLUCIÓ de 13 de febrer de 2024, de la directora general de Personal Docent, per la qual es convoca la realització d'estades de formació en empreses, organitzacions o institucions situades a Espanya per al professorat amb atribució docent durant el curs acadèmic 2023-2024 en ensenyances de Formació Professional i en Ensenyances Artístiques Professionals i Esportives en centres públics i privats concertats dependents de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació, de la Comunitat Valenciana. [2024/1691]
LOrde 65/2012, de 26 doctubre, de la Conselleria dEducació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives, en el seu article 14.1.g, recull les estades formatives en empreses com a modalitat de formació duta a terme en entorns de treball professionals reals, amb la finalitat dadquirir aquells coneixements i pràctiques que no poden ser adquirits en un altre tipus dacció formativa i són necessàries per a la seua actuació docent en lespecialitat.
Per això, en virtut de les competències que sem conferixen en larticle 92.1 del Decret 112/2023, de 25 de juliol, del Consell, pel qual sestablix lestructura orgànica bàsica de la Presidència i de les conselleries de la Generalitat, i en larticle 8 del Decret 136/2023, de 10 dagost, del Consell, daprovació del Reglament orgànic i funcional de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació, resolc:
Primer. Objecte i àmbit daplicació
1. La present resolució té com a objecte convocar durant el curs acadèmic 2023-2024 la realització destades de formació en empreses, organitzacions o institucions situades a Espanya.
2. Podrà participar en esta convocatòria el professorat amb atribució docent en Formació Professional i en Ensenyances Artístiques Professionals i Esportives que ocupe lloc docent durant el present curs acadèmic en centres públics i privats concertats dependents de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació de la Comunitat Valenciana.
Segon. Objectius
La finalitat de la realització de les estades formatives en empreses és contribuir a la millora del desenvolupament professional docent per a lexercici de les seues funcions recollides en larticle 91 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, dEducació, modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, dEducació, així com en larticle 166 del Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa lordenació del Sistema de Formació Professional.
Els objectius que es pretenen aconseguir amb la realització de lactivitat són:
1. Conéixer lorganització, el funcionament i la gestió interna dels sectors productius o organitzacions sense ànim de lucre.
2. Adquirir experiències de làmbit laboral en lentorn real de treball.
3. Potenciar laplicació, en el centre educatiu, dels coneixements i tècniques adquirits, que possibiliten lactualització cientificotècnica del professorat a través del coneixement de procediments de treball, instrumentació, mètodes organitzatius i processos per mitjà de la integració del professorat en els diferents processos productius.
4. Fomentar la col·laboració entre el professorat objecte de la convocatòria i els diferents sectors productius per a la millora de la competència professional docent.
5. Possibilitar acords que milloren la programació del mòdul de Formació en Centre de Treball i de projectes de formació DUAL.
Tercer. Elecció i vinculació amb lempresa, organització o institució
1. Lestada es podrà realitzar en una empresa, organització o institució situada a Espanya, amb la qual el professorat participant haja contactat directament.
2. En cap cas la persona titular o representant legal de lempresa proposada podrà ser familiar de primer i segon grau de consanguinitat o afinitat del professorat sol·licitant.
3. Durant el període de lestada formativa, el professorat no tindrà cap vinculació o relació laboral amb lempresa, organització o institució dacolliment, ni podrà ocupar un lloc de treball dins del seu quadre de personal, per la qual cosa queda exclòs de la legislació laboral vigent.
4. La Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació subscriurà una pòlissa dassegurança daccidents per a cobrir les possibles contingències del professorat en formació pràctica, durant el període de realització de lestada.
Quart. Període de realització i duració de lestada
1. Lestada formativa podrà realitzar-se des del següent dia hàbil a la publicació de la resolució definitiva del procediment de selecció en la pàgina web de la Subdirecció General de Formació del Professorat i fins al 31 de juliol de 2024.
2. La duració total de lestada tindrà un mínim de 20 hores i un màxim de 50. El professorat realitzarà al dia un mínim de 3 hores i un màxim de 8 i el còmput setmanal no podrà excedir les 30 hores.
3. Lhorari de realització estarà condicionat a les circumstàncies productives de les empreses o entitats i en cap cas podrà coincidir amb lhorari lectiu del professorat participant ni haurà dinterferir en el desenrotllament de les activitats lectives dels centres en els quals ocupe lloc docent.
Quint. Sol·licitud, documentació complementària i termini de presentació
1. El professorat que desitge participar haurà domplir la sol·licitud telemàtica, que estarà composta dels apartats referenciats en lannex I, seguint les instruccions corresponents mitjançant el formulari específic dissenyat per a esta convocatòria, que estarà disponible en la pàgina web de la Subdirecció General de Formació del Professorat de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació:
http://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado
2. Els models de documentació que shauran dadjuntar a la sol·licitud es descarregaran directament de la web anteriorment esmentada.
3. Només podrà presentar-se una sol·licitud per participant.
4. Lestada es podrà realitzar en una empresa o com a màxim en dos. Per a això, sindicaran les dades de les dos en una única sol·licitud.
5. El professorat que haja participat en convocatòries anteriors i sol·licite participar en lactual, haurà de presentar obligatòriament una proposta diferent de la realitzada anteriorment, preferentment relacionada amb els mòduls que impartix.
6. El termini de presentació de sol·licituds serà de quinze dies hàbils a comptar des de lendemà de la publicació desta convocatòria en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Sext. Instrucció i comissió de selecció
1. Lòrgan instructor de la present convocatòria serà el Servici de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat.
2. Com a òrgan col·legiat en el procés de valoració i selecció de les propostes destades es constituirà una comissió de selecció i seguiment que emetrà un informe en el qual es concrete el resultat de lavaluació. La comissió estarà composta per:
a) Presidència:
La subdirectora general de Formació del Professorat o persona en qui delegue.
b) Vocals:
La cap del Servici de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat o persona en qui delegue.
Una persona designada per la Direcció General de Formació Professional.
Les direccions dels CEFIRE dAlcoi i específic de Formació Professional i Ensenyances Artístiques i Esportives.
Dos assessories de CEFIRE designades per la subdirectora general de Formació del Professorat.
Linspector general o inspector/a en qui delegue.
c) Secretaria:
Una persona designada per la cap del Servici de Planificació i Gestió de la Formació Permanent del Professorat.
Sèptim. Barem de selecció
Per a ser seleccionada, la proposta destada ha de complir els principis doriginalitat i personalització i un mínim de tres dels requisits següents:
1. Els objectius plantejats en la proposta sadeqüen als cicles formatius o família professional corresponents.
2. Lespecificitat dels aspectes tècnics o organitzatius impedix accedir a la formació per altres mitjans.
3. Hi ha relació directa entre els mòduls que simpartixen i la proposta presentada.
4. Els objectius plantejats i lempresa o col·lectiu seleccionat pel sol·licitant són idonis per als mòduls/matèries impartides pel professorat.
5. La proposta sadequa a lentorn productiu del centre educatiu del professorat participant.
Octau. Resolució
1. Proposta motivada de resolució
La subdirectora general de Formació del Professorat, a la vista de lexpedient i de linforme de la comissió de selecció, formularà la proposta de resolució provisional a la directora general de Personal Docent, qui resoldrà. La resolució provisional es farà pública a través de la pàgina web de Formació del Professorat de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació.
https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado
Sobrirà un termini de 4 dies hàbils a comptar des de lendemà de la seua publicació perquè les persones interessades puguen presentar-hi al·legacions davant la comissió a través de la pàgina web indicada anteriorment.
Una vegada examinades les al·legacions la subdirectora general de Formació del Professorat formularà la proposta de resolució definitiva a la directora general de Personal Docent.
2. Resolució definitiva
Vista la proposta de la subdirectora general de Formació del Professorat, la directora general de Personal Docent dictarà la resolució definitiva del procediment, que es publicarà en la pàgina web de la Subdirecció General de Formació del Professorat de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació.
Nové. Renúncies
1. El professorat seleccionat podrà renunciar a lestada si hi ha causes justificades que impedisquen la incorporació a lempresa, organització o institució. Per a efectuar la renúncia, shaurà de completar i signar el document de renúncia que estarà disponible en la pàgina web de la Subdirecció General de Formació del Professorat de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació: http://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado. Una vegada omplit i signat, shaurà denviar a ladreça de correu electrònic estadesempreses@gva.es.
2. La no incorporació a lempresa, organització o institució, o labandó abans de la finalització sense causa justificada, suposarà la renúncia a la participació en estes estades formatives durant els dos anys següents.
Dècim. Seguiment, avaluació
1. El CEFIRE dAlcoi i el CEFIRE específic de Formació Professional i Ensenyances Artístiques i Esportives, realitzaran el seguiment i avaluació destes estades formatives.
2. Per a lavaluació destes, el professorat participant entregarà de manera telemàtica, una memòria final que haurà de ser original i personalitzada a través de la web de la Subdirecció General de Formació del Professorat.
3. La memòria inclourà la documentació i els apartats que consten en lannex II. Per a poder realitzar-ne lavaluació, haurà destar correctament omplida i adjuntar-hi la totalitat de la documentació sol·licitada.
4. El termini per al lliurament de la memòria serà de 15 dies hàbils a comptar des de lendemà de la finalització de lestada. Una vegada estudiada la documentació remesa, els CEFIRE dAlcoi i específic de Formació Professional i Ensenyances Artístiques i Esportives realitzaran els informes de seguiment pertinents i elaboraran lacta final davaluació.
Onzé. Certificació i inscripció en el registre de formació
1. Els CEFIRE dAlcoi i específic de Formació Professional i Ensenyances Artístiques i Esportives seran els responsables de certificar i realitzar la inscripció en el registre de formació una vegada finalitzat el període de realització de les estades establit en la convocatòria.
2. El professorat que haja participat en les estades formatives i tinga una avaluació favorable en la realització destes, tindrà dret a la certificació de les hores totals de duració de lestada realitzada indicades en lacta final davaluació, fins a un màxim de 50 hores, dacord amb el que es disposa larticle 16.1 de lOrde 65/2012, de 26 doctubre, de la Conselleria dEducació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives, en la qual constaran lempresa, les hores i la data de realització.
3. Les empreses, organitzacions o institucions rebran dofici, de la directora general de Personal Docent, un certificat acreditatiu de la seua col·laboració. Així mateix, podran rebre este certificat, amb la petició prèvia dirigida al Servici de Registre i Acreditació Docent, les persones tutores designades per lempresa, organització o institució en latenció al programa destades formatives, que figuren en el document dautorització per a la realització de lestada formativa.
Dotzé
De conformitat amb el que sestablix en els articles 112, 121 i 122 de la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, contra la present resolució, que no posa fi a la via administrativa, es podrà interposar un recurs dalçada davant del conseller dEducació, Universitats i Ocupació en el termini dun mes, des de lendemà de la publicació de la present resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
València, 13 de febrer de 2024. La directora general de Personal Docent: Sonia Amelia Sancho de Vicente.
ANNEX I
Sol·licitud telemàtica
1. Proposta destada, que haurà de ser original, personalitzada i vinculada a la família professional. Shi especificarà:
a) Títol: farà referència explícita a les competències professionals i organitzatives a aconseguir en lestada i no excedirà de 100 caràcters.
b) Objectius generals.
c) Característiques de lempresa.
d) Justificació de lelecció de lempresa, organització o institució.
e) Programació de les activitats, període previst de realització (duració) i temporalització. Una vegada aprovada lestada qualsevol modificació en el període de realització o temporalització de les activitats es comunicarà a lassessoria de la família professional corresponent, perquè ho autoritze.
f) Relació que hi ha entre competències professionals, personals i socials de les ensenyances de la família professional a què pertany, i les possibilitats tècniques i organitzatives de lempresa, organització o institució.
2. Autorització de lempresa, organització o institució on es realitzarà lestada formativa, signada per la persona responsable. En el cas dhaver designat una persona tutora, sindicaran les seues dades personals en el document.
3. Certificat de la secretaria del centre de destinació amb el vistiplau de la direcció, signat i segellat, en el qual conste:
a) Situació administrativa del professorat sol·licitant.
b) Ensenyances i matèries o mòduls que impartix.
c) Compatibilitat horària de la proposta destada formativa, on es farà constar lhorari lectiu del professorat sol·licitant i lhorari de lestada.
4. Declaració responsable.
ANNEX II
Memòria
1. Certificat signat per lempresa, organització o institució que acredite la realització de lestada, especificant les hores totals, les dates i lloc de realització. Este document haurà de ser descarregat pel participant de la pàgina web de la Subdirecció General de Formació del Professorat de la Conselleria dEducació, Universitats i Ocupació: http://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado i signat per lempresa en finalitzar les pràctiques.
2. Objectius assolits a la finalització de lestada.
3. Desenrotllament de lestada. En este apartat es farà constar el treball realitzat en les diferents fases desta, així com les implicacions organitzatives que ha suposat el seu desenrotllament.
4. Conclusions i suggeriments. Es reflectiran els assoliments de lestada i la seua incidència en la docència directa, la valoració del procés seguit i del producte assolit, i les propostes que, per al futur, es deriven de la seua realització.