Ficha disposicion pc

Texto h2

diari

ORDRE 16/2017, de 10 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca el procediment selectiu d'ingrés al cos de professors d'Arts Plàstiques i Disseny. [2017/3090]

(DOGV núm. 8019 de 11.04.2017) Ref. Base de dades 003144/2017

ORDRE 16/2017, de 10 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca el procediment selectiu d'ingrés al cos de professors d'Arts Plàstiques i Disseny. [2017/3090]
Índex
Preàmbul
1. Normes generals
1.1. Places oferides
1.2. Acumulació de places d’altres torns
1.3. Normativa aplicable
2. Requisits dels candidats
2.1. Requisits d’admissió
2.1.1. Requisits generals
2.1.2. Requisits específics
2.2. Termini de compliment dels requisits
3. Sol·licituds
3.1. Forma
3.1.1. Model oficial d’instància
3.1.2. Instruccions per a omplir la instància
3.2. Documentació
3.3. Llocs de presentació
3.4. Termini de presentació
3.5. Pagament per drets d’examen
3.6. Devolució del pagament per drets d’examen
4. Admissió d’aspirants
4.1. Llistes provisionals de persones admeses i excloses
4.2. Reclamacions a les llistes provisionals
4.3. Llistes definitives de persones admeses i excloses
4.4. Recursos a les llistes definitives
4.5. Requisits i llista de persones admeses
5. Òrgans de selecció
5.1. Nomenament dels òrgans de selecció
5.2. Composició dels tribunals
5.2.1. Membres dels tribunals i forma d’elecció
5.2.2. Nombre de tribunals
5.3. Composició de les comissions de selecció
5.4. Obligatorietat de participació
5.5. Abstenció
5.6. Termini per a manifestar l’abstenció
5.7. Recusació
5.8. Constitució dels òrgans de selecció
5.9. Nomenament de nous membres dels òrgans de selecció

5.10. Funcions dels tribunals
5.11. Funcions de les comissions de selecció
5.12. Personal assessor, especialista i ajudant tècnic
5.13. Procediment d’actuació dels òrgans de selecció
5.14. Adaptacions per a aspirants amb diversitat funcional

5.15. Nombre d’aspirants seleccionats
5.16. Indemnitzacions i dietes
6. Inici i desenvolupament dels procediments selectius
6.1.Inici
6.2. Desenvolupament
6.3. Publicació dels criteris d’avaluació
7. Sistema de selecció
7.1. Proves prèvies
7.1.1. Prova de castellà per a aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola
7.1.2. Acreditació del coneixement dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana
7.1.2.1. Castellà
7.1.2.2. Valencià
7.2. Fase d’oposició
7.2.1. Contingut de les proves i temaris
7.2.1.1. Primera prova
7.2.1.2. Segona prova
7.3. Fase de concurs
7.3.1. Forma d’acreditació dels mèrits
7.3.2. Presentació de mèrits
7.4. Fase de pràctiques
8. Qualificació
8.1. Qualificació de la fase d’oposició
8.2. Valoració de la fase de concurs
8.3. Possible expulsió d’aspirants
9. Superació de les fases d’oposició i de concurs
9.1. Agregació de puntuacions
9.2. Criteris de desempat
9.3. Declaració d’aspirants seleccionats
9.4. Llista única d’aspirants seleccionats
9.5. Publicació de la llista d’aspirants seleccionats
9.6. Recursos contra la llista d’aspirants seleccionats
9.7. Aspirants que aproven per diverses administracions educatives

9.8. Inalterabilitat de les places assignades
10. Presentació de documents per part dels aspirants seleccionats

10.1. Termini i lloc de presentació
10.2. Documentació a presentar
10.3. Documentació a presentar pel personal funcionari de carrera

10.4. Nul·litat d’actuacions
11. Nomenament de personal funcionari en pràctiques
11.1. Destinacions del personal funcionari en pràctiques
12. Fase de pràctiques
12.1. Objecte
12.2. Duració i regulació
12.3. Efectes de la no-superació
12.4. Pròrrogues
12.5. Règim jurídic administratiu
13. Nomenament de personal funcionari de carrera
13.1. Aprovació de l’expedient
13.2. Destinació amb caràcter definitiu
14. Exercici de places en règim d’interinitat

Normes finals
Annex I. Barem per a la valoració de mèrits per al procediment d’ingrés lliure i reserva de persones amb diversitat funcional
Annex II. Programació didàctica/Guia docent
Annex III. Característiques de les proves de contingut pràctic
Annex IV. Model de declaració jurada
Annex V. Declaració de mèrits presentats
Annex VI. Ubicació de les direccions territorials d’Educació, Investigació, Cultura i Esport
Annex VII. Requisits específics per a ocupar llocs en règim d’interinitat


Preàmbul

La disposició addicional dotze de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, estableix en el punt 1 que el sistema d’ingrés en la funció pública docent serà el de concurs oposició, que inclourà una fase de pràctiques com a part integrant del procediment selectiu.

La disposició addicional novena, apartat 5, d’aquesta llei estableix els requisits necessaris per a ingressar en el cos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny.
El procediment selectiu ha de permetre comprovar la idoneïtat dels aspirants per a l’exercici de la docència i les tasques que se’n deriven. En aquest sentit, no sols es comprovarà que es posseeixen els coneixements específics, científics i tècnics de l’especialitat a què s’opta, sinó també l’aptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a la professió docent.
Aquestes disposicions han sigut desplegades pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, pel qual s’aprova el Reglament d’ingrés, accés i adquisició de noves especialitats en els cossos docents assenyalats en la mencionada Llei orgànica 2/2006.
L’article 3 del reglament esmentat estableix que l’òrgan competent de la comunitat autònoma convocant, havent aprovat la seua respectiva oferta pública d’ocupació, procedirà a realitzar les convocatòries per a la provisió de les places autoritzades en l’oferta subjectant-se a les normes de funció pública que li siguen aplicables.
L’article 13 d’aquest reglament estableix que per a participar en l’ingrés al cos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny serà necessari estar en possessió del títol de doctor, llicenciat, enginyer o arquitecte o del títol de grau corresponent, o d’un altre títol equivalent a l’efecte de la docència, així com estar en possessió de la formació pedagògica i didàctica a què es refereix l’article 100.2 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, tal com s’estableix en l’apartat 5 de la disposició addicional novena de la Llei orgànica d’educació.

Aprovada l’oferta d’ocupació pública docent en l’àmbit de gestió de la Generalitat per a l’any 2016 per mitjà del Decret 52/2016, del Consell; complint el que preveu l’article 37.1.c del Reial decret legislatiu 5/2015, de 30 d’octubre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de l’Estatut bàsic del treballador públic, i d’acord amb el que disposa l’article 3 del Reglament d’ingrés, accés i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, i amb els articles 153 i següents de la Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, d’ordenació i gestió de la funció pública valenciana, i fent ús de les competències atribuïdes, vista la proposta del director general de Centres i Personal Docent amb data 5 d’abril de 2017, i de conformitat amb aquesta, aquesta conselleria acorda convocar el procediment selectiu d’ingrés al cos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny d’acord amb les següents



BASES
Procediment selectiu d’ingrés

1. Normes generals
1.1. Places oferides
Es convoca el procediment selectiu d’ingrés al cos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny en l’àmbit de gestió de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport per a cobrir quaranta places, que es distribueixen de la manera següent:


Codi Especialitat Ingrés
lliure Reserva
diversitat
funcional Total
7A6 Dibuix Artístic i Color 6 1 7
7A8 Disseny d’Interiors 5 1 6
7A9 Disseny de Moda 4 – 4
7B0 Disseny de Producte 3 – 3
7B1 Disseny Gràfic 7 1 8
7B8 Materials i Tecnologia: Disseny 5 – 5
7C0 Mitjans Audiovisuals 4 – 4
7C4 Volum 3 – 3
TOTAL 37 3 40



D’acord amb el que disposen l’article únic de la Llei 53/2003, de 10 de desembre, sobre ocupació pública de discapacitats, i també l’article 59 del Reial decret legislatiu 5/2015, de 30 d’octubre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de l’Estatut bàsic de l’empleat públic, i l’article 55 de la Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, d’ordenació i gestió de la funció pública valenciana, es reserva un set per cent de les vacants que s’ofereixen per a ser cobertes per persones amb un grau de diversitat funcional igual o superior al trenta-tres per cent.

1.2. Acumulació de places d’altres torns
Les places reservades per a persones amb diversitat funcional que no s’adjudiquen s’acumularan a les del sistema general d’ingrés lliure en la mateixa especialitat, d’acord amb el que disposa l’article 10.2 del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats als cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.

1.3. Normativa aplicable
– Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (BOE 106, 4 de maig).
– Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa (BOE 295, 10 de desembre).
– Llei orgànica 15/1999, de protecció de dades de caràcter personal (BOE 298, 14 de desembre)
– Llei orgànica 1/1996, de protecció jurídica del menor, de modificació parcial del Codi Civil i de la Llei d’enjudiciament civil (BOE 15, 17 de gener).
– Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques (BOE 236, 2 d’octubre)
– Llei 40/2015, d’1 de octubre, de règim jurídic del Sector Públic (BOE 236, 2 d’octubre)
– Llei 8/2007, de 2 de març, de la Generalitat, d’ordenació de centres superiors d’ensenyaments artístics i de la creació de l’Institut Superior d’Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana.
– Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, d’ordenació i gestió de la funció pública valenciana (DOCV 6310, 14 de juliol).
– Reial decret legislatiu 5/2015, de 30 d’octubre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de l’Estatut bàsic de l’empleat públic (BOE 261, 31 d’octubre).
– Reial decret 1284/2002, de 5 de desembre, pel qual s’estableixen les especialitats dels cossos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny i mestres de taller d’Arts Plàstiques i Disseny, s’hi adscriuen els professors d’aquests cossos i es determinen els mòduls, les assignatures i les matèries que hauran d’impartir.
– Reial decret 240/2007, de 16 de febrer, sobre entrada, lliure circulació i residència a Espanya de ciutadans dels estats membres de la Unió Europea i altres estats part en l’Acord sobre l’Espai Econòmic Europeu, modificat pel Reial decret 1710/2011, de 18 de novembre.

– Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, pel qual s’aprova el Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents a què es refereix la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig (BOE 53, 2 de març).
– Reial decret 596/2007, de 4 de maig, pel qual s’estableix l’ordenació general dels ensenyaments professionals d’Arts Plàstiques i Disseny.

– Reial decret 1614/2009, de 26 d’octubre, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments artístics superiors regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (BOE 259, 27 d’octubre).
– Reial decret 633/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic dels ensenyaments artístics superiors de Disseny establits en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació.
– Decret 62/2002, de 25 d’abril, del Consell, pel qual es regula l’acreditació dels coneixements lingüístics per a l’accés i la provisió de places en la funció pública docent no universitària a la Comunitat Valenciana (DOGV 4240, 2 de maig).
– Decret 9/2017, de 27 de gener, del Consell, pel qual s’estableix el model lingüístic educatiu valencià i es regula la seua aplicació en els ensenyaments no universitaris de la Comunitat Valenciana (DOGV 7973, 6 de febrer)
– Ordre ECD/826/2004, de 22 de març, per la qual s’aproven els temaris que han de regir en els procediments selectius per a l’ingrés, l’accés i l’adquisició de noves especialitats en els cossos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny i mestres de taller d’Arts Plàstiques i Disseny.
– Ordre 26/2011, de 2 de novembre, de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, per la qual s’estableixen i s’autoritzen els plans d’estudis dels centres d’ensenyaments artístics superiors de disseny dependents de l’ISEACV conduents a l’obtenció del títol superior en Disseny (DOCV 6648, 10 de novembre).
– Ordre 17/2013, de 15 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen les titulacions administratives que faculten per a l’ensenyament en valencià, del valencià i en llengües estrangeres en els ensenyaments no universitaris a la Comunitat Valenciana (DOCV 7006, 18 d’abril).
– Ordre 90/2013, de 6 de novembre, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es regula la catalogació amb el requisit lingüístic de valencià de determinats llocs de treball docents en centres públics i en els serveis o unitats de suport escolar i educatiu dependents de la Generalitat (DOCV 7148, 8 de novembre).

– Altres disposicions d’aplicació general, així com el que disposa la present convocatòria.

2. Requisits dels candidats
2.1. Requisits d’admissió
Per a ser admesos en els procediments selectius, els aspirants hauran de reunir els requisits següents:
2.1.1. Requisits generals:
a) Tindre la nacionalitat espanyola o ser nacional d’algun dels altres estats membres de la Unió Europea, o nacional d’algun estat a què s’apliquen els tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per Espanya, en què s’apliquen la lliure circulació de treballadors i la norma que es dicte per a la seua incorporació a l’ordenament jurídic espanyol.
Així mateix, podran participar el cònjuge, els descendents i descendents del cònjuge, tant les persones amb nacionalitat espanyola com les nacionals dels estats membres de la Unió Europea o dels estats en què, en virtut de tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per l’Estat espanyol, s’aplique la lliure circulació de treballadors, quan així ho preveja el tractat corresponent, independentment de la nacionalitat, sempre que els cònjuges no estiguen separats de dret, i respecte als descendents, siguen menors de 21 anys o majors d’aquesta edat però visquen a càrrec dels seus progenitors.

b) Tindre complits els setze anys i no haver arribat a l’edat establida, amb caràcter general, per a la jubilació forçosa.
c) Posseir la capacitat funcional per a l’exercici de les tasques habituals del cos respectiu, i no patir de cap malaltia ni limitació física o psíquica incompatible amb l’exercici de les funcions corresponents al cos i a l’especialitat a què s’opta.
d) No haver sigut objecte de separació per mitjà d’un expedient disciplinari del servei de qualsevol de les administracions públiques o dels òrgans constitucionals o estatutaris de les comunitats autònomes, ni trobar-se en inhabilitació absoluta o especial per a ocupacions o càrrecs públics per una resolució judicial, per a l’accés al cos o l’escala del funcionariat, o per a exercir funcions semblants a les que exercien en el cas del personal laboral, en els quals s’haja produït la separació o inhabilitació. En el cas de ser nacional d’algun altre estat, no trobar-se en situació d’inhabilitació o equivalent ni haver sigut sotmés a una sanció disciplinària o equivalent que impedisca en el seu estat, en els mateixos termes, l’accés a la funció pública.
e) No ser personal funcionari de carrera, en pràctiques o estar pendent del nomenament corresponent del mateix cos a què es pretenga ingressar.
f) No haver sigut objecte d’una condemna per sentència ferma per algun delicte contra la llibertat i identitat sexual, d’acord amb el que s’exigeix en l’article 13.5 de la Llei orgànica 1/1996, de 15 de gener, de protecció jurídica del menor, de modificació del Codi Civil i de la Llei d’enjudiciament civil.
2.1.2. Requisits específics:
a) Estar en possessió del títol de doctor, llicenciat, enginyer o arquitecte, o del títol de grau corresponent, del títol superior d’ensenyaments artístics equivalent a llicenciatura o grau, o d’un altre títol equivalent a l’efecte de la docència.
De conformitat amb el que estableixen la disposició addicional única del Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, i el seu annex VIII, són equivalents a aquests efectes les titulacions que es detallen a continuació:
– Disseny d’interiors: títol de Disseny, especialitat Disseny d’Interiors.
– Disseny de moda: títol de Disseny, especialitat Disseny de Moda.
– Disseny de producte: títol de Disseny, especialitat Disseny de Productes.
– Disseny gràfic: títol de Disseny, especialitat Disseny Gràfic.
En el cas que les titulacions s’hagen obtingut a l’estranger, s’haurà d’estar en possessió de l’homologació corresponent, la qual tindrà efectes des de la data en què siga concedida i s’expedisca la credencial corresponent, segons el Reial decret 967/2014, de 21 de novembre, pel qual s’estableixen els requisits i el procediment per a l’homologació i la declaració d’equivalència a titulació i a nivell acadèmic universitari oficial i per a la convalidació d’estudis estrangers d’educació superior, i el procediment per a determinar la correspondència als nivells del marc espanyol de qualificacions per a l’educació superior dels títols oficials d’arquitecte, enginyer, llicenciat, arquitecte tècnic, enginyer tècnic i diplomat, o el seu reconeixement a efectes professionals per a l’exercici a Espanya com a docent d’ensenyaments no universitaris, a l’empara del que estableix el Reial decret 1837/2008, de 8 de novembre, pel qual s’incorporen a l’ordenament jurídic espanyol la Directiva 2005/36/CE, del Parlament Europeu i del Consell, de 7 de setembre, i la Directiva 2006/100/CE, del Consell, de 20 de novembre, que estableix el sistema comunitari de reconeixement de qualificacions professionals.


b) Els aspirants hauran d’estar en possessió de la formació pedagògica i didàctica a què es refereix l’article 100.2 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació. De conformitat amb el que estableix la disposició transitòria primera del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, fins que no es regule per a cada ensenyament la formació pedagògica i didàctica establida en l’article 100.2 de l’esmentada llei orgànica, no s’exigeix en la present convocatòria l’acreditació d’aquesta formació als aspirants a ingressar en el cos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny.

c) Els aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola, i el coneixement del castellà dels quals no es deduïsca del seu origen, hauran de posseir un coneixement adequat d’aquesta llengua, de manera que si no poden acreditar alguna de les titulacions numerades en la base 7.1.1 hauran de realitzar la prova que s’hi descriu.
d) Acreditar el coneixement dels dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana de la manera indicada en la base 7 d’aquesta convocatòria.
e) Per a participar per la reserva de places per a persones amb diversitat funcional, a més de reunir els requisits anteriors, s’haurà de tindre reconeguda pels òrgans competents de la Generalitat, de l’Estat o de la resta de les comunitats autònomes una diversitat funcional amb un grau igual o superior al 33 %, sempre que això no siga incompatible amb l’exercici de la docència en l’especialitat a què s’opta.
L’opció per aquesta reserva haurà de formular-se en la sol·licitud de participació amb la declaració expressa de reunir la condició exigida, que s’acreditarà, si s’obté una plaça, per mitjà d’un certificat dels òrgans competents.
No obstant això, si en la realització de les proves se susciten dubtes al tribunal respecte de la capacitat de l’aspirant per a l’exercici de les activitats habitualment efectuades pel personal funcionari del cos docent a què aspira a ingressar, podrà demanar el corresponent dictamen dels òrgans competents, d’acord amb el que preveu la base 10.2.c. En aquest cas, i fins que s’emeta el dictamen, es podrà continuar participant condicionalment en el procés selectiu, i la resolució definitiva sobre l’admissió o l’exclusió del procés quedarà en suspens fins a la recepció del dictamen.
El procés selectiu es realitzarà en condicions d’igualtat amb els aspirants d’ingrés lliure, sense perjuí de les adaptacions previstes en la base 5.14 d’aquesta convocatòria.
Els aspirants que participen per aquesta reserva no podran concórrer a la mateixa especialitat pel procediment d’ingrés lliure.
2.2. Termini de compliment dels requisits
Tots els requisits enumerats anteriorment hauran de posseir-se el dia de finalització del termini de presentació de sol·licituds i mantindre’s fins al moment de la presa de possessió com a personal funcionari de carrera.

3. Sol·licituds
3.1. Forma
3.1.1. Model oficial d’instància
Les persones que vulguen prendre part en aquest procediment hauran d’omplir una instància (model 046-taxes per inscripció proves selectives), d’acord amb model oficial, que serà facilitada a través de la pàgina web de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport (http://www.ceice.gva.es).
Aquesta sol·licitud tindrà assignat un número de referència identificatiu, i cada participant haurà d’utilitzar necessàriament un joc de tres còpies impreses a través d’internet, de manera que no es podran fer fotocòpies, ja que cada sol·licitud ha de tindre un número de referència diferenciat. Una vegada omplida la instància s’imprimirà per triplicat.
La sol·licitud impresa per triplicat haurà de presentar-se, si és el cas, en alguna de les entitats financeres col·laboradores a l’efecte del pagament de la taxa corresponent.
Així mateix, una vegada abonada la taxa en l’entitat col·laboradora, els aspirants presentaran la sol·licitud en els registres de les oficines públiques que figuren en la base 3.3, acompanyada, si és el cas, de la documentació procedent, d’acord amb el que preveu la base 3.2.
3.1.2. Instruccions per a omplir la instància
Quan s’òmpliga la sol·licitud, es tindran en compte, a més de les instruccions que s’adjunten a la sol·licitud, les següents:
a) Es farà constar en els requadres corresponents el cos, el codi i el nom de l’especialitat per la qual es participa. Així mateix, s’hi indicarà el codi de la província de València atès que la prova es realitzarà a ciutat de València.
b) Les persones que, per reunir les condicions establides, vulguen acollir-se a la reserva de diversitat funcional, hauran d’indicar-ho en la sol·licitud, per a la qual cosa utilitzaran el requadre corresponent, i consignaran necessàriament en aquesta el percentatge de discapacitat. Així mateix, hauran d’efectuar la declaració expressa, prevista en la instància, del fet que reuneixen els requisits exigits per a participar en aquesta reserva i adjuntaran a la instància el certificat corresponent.
Les persones amb diversitat funcional, amb independència del torn pel qual hi accedisquen, hauran d’indicar en la sol·licitud aquesta circumstància i podran sol·licitar, expressant-ho en el requadre habilitat a aquest efecte, les possibles adaptacions de temps i mitjans per a la realització dels exercicis en què aquesta adaptació siga necessària, i a aquest efecte adjuntaran a la instància un certificat de les adaptacions requerides expedit pels serveis competents en matèria de diversitat funcional de la Generalitat, de l’Estat o d’altres comunitats autònomes.
c) Les persones que, per complir els requisits establits, gaudisquen d’una exempció de les proves de coneixement tant d’espanyol per a aspirants estrangers com dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana, hauran de consignar-ho en la instància. Així mateix, hi hauran d’indicar el motiu d’exempció al·legat en els espais reservats a aquest efecte.
3.2. Documentació
A la instància de sol·licitud s’adjuntaran els documents següents:

a) Fotocòpia del document nacional d’identitat, document equivalent del país d’origen o passaport vigent i, si és el cas, document acreditatiu de la identitat de les persones estrangeres residents en territori espanyol, llevat que s’autoritze en la sol·licitud de participació l’accés a la validació i confrontació de les dades personals incloses en aquesta als òrgans administratius corresponents.
b) La declaració, si és el cas, referida en la base 14 de la present convocatòria per a la no inclusió en les llistes d’aspirants a exercir places en règim d’interinitat, disponible en la pàgina web (http://www.ceice.gva.es).
c) Els aspirants no nacionals d’algun estat de la Unió Europea hauran d’adjuntar la documentació que justifique que reuneixen el requisit per a poder participar d’acord amb el que preveu la base 2.1.1 a).

d) Els documents que acrediten la condició de membre de família nombrosa o família monoparental de categoria general o especial, en el cas d’haver-ho al·legat.
e) En el cas d’haver al·legat ser víctima d’actes de violència sobre la dona, haurà d’acreditar-se aquesta condició per mitjà de qualsevol dels mitjans de prova previstos en l’article 9.1 i 9.2 de la Llei 7/2012, de 23 de desembre, de la Generalitat, integral contra la violència sobre la dona en l’àmbit de la Comunitat Valenciana.
f) La certificació expedida per l’òrgan competent que acredite la condició d’aspirant amb diversitat funcional igual o superior al 33 %, en el cas d’haver-se al·legat.
g) Fotocòpia compulsada del títol al·legat per a participar o, a falta d’això, certificació supletòria provisional, expedida per la universitat o centre superior, de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 d’agost, sobre expedició de títols universitaris oficials, amb una antiguitat màxima d’un any des de la data d’emissió de la certificació. En el cas que la data del títol o de la certificació acadèmica siga posterior al dia en què va expirar el termini de presentació de sol·licituds fixat en la convocatòria, haurà de fer-se constar la data de finalització dels estudis.
En el cas que la titulació s’haja obtingut en l’estranger, haurà d’adjuntar-se la corresponent homologació o credencial de reconeixement.

h) Fotocòpia compulsada del Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià o del Diploma de Mestre de Valencià.
3.3. Llocs de presentació
Les sol·licituds omplides d’acord amb el que preveu la base 3.1.1 es presentaran preferentment en les direccions territorials d’Educació, Investigació, Cultura i Esport d’Alacant, Castelló o València (annex VI) o bé en els llocs i formes que determina l’article 16.4 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, en relació amb el que disposa l’article 20 del Decret 191/2014, de 14 de novembre, del Consell, pel qual es regula l’atenció a la ciutadania, el registre d’entrada i eixida d’escrits i l’ordenació de les oficines de registre en l’Administració de la Generalitat. En el cas que s’opte per presentar la sol·licitud davant d’una oficina de correus, es farà en un sobre obert perquè la instància siga datada i segellada pel personal de correus abans de ser certificada. Si no es fa d’aquesta manera es considerarà presentada en la data d’entrada en qualsevol dels llocs establits en el paràgraf anterior.

Les sol·licituds subscrites per participants des de l’estranger podran cursar-se en el termini assenyalat en l’apartat 3.4 de la present base, a través de les representacions diplomàtiques o consulars espanyoles corresponents, les quals les remetran a continuació a l’organisme competent. S’adjuntarà a la sol·licitud comprovant bancari d’haver satisfet el pagament dels drets d’examen.
3.4. Termini de presentació
El termini de presentació de sol·licituds i de la documentació referida en la base 3.2 serà de vint dies naturals comptats a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta convocatòria en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
3.5. Pagament per drets d’examen
Els drets d’examen s’ingressaran per mitjà de la presentació de l’imprés de la instància de participació en alguna de les entitats de crèdit col·laboradores que hi figuren. Les despeses de transferència aniran a càrrec de l’interessat. En la sol·licitud impresa haurà de figurar el segell de l’entitat bancària, acreditatiu del pagament de drets; la falta o el pagament fora de termini o el pagament d’una quantitat diferent de l’assenyalada determinarà l’exclusió de la persona aspirant. En cap cas la presentació i pagament en l’entitat bancària suposarà eliminació del tràmit de presentació, en termini i forma, de la sol·licitud.

De conformitat amb el que disposen els articles 132 i 133 del mencionat decret legislatiu, els drets d’examen són els següents:

Personal d’ingrés al cos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny 31,47 €
Presentació telemàtica 28,32 €
Membres de famílies nombrosa i monoparental de categoria especial i les víctimes d’actes de violència sobre la dona
Exempt
Membres de famílies nombrosa i monoparental de categoria general 15,74 €
Presentació telemàtica 14,17 €
Persones amb grau de diversitat funcional igual o superior al 33 % 1,89 €
Presentació telemàtica 1,70 €


3.6. Devolució del pagament per drets d’examen
De conformitat amb el que estableix l’article 9 del Decret legislatiu 1/2005, de 25 de febrer, del Consell de la Generalitat, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de taxes de la Generalitat, no es procedirà a la devolució de les taxes per drets d’examen en els supòsits d’exclusió dels aspirants dels procediments selectius per causes imputables exclusivament a ells.

4. Admissió d’aspirants
4.1. Llistes provisionals de persones admeses i excloses
Finalitzat el termini de presentació d’instàncies la Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució que haurà de publicar-se en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, en la qual declararà aprovada la llista provisional de persones admeses i excloses. En aquesta resolució s’indicaran els llocs en què es troben exposades al públic les llistes certificades completes. En la llista hauran de constar els cognoms, nom, document nacional d’identitat o, si és el cas, document acreditatiu de la identitat, document equivalent del país d’origen o passaport o, si és el cas, document acreditatiu de la identitat de les persones estrangeres residents en territori espanyol, procediment selectiu i especialitat per la qual participa, així com, si és el cas, la causa d’exclusió.

4.2. Reclamacions a les llistes provisionals
Els aspirants exclosos disposaran d’un termini de 10 dies hàbils, comptats a partir de l’endemà de la publicació de la resolució, per a poder esmenar el defecte que haja motivat la seua exclusió. Així mateix, els que hagen detectat errors en la consignació de les seues dades personals i els que no apareguen en les llistes podran manifestar-ho en el mateix termini. Les reclamacions es dirigiran a la Direcció General de Centres i Personal Docent i es presentaran per qualsevol de les formes previstes en l’apartat 3.3 de la present convocatòria.

4.3. Llistes definitives de persones admeses i excloses
Les reclamacions presentades seran acceptades o denegades per resolució expressa del director general de Centres i Personal Docent, per la qual es declararà aprovada la llista definitiva de persones admeses i excloses que serà publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, i en la qual s’indicaran els llocs en què es troben exposades al públic les llistes certificades completes.
4.4. Recursos a les llistes definitives
Contra l’esmentada resolució, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se amb caràcter potestatiu recurs de reposició davant del director general de Centres i Personal Docent en el termini d’un mes comptat des de l’endemà de la seua publicació, d’acord amb el que preveuen els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, o interposar directament recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos comptats a partir de l’endemà de la seua publicació, d’acord amb el que estableixen els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
4.5. Requisits i llista de persones admeses
El fet de figurar en la relació de persones admeses no pressuposa que es reconega la possessió dels requisits exigits en els procediments que es convoquen per mitjà d’aquesta ordre. Quan de l’examen de la documentació que, d’acord amb la base 10 d’aquesta convocatòria, han de presentar les persones seleccionades, es desprenga que no posseeixen algun dels requisits, perdran tots els drets que puguen derivar-se de la participació en aquests procediments, sense perjuí de la responsabilitat en què hagueren incorregut per falsedat en la sol·licitud.


5. Òrgans de selecció
5.1. Nomenament dels òrgans de selecció.
La selecció de participants serà realitzada per les comissions de selecció i pels tribunals, que seran nomenats per mitjà d’una resolució de la Direcció General de Centres i Personal Docent que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
5.2. Composició dels tribunals
5.2.1. Membres dels tribunals i forma d’elecció
D’acord amb el que disposa l’article 7 del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, els tribunals estaran formats preferentment per personal funcionari de carrera en actiu del cos de catedràtics i/o professors d’Arts Plàstiques i Disseny o del cos d’inspectors en nombre imparell, no inferior a cinc.

Totes les persones que formen part dels tribunals pertanyeran a cossos d’igual o superior subgrup de classificació que el corresponent al cos a què opten els aspirants.
De conformitat amb el Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, en la designació dels tribunals es vetlarà pel principi d’especialitat, d’acord amb el qual la majoria dels seus membres haurà de ser titular de l’especialitat objecte del procés selectiu. Així mateix, d’acord amb el que estableix el mencionat reglament, es tendirà a la paritat entre professores i professors, llevat que raons fundades i objectives ho impedisquen.

Els tribunals estaran integrats per:
– Un president o presidenta que designarà directament la Direcció General de Centres i Personal Docent, d’entre funcionaris de carrera del cos de catedràtics o professors d’Arts Plàstiques i Disseny, o del cos de inspectors.
– Quatre vocals, la designació dels quals es farà per sorteig públic, entre personal funcionari de carrera en actiu del cos d’inspectors o del cos de catedràtics i/o professors d’Arts Plàstiques i Disseny, preferentment titulars de l’especialitat assignada al tribunal i preferentment adscrits en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana. Excepcionalment es podrà sol·licitar d’altres administracions educatives funcionaris de carrera de l’especialitat o cos corresponent per a formar part dels tribunals, i es podran designar assessors especialistes i ajudants en els termes de l’article 8 del Reial decret 276/2007. De la mateixa manera, quan no hi haja personal funcionari de carrera en servei actiu en nombre suficient, el director general de Centres i Personal Docent podrà fer la designació, de conformitat amb el que estableix aquesta base.

En el cas que siga necessari per causes justificades, es nomenarà un tribunal, conformat en les mateixes especificacions abans esmentades, per a més d’una especialitat.
Actuarà en les funcions de secretaria la persona de menor antiguitat en el cos, llevat que el tribunal acorde determinar-ho d’una altra manera.

5.2.2. Nombre de tribunals
Podrà nomenar-se la quantitat de tribunals per especialitat que es considere necessari i així mateix es podrà assignar un mateix tribunal per a diferents especialitats. Per a cada tribunal, es designarà, pel mateix procediment, un tribunal suplent, excepte en aquells casos en què no siga possible comptar amb vocals suficients que reunisquen els requisits exigits en aquesta base.
5.3. Composició de les comissions de selecció
Quan, en funció del nombre d’aspirants i places convocades, siga necessari nomenar més d’un tribunal per a alguna de les especialitats, es constituirà una comissió de selecció per cada una.
Aquestes comissions estaran formades per un nombre imparell de membres no inferior a cinc, que hauran de reunir els requisits enumerats en l’apartat 5.2.1 per als que integren els tribunals. Les persones que formen part de les comissions seran designades per la Direcció General de Centres i Personal Docent, i hi podran formar part els presidents dels tribunals.
En aquelles especialitats en què es nomene un tribunal únic, aquest actuarà, a més, com a comissió de selecció, sense que per això canvien de funcions els seus membres.
Per al nomenament de la persona que exercisca les funcions de secretaria de la comissió de selecció, caldrà ajustar-se al que disposa l’últim paràgraf de la base 5.2.1.
5.4. Obligatorietat de participació
De conformitat amb l’article 8.3 del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, la participació en els òrgans de selecció té caràcter obligatori.
Només seran admissibles com a causes de dispensa, a més de les situacions d’abstenció i recusació que s’especifiquen en els següents apartats, aquestes:
a) La situació de permís per maternitat biològica, adopció o acollida i reducció de jornada de treball.
b) Les situacions d’incapacitat temporal i de risc durant l’embaràs, degudament acreditades.
5.5. Abstenció
Les persones que integren els òrgans de selecció per a cada especialitat hauran d’abstindre’s d’intervindre quan hi concórreguen circumstàncies de les previstes en l’article 23 de la Llei 40/2015, d’1 d’octubre, o si han realitzat tasques de preparació d’aspirants a proves selectives per al mateix cos i especialitat en els cinc anys anteriors a la publicació d’aquesta convocatòria, i notificar-ho amb la deguda justificació documental.
El president o la presidenta sol·licitarà, dels que integren els òrgans de selecció, declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies previstes en el paràgraf anterior, i notificarà a la Direcció General de Centres i Personal Docent les abstencions que hi haja entre els seus membres.
5.6. Termini per a manifestar l’abstenció
El termini per a manifestar l’abstenció serà de cinc dies hàbils comptats a partir de l’endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana del nomenament dels òrgans de selecció.

5.7. Recusació
Així mateix els que participen en el procés podran recusar les persones que integren els òrgans de selecció quan concórrega en elles alguna de les circumstàncies a què es refereix l’apartat 5.5 d’aquesta mateixa base.
5.8. Constitució dels òrgans de selecció
Prèvia convocatòria del president o presidenta, que la farà arribar al centre de destinació dels seus vocals tant titulars com suplents, i en la qual assenyalarà el lloc, dia i hora de la reunió, tindrà lloc la sessió constitutiva dels tribunals, a la qual hauran d’assistir tots els seus components. Els òrgans de selecció es constituiran amb l’assistència de les persones titulars de la presidència i de la secretaria o, si és el cas, dels que els substituïsquen i la de la meitat, almenys, dels seus membres.
En l’esmentada sessió l’òrgan de selecció, a més de constituir-se com a tal, prendrà totes les decisions que li corresponguen per al correcte desenvolupament del concurs oposició.
La suplència del president o presidenta de l’òrgan de selecció serà autoritzada per la Direcció General de Centres i Personal Docent, i la dels seus vocals, en la mateixa sessió constitutiva, pel president o presidenta que hi haja d’actuar; la suplència haurà de recaure sobre qualsevol dels seus vocals suplents. Una vegada constituït l’òrgan de selecció, perquè les seues actuacions siguen vàlides es requerirà la presència de les persones titulars de la presidència i de la secretaria o, si és el cas, dels que els substituïsquen, i la de la meitat, almenys, dels seus membres.
La inassistència injustificada de les persones que integren l’òrgan de selecció a les distintes sessions i actes del procediment, inclosa la de constitució, donarà lloc a l’exigència de la responsabilitat que corresponga.
No obstant això, si en el moment del començament de les proves algun òrgan selectiu no ha pogut constituir-se, a pesar d’haver-se realitzat el procediment previst, la Direcció General de Centres i Personal Docent adoptarà les mesures procedents per a garantir el dret dels aspirants a la participació en el procediment selectiu.
5.9. Nomenament de nous membres dels òrgans de selecció

La Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, per la qual es nomenaran nous membres dels òrgans de selecció per a substituir els que n’hagen perdut la condició per alguna de les causes previstes en els apartats 5.4, 5.5 i 5.7 d’aquesta base.
5.10. Funcions dels tribunals
Corresponen als tribunals les funcions següents:
– La qualificació de les diferents proves de la fase d’oposició.
– La valoració dels mèrits de la fase de concurs.
– El desenvolupament del procés selectiu, d’acord amb el que disposa aquesta convocatòria.
5.11. Funcions de les comissions de selecció
Són competència exclusiva de les comissions de selecció les funciones
següents:
– L’elaboració i publicació dels criteris d’avaluació de les distintes parts de les proves de la fase d’oposició.
– La determinació de les especificacions de determinats aspectes tant de la prova pràctica de la primera part com de la segona part de l’oposició.
– La coordinació dels tribunals i l’elaboració de la prova pràctica.
– La determinació dels criteris d’actuació dels tribunals i l’homogeneïtzació d’aquesta.
– L’agregació de les puntuacions corresponents a la fase de concurs a les adjudicades en la fase d’oposició l’ordenació dels aspirants i l’elaboració de les llistes dels aspirants que hagen superat les dues fases.
– La declaració dels aspirants que hagen superat les fases mencionades, la publicació de les llistes corresponents als seleccionats, així com l’elevació d’aquestes a l’òrgan convocant.
Les comissions de selecció actuaran amb plena autonomia funcional, seran responsables de l’objectivitat del procediment i garantiran el compliment de les bases de la convocatòria. En l’exercici d’aquesta autonomia, i dins de les distintes fases del concurs oposició, resoldran els dubtes i qüestions que plantegen els tribunals en el seu funcionament i en aplicació de la normativa; així mateix, determinaran l’actuació que correspon en els casos no previstos.
5.12. Personal assessor, especialista i ajudant tècnic
Els tribunals, com a mesura de caràcter excepcional, podran proposar a la Direcció General de Centres i Personal Docent la incorporació de personal assessor especialista i ajudant tècnic als seus treballs. Seran funcions del primer l’assessorament a membres de l’òrgan de selecció en l’avaluació dels coneixements i mèrits objecte de la seua especialitat. Els ajudants col·laboraran amb aquests òrgans per mitjà de la realització de les tasques tècniques de suport que aquests els assignen. En la seua activitat els uns i els altres es limitaran a l’exercici de les seues competències respectives. La seua designació correspon a la Direcció General de Centres i Personal Docent.
5.13. Procediment d’actuació dels òrgans de selecció
El procediment d’actuació dels òrgans de selecció s’ajustarà en tot moment al que disposa la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.
5.14. Adaptacions per a aspirants amb diversitat funcional

Els òrgans de selecció adoptaran les mesures precises en aquells casos que siga necessari, de manera que les persones amb diversitat funcional gaudisquen de semblants oportunitats per a la realització dels exercicis que la resta de participants. En aquest sentit, s’establiran, per a les persones amb diversitat funcional que ho sol·liciten en la forma prevista en la base 3.1.2.b) d’aquesta convocatòria, les adaptacions possibles en temps i mitjans per a la seua realització, d’acord amb la certificació expedida pels òrgans competents en matèria de diversitat funcional de la Generalitat, de l’Estat o d’altres comunitats autònomes.

5.15. Nombre d’aspirants seleccionats
En cap cas, les comissions de selecció podran declarar que han superat el procediment un nombre superior d’aspirants al de places assignades. Qualsevol proposta de persones seleccionades que contravinga l’anteriorment establit serà nul·la de ple dret.
5.16. Indemnitzacions i dietes
Els òrgans de selecció que actuen en aquestes proves selectives tindran dret a la indemnització per raó del servei prevista en el Decret 24/1997, d’11 de febrer, del Consell, sobre indemnitzacions per raó del servei i gratificacions per serveis extraordinaris, modificat pel Decret 64/2011, de 27 de maig, i pel Decret 95/2014, de 13 de juny.

El personal docent, el lloc de treball del qual estiga ubicat fora del terme municipal del lloc/seu d’actuació del tribunal, quedarà acollit a l’excepció prevista en l’article 4.4 dels decrets abans mencionats.


6. Inici i desenvolupament dels procediments selectius
6.1. Inici
La realització de la primera prova de la fase d’oposició per a aspirants en els procediments d’ingrés lliure i de reserva de persones amb diversitat funcional tindrà lloc a partir del dia 26 de juny de 2017, sense perjuí del que preveu la base 7.1 per a les proves prèvies del coneixement de castellà i de valencià. La data, l’hora i el lloc on haja de realitzar-se, es determinarà en la resolució per la qual es declare aprovada la llista definitiva de persones admeses i excloses.
Les proves de la fase d’oposició que es convoquen es realitzaran en la ciutat de València. El nombre de sol·licituds condicionarà el nombre i ubicació dels tribunals que hagen de designar-se.
Els aspirants hauran d’anar proveïts del document nacional d’identitat, o document equivalent del país d’origen, passaport o permís de conducció en què aparega la fotografia del titular, acompanyat, si és el cas, del document acreditatiu de la identitat de les persones estrangeres residents en territori espanyol, expedit per les autoritats espanyoles.
Els aspirants seran convocats per a les seues actuacions davant del tribunal en única crida. A aquest efecte, en la convocatòria a una crida col·lectiva hauran de fer la seua presentació davant del tribunal en l’hora i data fixades en les crides; seran exclosos del procediment selectiu els que no compareguen. En el cas d’actuacions individuals, els aspirants convocats per a cada dia hauran d’estar presents a l’hora fixada pel tribunal com a hora d’inici de les actuacions; seran exclosos del procediment els que no compareguen i perdran tots els drets derivats d’aquest, excepte en els casos de força major degudament justificats i apreciats pel tribunal.

Una vegada començades les actuacions davant del tribunal, les successives crides hauran de fer-se públiques pels tribunals als locals on se celebren les proves amb catorze hores, almenys, d’antelació al seu començament.
6.2. Desenvolupament
L’ordre d’actuació dels aspirants s’iniciarà alfabèticament pel primer d’aquells el primer cognom del qual comence per la lletra que dispose la resolució de la conselleria competent en matèria de funció pública, que determine la lletra per a fixar l’ordre d’actuació dels aspirants a totes les proves selectives que se celebren durant l’any 2017. En cas que arribat l’inici de les proves no s’haja publicat la dita resolució, serà aplicable la lletra «M» establida per la Resolució de 8 de març de 2016, de la Conselleria de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques (DOCV 7740, 14 de març).

Aquells tribunals que no tinguen aspirants el primer cognom dels quals comence per la dita lletra iniciaran l’ordre d’actuació per la lletra o lletres següents en ordre alfabètic.
En qualsevol moment els tribunals podran requerir als aspirants que acrediten la seua identitat per mitjà de la presentació del document identificatiu que corresponga.
Així mateix, si els tribunals tenen coneixement que algun dels aspirants no posseeix la totalitat dels requisits exigits per la present convocatòria, amb audiència prèvia, hauran de proposar la seua exclusió al director general de Centres i Personal Docent, i comunicar així mateix les inexactituds o falsedats formulades en la sol·licitud d’admissió al procediment selectiu als efectes procedents.
Contra la resolució d’exclusió, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se amb caràcter potestatiu un recurs de reposició davant del director general de Centres i Personal Docent en el termini d’un mes comptat des de l’endemà de la notificació, o interposar directament recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos comptats a partir de l’endemà de ser notificada, d’acord amb el que estableixen els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
6.3. Publicació dels criteris d’avaluació
Els tribunals faran públics els criteris d’avaluació i de correcció de les distintes proves de la fase d’oposició, en els taulers d’anuncis on se celebre el procés selectiu amb anterioritat a l’inici de les proves i en la web de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport (http://www.ceice.gva.es).
En aquests criteris d’avaluació s’especificarà el desglossament de les pautes, criteris i orientacions amb què els tribunals avaluaran cada una de les proves. Els mencionats criteris d’avaluació tindran com a objectiu comprovar en forma diferenciada dues dimensions:
a) Els coneixements suficients sobre l’especialitat docent, tant tècnics com metodològics, com són, entre altres, els que permeten valorar aspectes d’organització de l’aprenentatge de l’alumnat, aspectes psicopedagògics de l’aprenentatge i el domini de tècniques de treball necessàries per a impartir les àrees, matèries o crèdits de formació professional propis de l’especialitat a la qual opten.
b) Les habilitats i competències necessàries per a aplicar aquests coneixements en el context on haja de desenvolupar la seua funció docent, com són entre altres la capacitat de comunicació, les habilitats per a la resolució de conflictes, la capacitat d’anàlisi i crítica, la creativitat i iniciativa, la presa de decisions, la planificació i organització, el treball en equip, la disposició a la innovació i la sensibilitat per la diversitat de l’alumnat, i la transversalitat dels aprenentatges.

Al seu torn, els criteris de correcció figuraran amb les distintes ponderacions que el tribunal els aplicarà.

7. Sistema de selecció
De conformitat amb el que preveu l’article 17 del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, el sistema de selecció ha de permetre avaluar la idoneïtat dels aspirants per a l’exercici de la docència. Per a això, els procediments de selecció han de comprovar no sols els coneixements específics, científics i tècnics de l’especialitat docent a què s’opta, sinó també l’aptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a l’exercici docent.

Així, de conformitat amb el que estableix la disposició addicional dotze de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, el sistema d’ingrés en la funció pública docent serà el de concurs oposició convocat per les respectives administracions educatives, i a més existirà una fase de pràctiques que constituirà part del procés selectiu.

7.1. Proves prèvies
7.1.1. Prova de castellà per a aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola.
Els que no posseïsquen la nacionalitat espanyola i el coneixement de la dita llengua no es deduïsca del seu origen, amb caràcter previ a la realització de la fase d’oposició, hauran d’acreditar el coneixement de castellà per mitjà de la realització d’una prova, en la qual es comprovarà que posseeixen un nivell adequat de comprensió i expressió oral i escrita en aquesta llengua.
Finalitzat el termini de presentació d’instàncies, la Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució, en què regularà aquesta prova i anunciarà el lloc, data i hora de celebració, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
El tribunal per a la realització d’aquesta prova estarà constituït preferentment per catedràtics o professors d’espanyol d’escoles oficials d’idiomes.
La prova es qualificarà d’apte o no apte, i serà necessari obtindre la valoració d’apte per a passar a realitzar la fase d’oposició.
Gaudeixen de l’exempció d’aquesta prova de coneixement del castellà:
– Els que estiguen en possessió del diploma d’espanyol com a llengua estrangera (nivell B2, C1 o C2) establit pel Reial decret 1137/2002, de 31 d’octubre, modificat pel Reial decret 264/2008, o del Certificat de Nivell Avançat o d’Aptitud en Espanyol per a Estrangers expedit per les escoles oficials d’idiomes.
– Els que posseïsquen el títol de llicenciat o grau corresponent en Filologia Hispànica o Romànica.
– Els que hagen realitzat en l’Estat espanyol tots els estudis conduents a la titulació al·legada per a l’ingrés en el cos al qual s’opta, o bé acrediten haver realitzat tots els estudis per a l’obtenció d’aquests diplomes o titulacions.
– Els que participaren en els procediments selectius convocats a partir de la convocatòria de l’any 2002 i van obtindre la qualificació d’apte en la prova de coneixement del castellà.
En tots els casos, haurà de consignar-se en l’apartat corresponent de la instància de participació com s’exigeix en la base 3.1.2 c).
7.1.2. Acreditació del coneixement dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana
De conformitat amb el que estableix el Decret 62/2002, de 25 d’abril, del Consell, pel qual es regula l’acreditació dels coneixements lingüístics per a l’accés i la provisió de places en la funció pública docent no universitària a la Comunitat Valenciana, els que participen en els procediments d’ingrés i accessos hauran d’acreditar els coneixements, tant en expressió oral com escrita, dels dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana.
7.1.2.1. Castellà
Acrediten el coneixement d’aquesta llengua els que estiguen en possessió d’alguna de les titulacions següents:
– Titulació universitària expedida per una universitat espanyola.
– Títol de Batxillerat expedit per l’Estat espanyol.
– Títol de Tècnic Superior o Tècnic Especialista (FP2) expedit per l’Estat espanyol.
– Diploma d’Espanyol com a llengua estrangera (nivell B2, C1 o C2) o Certificat d’Aptitud d’Espanyol per a estrangers expedit per les escoles oficials d’idiomes.
– Haver obtingut la qualificació d’apte en la prova corresponent en les oposicions convocades a partir de l’any 2002.
7.1.2.2. Valencià.
Acrediten el coneixement del valencià els que estiguen en possessió del Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià que, d’acord amb el que preveu l’article 3 de l’Ordre 17/2013, de 15 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, facultarà el professorat que l’obtinga, i al mateix temps serà el requisit mínim, per a l’ensenyament en valencià, com a llengua vehicular, en tots els ensenyaments no universitaris regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació.
Així mateix, també l’acrediten els que estiguen en possessió del Diploma de Mestre de Valencià, el qual faculta el professorat que l’obtinga per a impartir l’ensenyament en valencià, com a llengua vehicular, en la totalitat dels ensenyaments no universitaris regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, d’acord amb el que preveu l’article 5 de l’Ordre 17/2013, de 15 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.
No obstant això, els que en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds no estiguen en possessió del Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià o del Diploma de Mestre de Valencià, podran presentar-se al procediment selectiu en les condicions següents:
a) Els que no puguen acreditar la competència lingüística mínima d’un nivell C1 en valencià en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds hauran de participar, presentant un justificant del pagament de les taxes per a la participació en les proves selectives, el dia 1 de juny de 2017, en única convocatòria, en una prova de coneixements de valencià nivell C1. La Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució en la qual anunciarà el lloc i l’hora de celebració de la prova i la composició del tribunal examinador, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. Només a les persones que superen aquesta prova se’ls expedirà el certificat administratiu corresponent de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV).
b) Els que acrediten la competència lingüística mínima en valencià d’un nivell C1 o hagen superat la prova de nivell C1 prevista en l’apartat a, hauran de participar en la prova que convoque el Servei de Formació del Professorat per a l’obtenció del Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià, que es realitzarà el dia 13 de juny de 2017. La Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució en la qual anunciarà el lloc i l’hora de celebració de la prova i la composició de la comissió avaluadora, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
A aquest efecte, acrediten el nivell C1 de coneixements de valencià els que estiguen en possessió d’algun dels certificats previstos en l’article 7.3 de l’esmentada Ordre 17/2013, de 15 d’abril (certificat oficial expedit per la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, per les escoles oficials d’idiomes autoritzades per a impartir els dits ensenyaments o per les universitats de la Comunitat Valenciana) o dels certificats equivalents al dit nivell recollits en l’annex II de l’Ordre 7/2017, de 2 de març, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport.

En tot cas, abans de l’inici de les proves de la fase d’oposició, els tribunals disposaran de la relació d’aspirants que reuneixen el requisit de la base 2.1.2.b). Les persones que no reunisquen aquest requisit en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds o no obtinguen el Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià en la prova prevista en el apartat b del paràgraf anterior, no seran admeses a participar en cap de les proves que constitueixen la fase d’oposició.

7.2. Fase d’oposició
7.2.1. Contingut de les proves i temaris.
D’acord amb el que disposa l’article 18 del Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, en aquesta fase d’oposició es valoraran els coneixements específics, científics i tècnics en l’especialitat docent a la qual s’opta, així com l’aptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a l’exercici de docència en la dita especialitat.
De conformitat amb el que es preveu en l’Ordre ECD/826/2004, de 22 de març (BOE 78, 31.03.2004), per la qual s’aproven els temaris que han de regir en els procediments selectius per a l’ingrés, accés i adquisició de noves especialitats en els cossos de professors d’Arts Plàstiques i Disseny i mestres de taller d’Arts Plàstiques i Disseny, seran aplicables els temaris vigents que corresponguen a cada especialitat convocada, mencionats en l’annex únic de la mencionada ordre.

La fase d’oposició constarà de dues proves que tindran caràcter eliminatori, en virtut dels articles 20 i 21 del Reglament, i es desplegaran en l’ordre següent:
7.2.1.1. Primera prova
Tindrà per objecte la demostració dels coneixements específics de l’especialitat a què s’opta i constarà de dues parts que seran valorades conjuntament:
Part A: consistirà en el desenvolupament, per escrit, d’un tema triat per l’aspirant dels extrets a l’atzar pel tribunal de manera proporcional al nombre de temes del temari de cada especialitat atesos els criteris següents:
a) En aquelles especialitats que tinguen un nombre no superior a 25 temes, s’haurà de triar entre dos temes.
b) En aquelles especialitats que tinguen un nombre superior a 25 temes i inferior a 51, s’haurà de triar entre tres temes.
c) En aquelles especialitats que tinguen un nombre superior a 50 temes, s’haurà de triar entre quatre temes.
Per a la realització d’aquesta part de la prova es disposarà de dues hores, i una vegada finalitzat l’exercici, els tribunals iniciaran la lectura pública pels aspirants de l’exercici realitzat.
Part B: consistirà en la realització d’una prova pràctica que permetrà comprovar que es posseeix la formació científica i el domini de les habilitats tècniques corresponents a l’especialitat a la qual s’opte.
El temps de què es disposarà per a la realització serà el que determine el tribunal d’acord amb el que disposa l’annex III d’aquesta ordre, en el qual també s’estableixen les especificacions, pautes i criteris sobre les quals elaborar la dita prova per a cada especialitat convocada. El contingut del mencionat annex és orientatiu quant a les possibilitats de la comissió de selecció per a establir la prova pràctica.
7.2.1.2. Segona prova
Tindrà per objecte la comprovació de l’aptitud pedagògica de l’aspirant i el seu domini de les tècniques necessàries per a l’exercici docent i consistirà en la presentació i defensa de A.1) una programació didàctica o A.2) una guia docent i exposició oral d’una unitat didàctica.

Es disposarà d’un màxim d’una hora per a la defensa oral de la programació didàctica/guia docent i l’exposició de la unitat didàctica, iniciant la seua exposició amb la defensa de la programació/guia presentada, que no podrà excedir trenta minuts, i a continuació es realitzarà l’exposició de la unitat didàctica. Una vegada finalitzat el desenvolupament de la defensa i l’exposició, el tribunal podrà plantejar a l’aspirant les qüestions que crega oportunes en relació amb el contingut d’aquelles.

A.1) Presentació i defensa d’una programació didàctica.
La programació didàctica farà referència al currículum d’una àrea, matèria o mòdul relacionats amb l’especialitat per la qual participa, i en la qual s’especificaran almenys cada un dels elements i les característiques que s’indiquen en l’annex II d’aquesta convocatòria. Es correspondrà amb un curs escolar d’un dels nivells en què el professorat d’aquesta especialitat tinga atribuïda competència docent per a impartir-lo.

Els currículums a què es fa referència en aquesta convocatòria seran els vigents a la Comunitat Valenciana per al curs 2016-2017.
Aquesta programació didàctica, que tindrà caràcter personal i haurà de ser elaborada de manera individual per cada aspirant, haurà d’entregar-se al tribunal en el moment de comparéixer a la crida per a la realització de la part B de la primera prova. La seua elaboració s’ajustarà al que s’ha disposat en l’annex II. L’acte de programació d’entrega de la programació didàctica té caràcter personal, raó per la qual no podran admetre’s acreditacions ni poders de representació.
Les persones que no presenten la programació didàctica es considerarà que renuncien a continuar el procés selectiu i perdran tots els drets que se’n deriven, i en el cas que el tribunal detecte que la documentació entregada no compleix el requisit d’elaboració pròpia, no serà qualificada.
En el moment de la defensa davant del tribunal, l’aspirant podrà utilitzar un exemplar de la documentació aportada per ell mateix i un guió que no excedirà un foli, que s’entregaran al tribunal a la seua finalització. La seua exposició es farà junt amb la unitat didàctica.

A.2) Presentació i defensa d’una guia docent.
La guia docent farà referència a una assignatura o càrrega lectiva del currículum vigent en el present curs acadèmic per als ensenyaments superiors d’arts plàstiques i disseny, depenent de l’especialitat per la qual es participa, i per a qualsevol de les escoles superiors de disseny i ceràmica de la Comunitat Valenciana. Hauran d’especificar-se almenys cada un dels elements i les característiques que s’indiquen en l’annex II d’aquesta convocatòria.
La dita guia docent, que tindrà caràcter personal i haurà de ser elaborada de manera individual per cada aspirant, haurà d’entregar-se al tribunal en el moment de comparéixer a la crida per a la realització de la part B de la primera prova. La seua elaboració s’ajustarà al que s’ha disposat en l’annex II. L’acte de programació d’entrega de la guia docent té caràcter personal, raó per la qual no podran admetre’s acreditacions ni poders de representació.
Les persones que no presenten la guia docent es considerarà que renuncien a continuar el procés selectiu i perdran tots els drets que se’n deriven, i en el cas que el tribunal detecte que la guia docent no compleix el requisit d’elaboració pròpia, no serà qualificada.

En el moment de la defensa davant del tribunal, l’aspirant podrà utilitzar un exemplar de la guia aportada per ell mateix i un guió que no excedirà un foli, que s’entregaran al tribunal a la seua finalització. La seua exposició es farà junt amb la unitat didàctica.
B) Preparació i exposició d’una unitat didàctica.
La preparació i exposició oral, davant d’un tribunal, d’una unitat didàctica, podrà estar relacionada amb la programació didàctica/guia docent presentada, o podrà ser elaborada a partir del temari oficial de l’especialitat. En el primer cas l’aspirant triarà el contingut de la unitat didàctica entre tres extretes a l’atzar per ell mateix de la seua pròpia programació/guia, i en el segon cas triarà el contingut de la unitat didàctica d’un tema entre tres extrets a l’atzar per ell mateix, del temari oficial de l’especialitat.
En l’elaboració de la mencionada unitat didàctica hauran de concretar-se almenys els objectius d’aprenentatge, les competències, els resultats d’aprenentatge, les metodologies i activitats d’ensenyament aprenentatge, els procediments i criteris d’avaluació, atenció a l’alumnat amb necessitats educatives específiques així com els recursos necessaris.
L’aspirant disposarà d’una hora per a la preparació de la unitat didàctica, en la qual podrà utilitzar el material que considere oportú. Per a la seua exposició, que serà pública, podrà utilitzar el material auxiliar que considere adequat, que haurà d’aportar ell mateix, així com un guió o equivalent que no excedirà un foli i que s’entregarà al tribunal al terme d’aquella.
7.3. Fase de concurs
7.3.1. Forma d’acreditació dels mèrits
En aquesta fase només seran tinguts en compte els mèrits perfeccionats amb anterioritat a la finalització del termini de presentació de sol·licituds establit en la base 3.4 d’aquesta ordre, acreditats documentalment com s’indica en l’annex I. A aquest efecte, els tribunals hauran de confrontar els documents que s’aporten per a la valoració de mèrits.
Els aspirants es responsabilitzaran expressament de la documentació aportada. En cas de falsedat o manipulació en algun document perdran el dret a la participació en la present convocatòria, amb independència de la responsabilitat que pertoque.
L’Administració es reserva el dret a requerir en qualsevol moment del desenvolupament del procediment l’acreditació de la documentació que es considere necessària.
7.3.2. Presentació de mèrits
Per a la valoració dels mèrits, que s’aplicarà únicament a les persones que superen la fase d’oposició, aquestes els presentaran davant del corresponent tribunal el següent dia hàbil al de la publicació de la qualificació final de la fase d’oposició, ordenats d’acord amb els tres blocs que conformen el barem de l’annex I d’aquesta convocatòria, i adjuntaran el model de declaració de mèrits de l’annex V.
El mencionat annex de valoració de mèrits respon a l’article 23 del Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, tenint present que en tot cas el barem de la convocatòria ha de respectar les especificacions bàsiques i estructura que es recullen en l’annex I del mencionat Reial decret.

7.4. Fase de pràctiques
Els aspirants que resulten seleccionats d’acord amb la base 9 hauran de realitzar un període de pràctiques tutelades que formaran part del procés selectiu i que tindran per objecte comprovar l’aptitud per a la docència.
El personal funcionari en pràctiques serà sotmés a un examen de vigilància de la salut en compliment del que estableix l’article 22 de la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de prevenció de riscos laborals, als efectes de determinar la seua aptitud mèdica laboral per a l’exercici de les funcions habitualment desenvolupades en el corresponent cos. A aquest efecte, el Servei de Prevenció citarà el personal funcionari en pràctiques.
Els que no obtinguen la mencionada aptitud mèdica laboral com a conseqüència de l’examen de vigilància de la salut o es neguen a la seua realització, perdran tots els drets adquirits fins a aquest moment, i no podran ser nomenats personal funcionari de carrera.
Queden exempts de la realització de la fase de pràctiques els aspirants que hagen superat les fases d’oposició i concurs i acrediten haver prestat servei, almenys, durant un curs escolar com a personal funcionari docent de carrera.

8. Qualificació
8.1. Qualificació de la fase d’oposició
La qualificació corresponent a la fase d’oposició serà la mitjana aritmètica de les puntuacions obtingudes en les proves integrants d’aquesta fase (primera prova i segona prova), quan totes aquestes hagen sigut superades, i de la manera que a continuació s’indica:
a) Primera prova
Els tribunals valoraran aquesta prova de la fase d’oposició de zero a deu punts. La part A suposarà 4 punts i la part B suposarà 6 punts dels deu que comprendrà la valoració total d’aquesta prova.
Per a superar-la els aspirants hauran d’obtindre una puntuació mínima igual o superior a cinc punts, que serà el resultat de sumar les puntuacions corresponents a les dues parts. A aquests efectes la puntuació obtinguda en cada una de les parts haurà de ser igual o superior al 25 per cent de la puntuació assignada a aquestes.
La puntuació de cada aspirant en cada part de la prova serà la mitjana aritmètica de les qualificacions de tots els membres presents en el tribunal. Quan entre les puntuacions atorgades pels membres del tribunal hi haja una diferència de tres o més sencers, seran automàticament excloses les qualificacions màxima i mínima, i la puntuació mitjana es trobarà entre les qualificacions restants.
Finalitzada la prova, els tribunals faran públiques, en els taulers d’anuncis dels llocs on actuen, les puntuacions obtingudes per tots els participants, en què figuraran separadament les d’aquells que l’hagen superada i que per tant podran realitzar la següent prova.

Contra aquesta publicació, que no posa fi al procediment, no és procedent cap recurs, i els interessats podran interposar el corresponent recurs contra la publicació de les llistes d’aspirants seleccionats.

Els que no hagen realitzat les dues parts de les quals consta la primera prova, seran qualificats com a no presentats.
b) Segona prova
Aquesta prova es valorarà globalment de zero a deu punts, i s’haurà d’aconseguir per a la seua superació una puntuació igual o superior a cinc punts.
La puntuació de cada aspirant en cada part de la prova serà la mitjana aritmètica de les qualificacions de tots els membres presents en el tribunal. Quan entre les puntuacions atorgades per cada membre del tribunal hi haja una diferència de tres o més sencers, seran automàticament excloses les qualificacions màxima i mínima, i la puntuació mitjana es calcularà entre les qualificacions restants.
Finalitzada aquesta prova, els tribunals faran públiques, en els taulers d’anuncis dels llocs on actuen, les puntuacions obtingudes per tots els participants, en què figuraran separadament les d’aquells que l’hagen superada. Així mateix, convocaran per al següent dia hàbil en la seu del tribunal els que hagen superat la fase d’oposició, per a la presentació dels mèrits de la fase de concurs.
Contra aquesta publicació, que no posa fi al procediment, no és procedent cap recurs, i els interessats podran interposar el corresponent recurs contra la publicació de les llistes d’aspirants seleccionats.

8.2. Valoració de la fase de concurs
L’assignació de la puntuació que corresponga als aspirants en aquesta fase, segons el barem recollit en l’annex I, la portaran a efecte els corresponents tribunals.
Tots els mèrits al·legats han de posseir-se a la data de finalització del termini de presentació d’instàncies, es considerarà que únicament seran baremats aquells mèrits perfeccionats fins a la dita data.
Els aspirants es responsabilitzaran expressament de la veracitat de la documentació aportada. En cas de falsedat o manipulació en algun document perdran el dret a la participació en la present convocatòria, amb independència de la responsabilitat penal que se’ls puga imputar per falsedat documental.
Únicament als qui hagen superat les proves corresponents a la fase d’oposició se’ls sumarà la puntuació obtinguda en la fase de concurs a fi d’obtindre la puntuació global a què es refereix la base 9 d’aquesta ordre.
La puntuació aconseguida en la fase de concurs pels que hagen superat la fase d’oposició, que en cap cas podrà superar més de deu punts a l’empara de l’annex I del Reial decret 276/2007, es farà pública en els taulers d’anuncis dels llocs d’actuació dels corresponents tribunals.
Les persones interessades podran presentar contra aquesta, en el termini de vint-i-quatre hores comptades a partir de la seua exposició, les al·legacions que estimen oportunes, per mitjà d’un escrit dirigit al tribunal, a qui correspon el seu estudi i resolució.
Una vegada estimades o desestimades les reclamacions, els tribunals faran públics els resultats de la baremació definitiva dels mèrits. La dita publicació es durà a terme en els taulers d’anuncis dels llocs d’actuació dels corresponents tribunals.
Contra la resolució, les persones interessades podran interposar recurs d’alçada davant del director general de Centres i Personal Docent, en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seua publicació en els taulers d’anuncis, d’acord amb el que preveu els articles 112, 121 i 122 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre.
La documentació presentada, inclosa la programació didàctica/guia docent, no se’ls tornarà als que hagen participat, quedarà en poder de l’administració convocant.
8.3. Possible expulsió d’aspirants
Per a garantir que el concurs oposició es realitze d’acord amb els principis de mèrit i capacitat, els tribunals, per resolució motivada, podran determinar, amb audiència prèvia, l’expulsió d’un aspirant, i en aquest cas passarà a formar part de la llista d’aspirants exclosos i no figurarà en la llista d’interinitat ni tindrà dret a la devolució de les taxes.


9. Superació de les fases d’oposició i concurs
Resultaran seleccionats per a passar a la fase de pràctiques els que, una vegada ordenats segons la puntuació global de les fases d’oposició i concurs, tinguen un número d’ordre igual o menor al nombre total de places convocades en l’especialitat corresponent.
Per a l’obtenció de la puntuació global, les comissions de selecció ponderaran en dos terços la puntuació obtinguda en la fase d’oposició i en un terç la puntuació obtinguda en la fase de concurs, resultant la puntuació global de la suma d’ambdues fases una vegada realitzades les ponderacions mencionades.
De conformitat amb el que estableix la base 5.11 de la present convocatòria, correspon a les comissions de selecció l’agregació de les puntuacions corresponents a les distintes fases dels procediments selectius, l’ordenació dels aspirants d’acord amb les puntuacions totals aconseguides i la declaració dels que hagen superat les mencionades fases. A aquest efecte, s’atindran al que disposen els següents subapartats.

9.1. Agregació de puntuacions
Les comissions de selecció agregaran, una vegada ponderades, les puntuacions de la fase de concurs dels que hagen aconseguit les puntuacions mínimes exigides en la fase d’oposició, els ordenaran segons les puntuacions totals obtingudes i determinaran els aspirants que han superat el procés.
9.2. Criteris de desempat
En el cas que quan s’ordenen els aspirants es produïsquen empats, aquests es resoldran atenent, successivament, els criteris següents:

1. Major puntuació en la fase d’oposició.
2. Major puntuació en cada un dels exercicis de l’oposició, per l’ordre en què apareixen en la base 7.2.1 d’aquesta convocatòria.
3. Major puntuació en els apartats del barem de mèrits per l’ordre en què aquests apareixen en l’annex I de la convocatòria.
4. Major puntuació en els subapartats del barem de mèrits per l’ordre en què aquests apareixen en l’annex I de la convocatòria.
En el cas que amb l’aplicació dels criteris anteriors subsistisquen empats en la qualificació per a determinar les persones seleccionades, es resoldran per mitjà d’una prova complementària davant de la comissió de selecció, consistent en el desenvolupament d’un tema extret a l’atzar d’entre els que formen part del temari oficial de l’especialitat, durant un temps màxim de 30 minuts.
9.3. Declaració d’aspirants seleccionats
En cap cas es podrà declarar que han superat el concurs oposició un nombre d’aspirants major que el nombre de places convocades. Qualsevol proposta que contravinga el que s’ha establit anteriorment serà nul·la de ple dret.
9.4. Llista única d’aspirants seleccionats
Les comissions de selecció, finalitzades les actuacions a què es refereixen els apartats anteriors, elaboraran la llista d’aspirants seleccionats. Per a això confeccionaran una llista única de persones seleccionades de la seua especialitat en què figuraran tant les ingressades pel torn lliure com les acollides a la reserva de persones amb diversitat funcional, ordenades per la puntuació obtinguda.
9.5. Publicació de la llista d’aspirants seleccionats
Aquesta llista es farà pública en els taulers d’anuncis de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport i en la pàgina web de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport (http://www.ceice.gva.es), i s’establirà un termini de tres dies per a la reclamació i esmena de possibles errors materials, de fet o aritmètics.

9.6. Recursos contra la llista d’aspirants seleccionats
Contra la llista d’aspirants seleccionats, es podrà interposar un recurs d’alçada davant del director general de Centres i Personal Docent en el termini d’un mes, a comptar de l’endemà de la data de publicació de les llistes en el tauler d’anuncis corresponent, de conformitat amb el que disposen els articles 112, 121 i 122 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.
9.7. Aspirants que aproven per diverses administracions educatives

Qui concórrega i supere el concurs oposició per a l’ingrés en el mateix cos en convocatòries corresponents a diferents administracions educatives, en el termini de 10 dies hàbils comptats a partir de l’endemà de la publicació de les llistes de seleccionats, haurà d’optar per una d’aquestes, per mitjà d’instància dirigida a la Direcció General de Centres i Personal Docent, i renunciar a tots els drets que puguen correspondre-li per la seua participació en les altres. Si no es fa aquesta opció, l’acceptació del primer nomenament com a personal funcionari en pràctiques s’entendrà com a renúncia tàcita a la resta.

9.8. Inalterabilitat de les places assignades
Publicades les llistes del personal seleccionat, si algú renuncia a la plaça obtinguda, o per motius degudament justificats perd tots els drets derivats del procediment, en cap cas podrà considerar-se seleccionada la persona que, per ordre de puntuació, ocupa el lloc immediatament posterior al de l’última que figura en la llista del cos i especialitat corresponent. Així mateix, la declaració de pròrroga en la fase de pràctiques tampoc suposarà modificació en les places assignades a la resta d’aspirants.


10. Presentació de documents per part dels aspirants seleccionats

10.1. Termini i lloc de presentació
En el termini d’un mes, a comptar de l’endemà de la publicació de la llista dels aspirants seleccionats, aquests hauran de presentar la documentació que es detalla a continuació en la Direcció General de Centres i Personal Docent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, preferentment davant del Registre General, sense perjuí del dret a utilitzar qualsevol dels altres mitjans assenyalats en l’article 16 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, en relació amb el que disposa l’article 20 del Decret 191/2014, de 14 de novembre, del Consell, pel qual es regula l’atenció a la ciutadania, el registre d’entrada i eixida d’escrits i l’ordenació de les oficines de registre en l’Administració de la Generalitat.

10.2. Documentació a presentar
Tots els aspirants que hagen sigut seleccionats hauran de remetre la següent documentació general:
a) Declaració jurada de no haver sigut separat o separada, per mitjà d’expedient disciplinari, del servei de cap administració pública o dels òrgans constitucionals o estatutaris de les comunitats autònomes, ni trobar-se en inhabilitació absoluta o especial per a llocs o càrrecs públics per resolució judicial, per a l’accés al cos o escala de funcionari, o per a exercir funcions semblants a les que exercien en el cas del personal laboral, dels quals haguera sigut separat o inhabilitat, segons el model que figura com a annex IV a aquesta convocatòria.

En el cas de ser nacionals d’un altre estat, hauran de presentar declaració jurada de no trobar-se inhabilitat o en situació equivalent ni haver sigut sotmés a sanció disciplinària o equivalent que impedisca, en el seu estat, en els mateixos termes, l’accés a la funció pública.

b) Qui haja fet valdre la condició de persona amb diversitat funcional haurà de presentar original o còpia compulsada de la certificació dels òrgans competents de la Generalitat, de l’Estat o de la resta de les comunitats autònomes, que acredite aquesta condició, i igualment haurà de presentar original o còpia compulsada del certificat dels mencionats òrgans acreditatiu de la compatibilitat amb l’exercici de les funcions corresponents al cos i especialitat en què haja sigut seleccionat.

c) Fotocòpia del document nacional d’identitat o, si és el cas, del document acreditatiu de la identitat, expedit per les autoritats competents.
d) Qui no posseïsca la nacionalitat espanyola i participe en virtut del que preveu el paràgraf segon de la base 2.1.1.a) haurà d’acreditar documentalment per mitjà de còpia compulsada el compliment d’aquest requisit.
e) Qui no tinga la nacionalitat espanyola i el seu coneixement del castellà no es deduïsca del seu origen haurà de presentar per a acreditar-lo còpia compulsada d’alguna de les titulacions o certificacions enumerades en la base 7.1.1 d’aquesta convocatòria.
f) Certificat mèdic original acreditatiu de no patir cap malaltia, ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les funcions corresponents al cos i especialitat per la qual ha sigut seleccionat, excepte els que presenten la certificació requerida en l’apartat b.
g) Certificació negativa subscrita pel Registre central de delinqüents sexuals. Els aspirants d’origen estranger o que tinguen doble nacionalitat, hauran d’aportar, a més, certificació que acredite l’absència de condemnes penals en els seus països d’origen o del qual és nacional respecte dels delictes contra la llibertat i indemnitat sexuals o per tracta d’éssers humans amb fins d’explotació sexual, incloent-hi la pornografia.
10.3. Documentació a presentar pel personal funcionari de carrera

Qui tinga la condició de personal funcionari de carrera estarà exempt de justificar documentalment les condicions i requisits ja demostrats per a obtindre el seu nomenament anterior; en aquest cas haurà de presentar una certificació o full de serveis de l’organisme de què depenga per a acreditar aquesta condició, en la qual es consignen de manera expressa les dades següents:
a) Indicació del cos a què pertany, número de registre de personal i si es troba en servei actiu.
b) Nombre d’anys com a personal funcionari de carrera.
c) Lloc i data de naixement.
Si en la certificació no es poden fer constar algunes de les dades exigides en el paràgraf anterior, perquè no consten en l’expedient personal de la persona interessada, aquesta haurà de remetre separadament la documentació que ho acredite.
10.4. Nul·litat d’actuacions.
Qui dins del termini fixat, i excepte en casos de força major, no presente la documentació, o de l’examen d’aquesta es deduïsca que no té algun dels requisits assenyalats en la base 2, no podrà ser nomenat funcionari o funcionària de carrera i quedaran anul·lades les seues actuacions, sense perjuí de la responsabilitat en què haguera incorregut per falsedat en la sol·licitud inicial.

11. Nomenament de personal funcionari en pràctiques
11.1. Destinacions del personal funcionari en pràctiques
La Direcció General de Centres i Personal Docent nomenarà personal funcionari en pràctiques, al llarg del curs acadèmic, els aspirants seleccionats, bé en vacants o bé en substitucions de caràcter temporal, d’acord amb les necessitats del servei, en centres dependents de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, i hauran de realitzar les pràctiques en les destinacions adjudicades.

Les destinacions que se’ls adjudiquen per a la realització del període de pràctiques tindran caràcter provisional i, en funció de les necessitats del servei, es correspondran prioritàriament amb places de l’especialitat per la qual han superat el procediment selectiu.

12. Fase de pràctiques
12.1. Objecte
La fase de pràctiques tutelades, que inclourà un període de docència directa i que forma part del procés selectiu, tindrà per objecte comprovar l’aptitud per a la docència dels aspirants seleccionats.

En cas de no incorporar-se a les destinacions assignades, s’entendrà que renuncien a tots els drets que pogueren correspondre’ls per la seua participació en el procediment selectiu, excepte justa causa degudament acreditada.
12.2. Duració i regulació
La duració de la fase de pràctiques serà d’un curs acadèmic, serà necessari un mínim de sis mesos de serveis efectius per a ser avaluat, i el seu desenvolupament serà regulat per mitjà d’una resolució de la Direcció General de Centres i Personal Docent.
Es designaran comissions qualificadores de la fase de pràctiques que coordinaran les activitats d’inserció en el centre i de formació que hauran de realitzar els candidats. La composició es determinarà en la resolució que regule la fase de pràctiques.
Els candidats seran tutelats, en aquesta fase, per professors experimentats, personal funcionari de carrera preferentment del corresponent cos de catedràtics, designat per la comissió qualificadora corresponent.

Finalitzada la fase de pràctiques, les comissions qualificadores seran les encarregades, d’acord amb els criteris que establisca la mencionada resolució, de l’avaluació final, amb la qualificació d’apte o no apte.
En l’avaluació de la fase de pràctiques es garantirà que els que superen aquesta fase posseeixen les capacitats didàctiques i investigadores necessàries per a la docència en el nivell educatiu corresponent. En aquesta avaluació, el professor tutor i el funcionari en pràctiques compartiran la responsabilitat sobre la programació de les ensenyances i sobre l’ensenyament als alumnes. Així mateix, es tindrà en compte la valoració dels cursos de formació que s’hagen realitzat.
12.3. Efectes de la no-superació
Qui no supere la fase de pràctiques per haver sigut declarat no apte, podrà incorporar-se als aspirants seleccionats de la promoció següent que es convoque, per a repetir, per una sola vegada, la realització de la fase de pràctiques, i en aquest cas el número d’ordre que ocuparà serà l’immediatament següent al que corresponga a l’últim dels aspirants seleccionats de la seua especialitat. Si no es pot incorporar a la següent promoció perquè no s’ha convocat aqueix any procediment d’ingrés al mateix cos i especialitat, realitzarà la fase de pràctiques durant el curs següent a aquell en què va ser qualificat de no apte. Qui no s’incorpore per a repetir la fase de pràctiques o qui siga declarat no apte per segona vegada, perdrà tots els drets al seu nomenament com a personal funcionari de carrera, per mitjà d’una resolució motivada de la Direcció General de Centres i Personal Docent, d’acord amb el que disposa l’article 31 del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.


12.4. Pròrrogues
Els que no puguen completar el mínim de sis mesos de serveis efectius establit per a aquesta fase del procés selectiu durant el curs corresponent, per causes degudament justificades i apreciades per la Direcció General de Centres i Personal Docent, hauran de presentar una sol·licitud de pròrroga per a la realització de les pràctiques. Si s’estima la seua sol·licitud, no seran qualificats per la comissió de valoració i s’incorporaran a la dita fase en el procediment següent, o si és el cas, en el curs següent per a repetir la dita fase de pràctiques. No obstant això, la sol·licitud de pròrroga podrà ser autoritzada una sola vegada.
12.5. Règim jurídic administratiu
Des del moment del nomenament de personal funcionari en pràctiques fins al nomenament com a personal funcionari de carrera, el seu règim jurídic administratiu serà el de personal funcionari en pràctiques, sempre que estiguen exercint un lloc docent.

13. Nomenament de personal funcionari de carrera
13.1. Aprovació de l’expedient
Conclosa la fase de pràctiques i comprovat que tots els aspirants declarats aptes en aquesta reuneixen els requisits generals i específics de participació establits en la present convocatòria, la Direcció General de Centres i Personal Docent aprovarà l’expedient del procés selectiu, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, i es remetran les llistes de persones seleccionades al Ministeri d’Educació, Cultura i Esport, que procedirà al nomenament i l’expedició dels corresponents títols de personal funcionari de carrera del cos docent pel qual hagen participat als aspirants seleccionats en els procediments selectius duts a terme per la present convocatòria, amb efectes del dia 1 de setembre del curs acadèmic següent a aquell en què siguen declarats aptes en la fase de pràctiques.

Així mateix, per a l’adquisició de la condició de personal funcionari de carrera hauran de prestar acatament a la Constitució, a l’Estatut d’Autonomia de la Comunitat Valenciana i a la resta de l’ordenament jurídic.
13.2. Destinació amb caràcter definitiu
D’acord amb el que preveu l’article 10.1 d) del Reglament d’ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, qui haja superat el procés selectiu haurà d’obtindre la seua primera destinació definitiva en l’àmbit de gestió de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, i acudir amb caràcter forçós al concurs, segons disposa l’article 13 del Reial decret 1364/2010, de 29 d’octubre, pel qual es regula el concurs de trasllats d’àmbit estatal entre personal funcionari dels cossos docents previstos en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, i altres procediments de provisió de places a cobrir per aquests.


14. Exercici de places en règim d’interinitat
A les persones participants en el procediment selectiu que no siguen seleccionades els serà aplicable el que disposa l’Acord pel qual s’estableix el sistema de provisió de llocs de treball en règim d’interinitat, subscrit el 23 de novembre de 2010 per la Conselleria d’Educació i les organitzacions sindicals representades en la Mesa Sectorial d’Educació i publicat per Resolució de 26 de novembre de 2010, del director general de Personal (DOCV 1408, 30 de novembre), que determina les condicions i els criteris que han de regir la constitució i ordre de les llistes de personal docent que ha d’ocupar les places vacants i atendre les substitucions en els centres públics docents no universitaris dependents de la Conselleria. Formarà part de les dites llistes qui, havent participat en els procediments selectius d’ingrés en la funció pública docent convocats a la Comunitat Valenciana, no haja sigut seleccionat. A aquests efectes, qui no haja realitzat les dues parts que constitueixen la primera prova, i per això se l’haja qualificat com a no presentat, d’acord amb el que estableix la base 8.1a), es considerarà que no ha participat en els procediments selectius.

En tot cas, els aspirants esmentats es comprometen a justificar trobar-se en possessió dels requisits generals i específics per a l’exercici del lloc pel qual s’han presentat al procediment selectiu en el moment en què, per a això, siguen requerits per l’Administració, tenint en compte la data de compliment dels requisits de la convocatòria corresponent.

Qui no haja superat almenys la primera prova (parts A i B de la fase d’oposició), haurà d’acreditar la seua idoneïtat per a poder accedir a formar part de les mencionades llistes per mitjà del procediment de convocatòria de borsa extraordinària, per a la qual cosa haurà d’estar en possessió dels títols específics requerits (annex VII) i superar la corresponent prova d’aptitud. El procediment es convocaria, si fóra necessari, després de finalitzar el procés selectiu d’ingrés.
Aquelles persones que no desitgen formar part de les mencionades llistes hauran de fer-ho constar per mitjà d’una declaració expressa en aquest sentit, que haurà d’adjuntar-se a la instància de participació en el moment de la presentació, d’acord amb model disponible en la pàgina web http://www.ceice.gva.es.


Normes finals

Primera
D’acord amb el que disposa l’article 25 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, la falta de resolució expressa a les sol·licituds o reclamacions regulades en aquesta ordre tindrà efectes desestimatoris de la sol·licitud o reclamació.

Segona
De conformitat amb el que estableixen els articles 112, 123 i 124 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, contra aquesta ordre, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se potestativament un recurs de reposició davant del conseller d’Educació, Investigació, Cultura i Esport en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, o bé cabrà plantejar directament un recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar de l’endemà de la seua publicació.

València, 10 d’abril de 2017

El conseller d’Educació, Investigació, Cultura i Esport,
VICENT MARZÀ IBÁÑEZ


ANNEX I
Barem per a la valoració de mèrits per al procediment d’ingrés
lliure i reserva de persones amb diversitat funcional

Els aspirants no podran aconseguir més de 10 punts per la valoració dels seus mèrits.

I. Experiència docent prèvia. (Fins a un màxim de cinc punts)
1.1. Per cada any d’experiència docent en especialitats del cos a què s’opta en centres públics: 1,0000 punt. Per cada mes: 0,0833 punts.
Documentació acreditativa:
Full de serveis certificat per la Direcció Territorial d’Educació, Investigació, Cultura i Esport o per l’òrgan competent del Ministeri d’Educació, Cultura i Esport o d’una altra administració educativa o, a falta d’això, certificat del secretari o secretària del centre amb el vistiplau del director o directora en què es faça constar la presa de possessió i el cessament.
1.2. Per cada any d’experiència docent en especialitats de distints cossos d’aquell al qual s’opta en centres públics: 0,5000 punts. Per cada mes: 0,0400 punts.
Documentació acreditativa:
Full de serveis certificat per la Direcció Territorial d’Educació, Investigació, Cultura i Esport o per l’òrgan competent del Ministeri d’Educació, Cultura i Esport o d’una altra administració educativa o, a falta d’això, certificat del secretari o secretària del centre amb el vistiplau del director o directora en què es faça constar la presa de possessió i el cessament.
1.3. Per cada any d’experiència docent en especialitats del mateix nivell o etapa educativa que l’impartit pel cos a què s’opta, en altres centres: 0,5000 punts. Per cada mes: 0,0400 punts.
Documentació acreditativa:
Certificat del director o directora amb el vistiplau del Servei d’Inspecció Educativa en què es faça constar la duració real dels serveis.

1.4. Per cada any d’experiència docent en especialitats de distint nivell o etapa educativa que l’impartit pel cos a què s’opta, en altres centres: 0,2500 punts. Per cada mes: 0,0200 punts.
Documentació acreditativa:
Certificat del director o directora amb el vistiplau del Servei d’Inspecció Educativa, fent constar la duració real dels serveis.

No podran acumular-se les puntuacions corresponents als apartats anteriors quan els serveis s’hagen prestat simultàniament en més d’un centre docent.
En el cas de centres que no estiguen actualment en funcionament, l’experiència docent podrà justificar-se, en defecte del certificat del director o directora, amb el vistiplau del Servei d’Inspecció Educativa, per mitjà d’un certificat expedit pel dit Servei d’Inspecció, de conformitat amb les dades que existisquen en la dita unitat.
Els serveis prestats en l’estranger s’acreditaran per mitjà de certificats expedits per l’administració educativa o per l’òrgan competent dels respectius països, en els quals haurà de constar el temps de prestació de serveis i el caràcter del centre, públic o privat, el nivell educatiu i la matèria impartida, sense perjuí que la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport puga demanar informes complementaris per a verificar l’autenticitat dels documents presentats. Els serveis prestats en l’estranger es valoraran pel subapartat que corresponga, segons les dades que continga el certificat. Aquests certificats hauran de presentar-se traduïts oficialment a alguna de les llengües oficials de la Comunitat Valenciana per un traductor jurat.

Només es valoraran els serveis prestats en ensenyaments que correspon impartir als cossos regulats en la LOE, i per tant, no es valorarà l’experiència docent prestada en universitats públiques o privades ni tampoc l’experiència com a educador o monitor en escoles infantils públiques o privades (cicle 0 a 3 anys), així com tampoc les activitats realitzades com a auxiliar de conversació o com a lector o lectora.

S’entén per centres públics els centres a què es refereix el capítol II del títol IV de la LOE, integrats en la xarxa pública de centres creats i sostinguts per les administracions educatives.
Als efectes d’aquest apartat, es tindrà en compte un màxim de cinc anys, cada un dels quals haurà de ser valorat en un sol dels subapartats anteriors.

II. Formació acadèmica i permanent (Fins a un màxim de cinc punts)
2.1. Expedient acadèmic en el títol al·legat. (Fins a un màxim d’1,5000 punts).
Per aquest apartat es valorarà exclusivament, com s’indica a continuació, la nota mitjana que s’obtinga de l’expedient acadèmic del títol al·legat, sempre que es corresponga amb el nivell de titulació exigit amb caràcter general per a ingrés en el cos convocat.

Escala de 0 a 10 Escala de 0 a 4 Puntuació
De 5,01 a 5,99 D’1,005 a 1,599 0,1000 punts
De 6 a 6,99 D’1,600 a 2,199 0,3000 punts
De 7,00 a 7,99 De 2,200 a 2,799 0,5000 punts
De 8,00 a 8,99 De 2,800 a 3,399 1,0000 punt
De 9,00 a 10 De 3,400 a 4,000 1,5000 punts



El càlcul de la nota mitjana s’efectuarà aplicant la mitjana aritmètica per als certificats la càrrega lectiva dels quals siga la mateixa per a totes les assignatures i aplicant la mitjana ponderada per als certificats acadèmics la càrrega lectiva de les assignatures dels quals no siga la mateixa per a cada una de les assignatures.
Per a l’obtenció de la nota mitjana en els casos en què no figure l’expressió numèrica concreta s’aplicaran les equivalències següents:

Qualificació Escala de 0 a 10 Escala de 0 a 4
Aprovat 5,0000 1
Bé 6,0000 1,5
Notable 7,0000 2
Excel·lent 9,0000 3
Matrícula d’honor 10,0000 4


Si el certificat acadèmic conté alguna qualificació donada, al seu torn, en forma literal i numèrica, haurà d’utilitzar-se per al càlcul de la mitjana l’expressió numèrica de la dita qualificació.
Aquelles qualificacions que no apareguen en el certificat acadèmic, ni en forma literal ni en forma numèrica, per constar com a apte o convalidades, seran computades com a 5,0000 punts.
En el cas de les «convalidades», quan s’aporta la certificació que acredite la qualificació que va donar origen a la convalidació, es tindrà en compte la qualificació originària.
Documentació acreditativa:
La persona candidata haurà d’aportar una certificació acadèmica personal de qualificacions, original o fotocòpia compulsada, en la qual consten les puntuacions corresponents a totes les assignatures i cursos exigits per a l’obtenció del títol al·legat.
A aquests efectes, els aspirants el títol dels quals haja sigut obtingut en l’estranger hauran d’aportar una certificació expedida per la universitat o l’administració competent en matèria educativa del país en què es va obtindre, on s’indique la nota mitjana deduïda de les qualificacions obtingudes en tota la carrera, i expresse a més la qualificació màxima obtenible d’acord amb el sistema acadèmic corresponent, a l’efecte de determinar la seua equivalència amb les qualificacions espanyoles.

2.2. Postgraus, doctorat i premis extraordinaris.
2.2.1. Pel certificat-diploma acreditatiu d’estudis avançats o la suficiència investigadora (Reial decret 778/1998, de 30 d’abril), el títol oficial de màster universitari (Reial decret 1393/2007, de 29 d’octubre), el títol oficial de Màster en Ensenyances Artístiques (Reial decret 1614/2009, de 26 d’octubre), o qualsevol altre títol equivalent, sempre que no siga requisit per a l’ingrés en la funció pública docent: 1,0000 punt.
No es baremaran per aquest apartat els màsters que siguen expedits per les universitats fent ús de la seua autonomia, d’acord amb la disposició onze del Reial decret 1393/2007, de 20 d’octubre.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol de màster, suficiència investigadora, estudis avançats o equivalent o, a falta d’això, fotocòpia compulsada de la certificació supletòria provisional expedida per la universitat, de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 d’agost, sobre expedició de títols universitaris oficials.
2.2.2. Per posseir el títol de doctor: 1,0000 punt
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol de doctor o, a falta d’això, fotocòpia compulsada de la certificació supletòria provisional expedida per la universitat, de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 d’agost, sobre expedició de títols universitaris oficials.
2.2.3. Per haver obtingut el premi extraordinari en el doctorat: 0,5000 punts.
Documentació acreditativa: document justificatiu.
2.3. Altres titulacions universitàries. Per aquest apartat es valoraran les titulacions universitàries de caràcter oficial si no han sigut al·legades com a requisit per a l’ingrés en la funció pública docent.

2.3.1. Titulacions primer cicle:
Per cada diplomatura, enginyeria tècnica, arquitectura tècnica o títols declarats legalment equivalents i pels estudis corresponents al primer cicle d’una llicenciatura, arquitectura o enginyeria: 1,0000 punt.

En el cas d’aspirants a cossos de personal funcionari docent de subgrup A1, no es valoraran per aquest apartat, en cap cas, el títol o estudis d’aquesta naturalesa que haja sigut necessari superar per a l’obtenció del primer títol de llicenciatura, enginyeria o arquitectura que es presente.

Documentació acreditativa:
Certificació acadèmica de qualificacions i fotocòpia compulsada tant del títol al·legat per a l’ingrés en el cos com de tots els que presente com a mèrit, a l’efecte d’acreditar haver cursat completament la titulació al·legada com a mèrit respecte de l’al·legada com a titulació per a ingrés al cos.
En defecte del títol, a la certificació de qualificacions s’acompanyarà la certificació supletòria provisional, amb una antiguitat màxima d’1 any, expedida per la universitat, de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 d’agost, sobre expedició de títols universitaris oficials.
En el cas d’estudis corresponents al primer cicle d’una llicenciatura, certificació acadèmica en què s’acredite la seua superació.

2.3.2. Titulacions de segon cicle:
Pels estudis corresponents al segon cicle de llicenciatures, enginyeries, arquitectures, graus o títols declarats legalment equivalents: 1,0000 punt.
En el cas d’aspirants a cossos de personal funcionari docent de subgrup A1, no es valoraran per aquest apartat, en cap cas, el títol o els estudis d’aquesta naturalesa que haja sigut necessari superar (primer cicle, segon cicle o, si és el cas, ensenyances complementàries) per a l’obtenció del primer títol de llicenciatura, enginyeria o arquitectura que es presente.
Documentació acreditativa:
Certificació acadèmica de qualificacions i fotocòpia compulsada tant del títol al·legat per a l’ingrés en el cos com de tots els que presente com a mèrit, a l’efecte d’acreditar haver cursat completament la titulació al·legada com a mèrit respecte de l’al·legada com a titulació per a ingrés al cos.
En defecte del títol, a la certificació de qualificacions s’acompanyarà la certificació supletòria provisional, amb una antiguitat màxima d’un any, expedida per la universitat de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 d’agost, sobre expedició de títols universitaris oficials.
En el cas d’estudis corresponents al segon cicle, certificació acadèmica en què s’acredite la seua superació.
La presentació de la fotocòpia del títol de llicenciatura, enginyeria o arquitectura sense certificació de qualificacions donarà lloc, exclusivament, al reconeixement de la puntuació corresponent a la titulació del segon cicle.
Als efectes d’aquest apartat, qui al·legue un títol que haja sigut obtingut en l’estranger haurà d’aportar la corresponent homologació o certificació acadèmica on s’acredite la superació dels estudis corresponents al primer o segon cicle, tenint en compte que la presentació de la fotocòpia del títol de llicenciatura, enginyeria o arquitectura donarà lloc, exclusivament, al reconeixement de la puntuació corresponent a la titulació del segon cicle.
Així mateix, tampoc es consideraren com a títols distints els títols de grau obtinguts per mitjà de la realització d’un curs d’adaptació orientat a qui posseïsca una titulació universitària (diplomatura o llicenciatures) referida a les mateixes ensenyances.
2.4. Titulacions d’ensenyança de règim especial i de la Formació Professional inicial.
Per aquest apartat es valoraran les titulacions de les ensenyances de règim especial atorgades per les escoles oficials d’idiomes, conservatoris professionals i superiors de música i escoles d’art, així com les de Formació Professional inicial, en cas de no haver sigut al·legades com a requisit per a ingrés en la funció pública docent o, si és el cas, no hagen sigut necessàries per a l’obtenció del títol al·legat, de la manera següent:

2.4.1. Per cada títol professional de Música o Dansa: 0,5000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, a falta d’això, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a l’obtenció d’aquest i el pagament dels drets d’expedició.

2.4.2. Per cada certificat de nivell avançat o equivalent d’escoles oficials d’idiomes: 0,5000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol de l’escola oficial d’idiomes al·legat o, a falta d’això, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a l’obtenció d’aquest i el pagament dels drets d’expedició.
El valencià només es baremarà pel nivell C2, ja que la competència lingüística mínima és el nivell C1 (base 2.1.1 d).
2.4.3. Per cada títol de Tècnic Superior d’Arts Plàstiques i Disseny: 0,2000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, a falta d’això, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a l’obtenció d’aquest i el pagament dels drets d’expedició.

2.4.4. Per cada títol de Tècnic Superior de Formació Professional: 0,2000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, a falta d’això, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a l’obtenció d’aquest i el pagament dels drets d’expedició.

2.4.5. Per cada títol de Tècnic Esportiu Superior: 0,2000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, a falta d’això, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a l’obtenció d’aquest i el pagament dels drets d’expedició.


III. Altres mèrits (fins a un màxim de dos punts)
3.1. Coneixement d’idiomes
– Per l’acreditació del domini d’una llengua estrangera corresponent al nivell B1 del marc europeu comú de referència: 0,5000 punts.

– Per l’acreditació del domini d’una llengua estrangera corresponent al nivell B2 del marc europeu comú de referència: 1,0000 punt.

– Per l’acreditació del domini d’una llengua estrangera corresponent al nivell C1 del marc europeu comú de referència: 1,2500 punts.

– Per l’acreditació del domini d’una llengua estrangera corresponent al nivell C2 del marc europeu comú de referència: 1,5000 punts.

– Pel certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Llengua Estrangera: 1,7500 punts.
– Per l’acreditació del domini del valencià corresponent al nivell C2, sempre que no haja sigut al·legat com a requisit: 1,500 punts.

– Pel diploma de Mestre de Valencià, sempre que no haja sigut al·legat com a requisit: 1,5000 punts.
Documentació acreditativa:
Certificats i diplomes que figuren en el Decret 61/2013, del Consell, de 17 de maig, modificat per l’Ordre 93/2013, d’11 de novembre, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, així com les entitats reconegudes per les resolucions posteriors.
Certificats i diplomes que figuren en l’Ordre 17/2003.
Certificats i diplomes que figuren en l’Ordre 7/2017
En cap cas es valoraran per aquest apartat certificats del mateix idioma que aquell pel qual es participa.
3.2. Formació permanent, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris. (Fins a un màxim d’1,0000 punt.)
3.2.1. Cursos de formació permanent i perfeccionament, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris. (Fins a un màxim 0,7500 punts.)
Per cada curs de formació permanent i perfeccionament superat, relacionat amb l’especialitat a què s’opta o amb l’organització escolar, la didàctica, la psicopedagogia o la sociologia de l’educació, o l’ensenyament en valencià, o per activitats incloses en el pla de formació permanent, i per la participació o coordinació en grups de treball, projectes d’investigació i innovació educativa, plans de millora, projectes de formació en centres, seminaris i activitats anàlogues; tots ells convocats o autoritzats per la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, pel ministeri o per les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o per institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com els convocats per les universitats.

3.2.1.1. Cursos de formació:
– Duració no inferior a trenta hores: 0,1000 punt.
– Duració no inferior a cent hores: 0,2000 punts.
A aquests efectes, seran acumulables els cursos no inferiors a 20 hores que complisquen els requisits que s’especifiquen en aquest subapartat.
Documentació acreditativa:
Certificació d’aquests expedida per l’òrgan o l’autoritat competent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, del ministeri o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologades o reconegudes per les administracions esmentades, així com de les universitats, en la qual conste expressament el nombre d’hores de duració del curs, i, si és el cas, la col·laboració o el reconeixement de l’administració educativa corresponent; si no s’aporta la dita certificació, no s’obtindrà puntuació per aquest apartat.

3.2.1.2. Participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris.
– Per cada curs acadèmic en què s’acredite la participació en grups de treball, projectes d’investigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
– Per cada curs acadèmic en què s’acredite la coordinació en grups de treball, projectes d’investigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
– Per cada curs acadèmic en què acredite la participació en seminaris i activitats anàlogues amb una duració global no inferior a 30 hores: 0,2000 punts.
En aquest apartat només es podrà obtindre puntuació en un dels subapartats per cada curs escolar.
Documentació acreditativa:
Certificació d’aquests expedida per l’òrgan o l’autoritat competent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com de les universitats, en què conste expressament el nombre d’hores de duració del curs, i, si és el cas, la col·laboració o el reconeixement de l’administració educativa; si no s’aporta la dita certificació no s’obtindrà puntuació per aquest apartat. Per als seminaris o grups de treball propis dels estudis superiors realitzats en el present curs acadèmic 2016-2017; s’acceptaran les resolucions emeses a aquest efecte, acompanyades d’un certificat del director de l’ISEACV.

3.2.2. Cursos de formació permanent i perfeccionament, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris relacionats amb les noves tecnologies aplicades a l’educació. (Fins a un màxim 0,2500 punts.)
3.2.2.1. Cursos de formació relacionats amb les noves tecnologies aplicades a l’educació.
Per cada curs de formació permanent i perfeccionament superat, relacionat amb les noves tecnologies aplicades a l’educació, convocats per l’òrgan o l’autoritat competent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o activitats incloses en el pla de formació permanent organitzades per entitats col·laboradores amb les administracions educatives, o activitats reconegudes per l’administració educativa corresponent:

Els cursos rebuts es baremaran de manera acumulativa. Es computaran 0,0500 punts per cada 10 hores acreditades.
Documentació acreditativa:
Certificació d’aquests expedida per l’òrgan o l’autoritat competent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com de les universitats, en la qual conste expressament el nombre d’hores de duració del curs, i, si és el cas, la col·laboració o el reconeixement de l’administració educativa corresponent; si no s’aporta la dita certificació no s’obtindrà puntuació per aquest apartat.

3.2.2.2. Participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris relacionats amb les noves tecnologies aplicades a l’educació:

– Per cada curs escolar en què s’acredite la participació en grups de treball, projectes d’investigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
– Per cada curs escolar en què s’acredite la coordinació en grups de treball, projectes d’investigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
– Per cada curs escolar en què acredite la participació en seminaris i activitats anàlogues amb una duració global no inferior a 30 hores: 0,2000 punts.
En aquest apartat només es podrà obtindre puntuació en un dels subapartats per cada curs escolar.
Documentació acreditativa:
Certificació d’aquests expedida per l’òrgan o l’autoritat competent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com de les universitats, en què conste expressament el nombre d’hores de duració del curs, i, si és el cas, la col·laboració o el reconeixement de l’administració educativa; si no s’aporta la dita certificació no s’obtindrà puntuació per aquest apartat. Per als seminaris o grups de treball propis dels estudis superiors realitzats en el present curs acadèmic 2016-2017, s’acceptaran les resolucions emeses a aquest efecte, acompanyades d’un certificat del director de l’ISEACV.

3.2.3. Cursos impartits.
Per participar en qualitat de ponent/professor o per dirigir, coordinar o tutoritzar cursos de formació permanent, relacionats amb l’especialitat a què s’opta o amb l’organització escolar, les noves tecnologies aplicades a l’educació i la didàctica, psicopedagogia o sociologia de l’educació, o l’ensenyament en valencià, i convocats per les administracions educatives o per les universitats públiques o privades: 0,2500 punts per cada 10 hores de curs impartit.
A aquests efectes, se sumaran les hores de tots els cursos i no es puntuarà la resta del nombre d’hores inferiors a 10 hores. Quan els cursos estiguen expressats en crèdits, s’entendrà que cada crèdit equival a 10 hores
Documentació acreditativa:
Original o fotocòpia compulsada del certificat expedit per l’entitat organitzadora dels cursos en què conste expressament el nombre d’hores de duració del curs.
3.3. Publicacions, participació en projectes educatius, premis i mèrits artístics (màxim 1,5000).
3.3.1. Per publicacions de caràcter didàctic, artístic o científic sobre les disciplines objecte de la convocatòria relacionades amb l’organització del centre o amb les tecnologies aplicades a l’educació, la didàctica, la psicopedagogia i la sociologia de l’educació, la investigació, la creació artística, temes transversals, salut laboral i prevenció de riscos laborals.
a) Llibres en distints formats:
Autor (0,3000)
Coautor (0,1500)
Tres autors (0,1000)
Quatre autors (0,0800)
Cinc autors (0,0600)
Sis autors o més (0,0500)
b) Revistes en distints formats:
Autor (0,0700)
Coautor (0,0600)
Tres o més autors (0,0500)
c) Altres publicacions, actes de congressos, jornades i seminaris:
Ponència individual (0,0700)
Ponència conjunta (0,0500)
Els exemplars corresponents, on conste l’ISBN, ISNN, depòsit legal, copyright, els programes, crítiques, i si és el cas, l’acreditació d’haver obtingut premis.
d) Membre de comités de redacció o equips editorials (0,0250).
Documentació acreditativa:
Els exemplars corresponents, on conste l’ISBN, l’ISNN, el depòsit legal, el copyright, els programes, les crítiques, i si és el cas, l’acreditació d’haver obtingut premis.
3.3.2. Per la participació en projectes relacionats amb l’actualització científica de l’especialitat a què s’opta, didàctica en general, o projectes d’investigació finançats per organismes públics. 0,1000/projecte.

Documentació acreditativa:
Certificat original o còpia degudament compulsada del director o directora del projecte o l’autoritat convocant.
3.3.3. Per la participació com a docent en programes de mobilitat en la Unió Europea.
0,1000 per staff mobility for trainning.
0,5000 per staff mobility for teaching.
Documentació acreditativa:
Certificat original o còpia degudament compulsada del centre de destinació de realització del programa. Mobility agreement corresponent degudament emplenat.
3.3.4. Per la participació com a membre de comités científics en congressos, jornades o semblants.0,1000/participació.
Documentació acreditativa:
Certificat original o còpia degudament compulsada de l’entitat organitzadora.
3.3.5. Per la participació com a tutor/a o avaluador/a de tesi doctoral. 0,1000/tesi.
Documentació acreditativa:
Certificat original o còpia degudament compulsada de l’entitat organitzadora.
3.3.6. Per la participació com a tutor/a o avaluador/a de treballs de final de màster. 0,0500 per treball.
Documentació acreditativa:
Certificat original o còpia degudament compulsada de l’entitat organitzadora.
3.3.7. Per premis artístics, d’investigació o docents de reconegut prestigi en concursos o certàmens d’àmbits autonòmic, nacional o internacional. 0,3000 per premi.
Documentació acreditativa:
Acreditació de l’òrgan convocant de l’obtenció d’aquest.
3.3.8. Per haver obtingut un premi extraordinari en el màster, la llicenciatura, les ensenyances artístiques superiors, el grau o equivalent. 0,2000 per premi.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada de la documentació justificativa d’aquest.
3.3.9. Per la menció honorífica en grau superior en el cas de les titulacions atorgades per les escoles d’Arts Plàstiques i Disseny. 0,0400 per menció.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada de la documentació justificativa d’aquest.
3.3.10. Registres gràfics i/o audiovisuals, amb depòsit legal.
0,0300 per registre en l’àmbit professional.
0,0150 per registre en altres àmbits.
Documentació acreditativa:
Presentació de l’original o certificat del depòsit legal.
3.3.11. Direcció de projectes en l’àmbit del Disseny i les Arts Plàstiques.
0,0500 per participació en l’àmbit professional.
0,0150 per participació en altres àmbits.
Documentació acreditativa:
Vida laboral, nòmina o certificat de l’empresa/institució que acredite la dita activitat, o qualsevol altre document que acredite la participació.

3.3.12. Per obres i/o dissenys realitzats com a autor o coautor en l’àmbit del disseny i les arts plàstiques.
0,0500 per participació en l’àmbit professional.
0,0150 per participació en altres àmbits.
Documentació acreditativa:
Vida laboral, nòmina o certificat de l’empresa/institució que acredite la dita activitat, o qualsevol altre document que acredite la participació.
3.3.13. Per experiència professional en l’àmbit laboral de l’especialitat a què s’opta i/o vinculat a l’àmbit professional del disseny.
0,1000 per per cada any d’experiència laboral
0,0080 per per cada mes
Documentació acreditativa:
Vida laboral, nòmina o certificat de l’empresa/institució que acredite la dita activitat, o qualsevol altre document que acredite la participació.
3.3.14. Per actuar com a comissari en exposicions individuals o col·lectives.
0,0100 per participació en l’àmbit professional
0,0050 per participació en altres àmbits.
Documentació acreditativa:
Certificat de l’entitat organitzadora o qualsevol altre document que ho acredite.
3.3.15. Per la participació com a membre de jurat en concursos de disseny i/o les arts plàstiques.
0,0100 per participació en l’àmbit públic
0,0050 per participació en altres àmbits.
Documentació acreditativa:
Certificat de l’entitat organitzadora o qualsevol altre document que ho acredite.
3.3.16. Per exposicions individuals o col·lectives.
0,0100 per participació en l’àmbit professional
0,0050 per participació en altres àmbits.
Documentació acreditativa:
Certificat de l’entitat organitzadora o qualsevol altre document que ho acredite.
3.3.17. Per patents nacionals o internacionals, que han de portar el número de registre d’aquesta.
0,0300 per patent.
Documentació acreditativa:
Certificació en què conste
3.3.18. Per creacions registrades com a propietat industrial o intel·lectual.
0,0300 per creació.
Documentació acreditativa:
Certificació en què conste

Notes:
Primera. En cap cas seran valorats aquells cursos o assignatures la finalitat dels quals siga l’obtenció d’un títol acadèmic, màster o una altra titulació de postgrau. Tampoc seran valorats els cursos o activitats la finalitat dels quals siga l’obtenció del títol d’Especialització Didàctica o del Certificat d’Aptitud Pedagògica, o del Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià.
Així mateix, no es podran valorar els mèrits indicats en l’apartat 3.2 que hagen sigut realitzats amb anterioritat a l’obtenció del títol al·legat per al seu ingrés en el cos.
Segona. Els documents redactats en llengües d’altres comunitats autònomes hauran de traduir-se oficialment a una de les dos llengües oficials de la Comunitat Valenciana perquè siguen vàlids, de conformitat amb el que preveu l’article 15 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre. En el cas de llengües estrangeres haurà de traduir-se per traductor jurat.
Tercera. Un mateix mèrit només podrà ser baremat en un dels apartats o subapartats del present barem, i sempre aquell que resulte més favorable a l’opositor.
Quarta. En cas d’aportar com a documentació justificativa d’acreditació de mèrit un certificat acadèmic oficial en què conste la superació dels estudis al·legats i el pagament dels drets d’expedició en substitució del títol al·legat, aquesta haurà de tindre una antiguitat màxima d’un any des de la data d’emissió del certificat.


ANNEX II
Programació didàctica

Les programacions didàctiques hauran de contindre com a mínim els apartats següents:
– Introducció:
a) Justificació.
b) Contextualització.
– Objectius
– Resultats d’aprenentatge
– Competències
– Metodologia: orientacions didàctiques
a) Metodologia general i específica. Recursos didàctics i organitzatius.
b) Activitats i estratègies d’ensenyament i aprenentatge. Activitats complementàries.
Avaluació
a) Criteris d’avaluació.
b) Instruments d’avaluació.
– Atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials
– Recursos materials
– Unitats didàctiques (mínim de 10)
a) Organització de les unitats didàctiques.
b) Distribució temporal de les unitats didàctiques.
Per a totes les especialitats, la programació didàctica tindrà, sense incloure portada, índex ni annexos, una extensió màxima de 60 folis, format DIN A4, escrits a una sola cara i doble espai, i s’utilitzarà únicament i exclusivament la lletra Arial (no s’admetrà cap altra tipologia diferent de l’Arial), grandària 12 punts sense comprimir. Si s’inclouen taules o gràfics, l’interlineat en la respectiva pàgina podrà ser simple.En el cas d’incloure annexos, aquests tindran una extensió màxima de 15 folis.
La programació inclourà una portada en què s’especificaran les dades d’identificació de l’aspirant i l’especialitat.


Guia docent

La guia docent correspondrà a una de les assignatures dels plans d’estudi dels ensenyaments superiors d’arts plàstiques i disseny. La mencionada guia docent contindrà els elements mínims següents:
– Dades d’identificació de l’assignatura.
– Objectius generals i contribució de l’assignatura al perfil professional de la titulació.
– Coneixements previs, coneixements recomanats i/o relació amb altres assignatures de la mateixa titulació.
– Competències de l’assignatura.
– Resultats d’aprenentatge.
– Un mínim de deu unitats didàctiques o blocs temàtics on es desenvoluparan els continguts de l’assignatura i l’organització temporal del seu aprenentatge.
– Metodologia i activitats formatives.
– Adequació del procés d’ensenyament aprenentatge a les aptituds de l’alumnat.
– Sistema d’avaluació i qualificació: instruments i criteris d’avaluació.
La guia docent tindrà, sense incloure portada, índex i annexos, una extensió màxima de 20 fulls, format DIN A4, escrits en una sola cara i espai simple, utilitzant únicament i exclusivament la lletra la denominació exacta de la qual és «Arial» (no s’admetrà cap altra tipologia d’Arial), grandària 12 punts sense comprimir. En el cas d’incloure annexos aquests tindran una extensió màxima de 10 folis.


ANNEX III
Característiques de les proves de contingut pràctic

DIBUIX ARTÍSTIC I COLOR (7A6).
La prova pràctica constarà de tres parts:
1. Dibuix del natural. Representació.
– Realització d’una sèrie de dibuixos basant-se en una proposta del tribunal durant un màxim de 30 minuts cada un. Es requerirà la utilització de les tècniques apropiades (seques o humides) Entre els aspectes que s’han de valorar es tindrà en compte la síntesi, que encaixe correctament en el format, la proporció i l’expressivitat.
– Realització d’un dibuix del natural basant-se en la proposta del tribunal durant un màxim de 4 hores. Es requerirà la utilització de les tècniques apropiades (seques o humides). Entre els aspectes que s’han de valorar es tindrà en compte la valoració tonal i l’encaix, proporció i expressivitat.
2. Dibuix projectual. Evolució i comunicació gràfica.
Realització de l’evolució gràfica de quatre projectes en relació a distintes àrees del disseny, basant-se en la proposta del tribunal. Entre els aspectes que s’han de valorar es tindrà en compte l’aplicació idònia dels distints usos del dibuix en les diferents etapes del desenvolupament coherent d’un projecte i l’aplicació de les tècniques gràfiques que comuniquen persuasivament el que s’ha projectat. La duració d’aquesta part serà d’un màxim de quatre sessions, de 7 hores com a màxim per a cada una d’aquestes.
3. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.
Per a la realització de les proves els aspirants hauran d’aportar el material de dibuix (paper i estris) que creguen oportú i necessari, basant-se en les especificacions que el tribunal publicarà abans de realitzar-les.


DISSENY D’INTERIORS (7A8)
La prova pràctica constarà de dos parts:
1. Realització per part de l’opositor o opositora de tres supòsits pràctics a establir pel tribunal. Cada un d’aquests supòsits estarà vinculat a una etapa diferent del procés metodològic d’un projecte professional propi del disseny d’interiors.
La duració total de la prova l’establirà el tribunal, i no serà superior a 3 dies. En finalitzar cada sessió s’entregarà el material elaborat al tribunal. S’informarà oportunament els aspirants dels mitjans tècnics i la documentació necessària, els aspectes que s’han de valorar, així com les especificacions pròpies per a les fases plantejades.
2. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.

DISSENY DE MODA (7A9)
La prova pràctica constarà de tres parts:
1. Realització per part de l’opositor o opositora de tres supòsits pràctics a establir pel tribunal. Cada un d’aquests supòsits estarà vinculat a una etapa diferent del procés metodològic d’un projecte professional propi del disseny de moda.
La duració total de la prova l’establirà el tribunal, i no serà superior a 2 dies. En finalitzar cada sessió s’entregarà el material elaborat al tribunal. S’informarà oportunament els aspirants de les especificacions pròpies per a les fases plantejades. Els aspirants aportaran els estris d’escriptura necessaris per al desenvolupament de la prova. Els aspectes mínims que s’han de valorar en l’avaluació de la prova seran el desenvolupament metodològic, tècnic, funcional i creatiu, així com els diferents llenguatges i recursos plàstics.
2. Desenvolupament d’un projecte de disseny tridimensional de moda proposat pel tribunal, per mitjà de l’aplicació de coneixements de patronatge, fibres, materials, teixits, confecció i tècniques tèxtils. La duració d’aquesta prova l’establirà el tribunal, i no serà superior a un dia. Després de realitzar-la, els aspirants disposaran d’un màxim de deu minuts per a l’exposició davant del tribunal.
El tribunal informarà oportunament els aspirants dels materials, i les seues característiques, necessaris per al desenvolupament de la prova plantejada.
Els aspectes mínims que s’han de valorar en l’avaluació de la prova seran el desenvolupament correcte de la proposta, capacitat de comunicació clara i concisa, la innovació, creativitat i carència de tòpics, la destresa en el maneig de les eines corresponent i la viabilitat tècnica, conceptual i funcional.
3. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.

DISSENY DE PRODUCTE (7B0)
La prova pràctica constarà de dos parts:
1. Realització per part de l’opositor o opositora de tres supòsits pràctics a establir pel tribunal. Cada un d’aquests supòsits estarà vinculat a una etapa diferent del procés metodològic d’un projecte professional propi del disseny de producte.
La duració total de la prova l’establirà el tribunal, i no serà superior a 3 dies. En finalitzar cada sessió s’entregarà el material elaborat al tribunal. S’informarà oportunament els aspirants dels mitjans tècnics i la documentació necessària, els aspectes que s’han de valorar, així com les especificacions pròpies per a les fases plantejades.
2. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.

DISSENY GRÀFIC (7B1)
La prova pràctica constarà de dos parts:
1. Realització per part de l’opositor o opositora de tres supòsits pràctics a establir pel tribunal. Cada un d’aquests supòsits estarà vinculat a una etapa diferent del procés metodològic d’un projecte professional propi del disseny gràfic.
La duració total de la prova l’establirà el tribunal, i no serà superior a 3 dies. En finalitzar cada sessió s’entregarà el material elaborat al tribunal. S’informarà oportunament els aspirants dels mitjans tècnics i la documentació necessària, així com les especificacions pròpies per a les fases plantejades.
2. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.

MATERIALS I TECNOLOGIA: DISSENY (7B8)
La prova pràctica constarà de tres parts:
1. Formalització dels projectes pràctics.
Resolució de tres casos pràctics plantejats pel tribunal a partir de tres projectes. Per a cada un d’aquests el tribunal determinarà les fases/fites que l’integren i els criteris d’avaluació. Els casos que s’han de resoldre versaran sobre les directrius següents:
– Disseny d’interiors: materials, elements estructurals, processos constructius, conformació i execució, instal·lacions i sistemes. Haurà d’incloure’s la justificació del compliment de la normativa vigent. La duració d’aquesta prova serà d’un màxim de quatre hores.
– Disseny de producte: materials que s’han d’usar, processos de fabricació i desenvolupament de les estructures necessàries per a formalitzar-lo, així com aquells aspectes ergonòmics i de sostenibilitat vinculats a aquest. La duració d’aquesta prova serà d’un màxim de quatre hores.
– Disseny de moda: materials, estructures tèxtils, processos de fabricació i d’ennobliment que permeten formalitzar-lo. La duració d’aquesta prova serà d’un màxim de quatre hores.
2. Presentació i defensa dels casos pràctics.
La duració màxima per a la presentació i defensa dels tres casos serà de 30 minuts en total per a cada un dels aspirants. El tribunal anunciarà l’ordre d’intervenció.
3. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.

MITJANS AUDIOVISUALS (7C0)
La prova pràctica constarà de tres parts:
1. Realització d’un producte audiovisual a partir d’una idea concreta proposada pel tribunal, que s’entregarà junt amb tots els bruts. Els aspirants hauran de demostrar el domini tècnic en la utilització de la càmera, programari de muntatge i d’animació digital, coneixements de composició de la imatge en moviment i capacitat de comunicació creativa a través de la imatge i la seua edició. Les imatges necessàries per a realitzar-lo seran gravades pels aspirants o a partir d’un banc d’imatges aportat pel tribunal. La realització constarà de quatre fases:

– Fase 1: Gravació de les imatges, en cas que es considere.
– Fase 2: Abocament i visionament.
– Fase 3: Muntatge i postproducció. Animació del logotip i renderitzatge final.
– Fase 4: Realització de la memòria explicativa de l’exercici realitzat amb les especificacions tècniques i la justificació teòrica del llenguatge audiovisual aplicat.
– Fase 5. Presentació i defensa de la proposta desenvolupada davant del tribunal.
La duració total de la prova l’establirà el tribunal, i no serà superior a dos dies per a les quatre primeres fases. Per a la fase 5 es disposarà d’un màxim de 10 minuts. S’informarà oportunament el personal opositor dels mitjans tècnics, les característiques i la documentació necessària per al desenvolupament de les fases plantejades, així com la determinació de la gravació o no de les imatges.
2. Anàlisi per escrit d’un producte audiovisual a partir de la proposta donada pel tribunal. Per a aquesta prova es valorarà el coneixement científic, profund i actualitzat del tema, així com l’originalitat i innovació del plantejament. L’aspirant disposarà d’un màxim de dos hores.

3. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.

VOLUM (7C4)
La prova pràctica constarà de tres parts:
1. Realització d’exercicis pràctics proposats pel tribunal per mitjà del mètode d’addició i construcció. La duració d’aquesta prova serà d’un màxim d’un dia.
2. Desenvolupament i execució d’un projecte de caràcter tridimensional aplicat a qualsevol de les distintes especialitats, realitzant les distintes fases, esbossos bidimensionals i tridimensionals, maquetes, prototip, motle, reproducció i memòria. La duració d’aquesta prova serà d’un màxim de set dies.
Els materials i eines seran aportats pels aspirants basant-se en les especificacions que establisca el tribunal amb anterioritat a la realització de la prova.
3. Elaboració d’un guió disseny per a un supòsit de projecte final de cicle/projecte integrat/treball final de títol de l’alumnat sobre un tema que propose el tribunal. Per a aquest exercici els aspirants disposaran de seixanta minuts i després l’hauran d’exposar davant del tribunal durant el temps que el tribunal determine, i haurà de ser el mateix temps per a tots els candidats.


ANNEX IV
Model de declaració jurada

Model de declaració jurada per a aspirants de nacionalitat espanyola.

(Nom i cognoms)_______________________________, amb domicili a _____________________________________________________________, i amb document nacional d’identitat número _______________, declare sota jurament o promesa, als efectes de ser nomenat/ada funcionari/ària del cos ________________________________________, no haver sigut separat/ada del servei de qualsevol de les administracions públiques o dels òrgans constitucionals o estatutaris de les comunitats autònomes, ni trobar-me en inhabilitació absoluta o especial per a ocupacions o càrrecs públics per resolució judicial per a l’accés a aquest cos, acatar la Constitució, l’Estatut d’Autonomia de la Comunitat Valenciana i la resta de l’ordenament jurídic..


Data i firma:


Model de declaració jurada per a aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola

(Nom i cognoms) _______________________________________________, amb domicili a ___________________________________________________________, i amb document d’identitat número _______________, declare sota jurament o promesa, als efectes de ser nomenat/ada funcionari/ària del cos _____________________________________________, no trobar-me inhabilitat o en situació equivalent ni haver sigut sotmés/esa a sanció disciplinària o equivalent que impedisca, en el meu país, l’accés a aquest cos, acatar la Constitució, l’Estatut d’Autonomia de la Comunitat Valenciana i la resta de l’ordenament jurídic..

Data i firma:
ANNEX VI

Ubicació de les direccions territorials d’Educació, Investigació, Cultura i Esport

Direcció Territorial d’Educació, Investigació, Cultura i Esport d’Alacant
C/ Carratalà, 47
03007 Alacant

Direcció Territorial d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de Castelló
Av. del Mar, 23
12003 Castelló de la Plana

Direcció Territorial d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de València
Edifici PROP II
C/ Gregori Gea, 12
46009 València


ANNEX VII
Requisits específics per a ocupar llocs
en règim d’interinitat

5A0 DIBUIX ARTÍSTIC I COLOR
Llicenciat/Graduat en Belles Arts.
Títol Superior de Disseny en qualsevol especialitat expedit d’acord amb el Reial decret 633/2010.
Arquitecte/Graduat en Arquitectura i a més complir alguna de les condicions següents per a qualsevol dels títols esmentats:

– Haver cursat 24 crèdits ECTS o crèdits equivalents relacionats amb l’especialitat convocada.
– Experiència laboral directa de com a mínim dos anys en el sector o especialitat convocada.
5A1 DISSENY D’INTERIORS
Arquitecte/Graduat en Arquitectura.
Graduat en Enginyeria de l’Edificació/Arquitectura Tècnica.
Títol Superior de Disseny segons el Reial decret 633/2010, de 14 de maig (especialitat Disseny d’Interiors).
Títol Superior de Disseny, especialitat Disseny d’Interiors, segons el Reial decret 1496/1999, de 24 de setembre; el Reial decret 363/2004, de 5 de març i el Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
Llicenciat/Graduat en Belles Arts i a més complir alguna de les condicions següents:
– Haver cursat 24 crèdits ECTS o crèdits equivalents relacionats amb l’especialitat convocada.
– Estar en possessió del títol de Tècnic Superior en Arts Plàstiques i Disseny relacionat amb el disseny d’interiors o equivalent.
– Experiència laboral directa de com a mínim dos anys en el sector o especialitat convocada.
5A2 DISSENY DE MODA
Títol Superior de Disseny segons el Reial decret 633/2010, de 14 de maig (especialitat Disseny de Moda).
Títol de Disseny, especialitat Disseny de Moda, segons el Reial decret 1496/1999, de 24 de setembre; el Reial decret 363/2004, de 5 de març i el Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
Llicenciat/Graduat en Belles Arts i a més complir alguna de les condicions següents:
– Haver cursat 24 crèdits ECTS o crèdits equivalents relacionats amb l’especialitat convocada.
– Estar en possessió del títol de Tècnic Superior en Arts Plàstiques i Disseny relacionat amb el disseny de moda o equivalent.

– Experiència laboral directa de com a mínim dos anys en el sector o especialitat convocada.
5A3 DISSENY DE PRODUCTE
Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Producte.
Títol Superior de Disseny segons el Reial decret 633/2010, de 14 de maig (especialitat Disseny de Producte).
Títol Superior de Disseny, especialitat Disseny de Producte, segons el Reial decret 1496/1999, de 24 de setembre; el Reial decret 363/2004, de 5 de març i el Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
Llicenciat/Graduat en Belles Arts i a més complir alguna de les condicions següents:
– Haver cursat 24 crèdits ECTS o crèdits equivalents relacionats amb l’especialitat convocada.
– Estar en possessió del títol de Tècnic Superior en Arts Plàstiques i Disseny relacionat amb el disseny de producte o equivalent.
– Experiència laboral directa de com a mínim dos anys en el sector o especialitat convocada.
5A4 DISSENY GRÀFIC
Títol Superior de Disseny segons el Reial decret 633/2010, de 14 de maig (especialitat Disseny Gràfic).
Títol Superior de Disseny, especialitat Disseny Gràfic, segons el Reial decret 1496/1999, de 24 de setembre; el Reial decret 363/2004, de 5 de març i el Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
Llicenciat/Graduat en Belles Arts o Llicenciat/Graduat en Publicitat i Relacions Públiques i a més complir alguna de les següents condicions per a qualsevol dels títols esmentats:
– Haver cursat 24 crèdits ECTS o crèdits equivalents relacionats amb l’especialitat convocada.
– Estar en possessió del títol de Tècnic Superior en Arts Plàstiques i Disseny relacionat amb el disseny gràfic o equivalent.
– Experiència laboral directa de com a mínim dos anys en el sector o especialitat convocada.
5B1 MATERIALS I TECNOLOGIA: DISSENY
Llicenciat/Graduat en Química
Llicenciat/Graduat en Enginyeria Química
Llicenciat/Graduat en Enginyeria dels Materials
Llicenciat/Graduat en Física
5E1 MITJANS AUDIOVISUALS
Llicenciat/Graduat en Comunicació Audiovisual
Graduat en Enginyeria multimèdia
Graduat en Enginyeria en So i Imatge
Llicenciat/Graduat en Publicitat i Relacions Públiques i a més complir alguna de les condicions següents:
– Haver cursat 24 crèdits ECTS o crèdits equivalents relacionats amb l’especialitat convocada.
– Estar en possessió del Títol de Tècnic Superior en Arts Plàstiques i Disseny relacionat amb el disseny gràfic o equivalent
– Experiència laboral directa de com a mínim dos anys en el sector o especialitat convocada.
5E4 VOLUM
Llicenciat/Graduat en Belles Arts

linea
Mapa web