ORDRE 12/2018, de 17 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu per a l'ingrés en el cos de mestres i procediment per a l'adquisició de noves especialitats per funcionaris o funcionàries del mateix cos. [2018/3872]
(DOGV núm. 8277 de 19.04.2018) Ref. Base de dades 003883/2018
-
Anàlisi jurídica
-
Anàlisi documental
Origen de disposició: Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport Grup temàtic: Ocupació pública Descriptors: Temàtics: ofertes d'ocupació pública i oposicions, B/A2, cossos docents no universitaris
ORDRE 12/2018, de 17 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu per a l'ingrés en el cos de mestres i procediment per a l'adquisició de noves especialitats per funcionaris o funcionàries del mateix cos. [2018/3872]
Índex
Preàmbul
Títol I. Procediment selectiu per a lingrés en el cos de mestres
1. Normes generals
1.1. Places convocades
1.2. Distribució de persones aspirants
1.3. Distribució de places
1.4. Acumulació de places del torn de persones amb diversitat funcional
1.5. Normativa aplicable
2. Requisits dels candidats
2.1. Requisits dadmissió
2.2. Termini de compliment dels requisits
3. Sol·licituds
3.1. Forma
3.2. Termini de presentació
3.3. Pagament per drets dexamen
3.4. Devolució dels drets dexamen
3.5. Instruccions per a emplenar la sol·licitud telemàtica
4. Admissió de persones aspirants
4.1. Llistes provisionals de persones admeses i excloses
4.2. Reclamacions a les llistes provisionals
4.3. Llistes definitives de persones admeses i excloses
4.4. Recursos a les llistes definitives
4.5. Requisits i llista de persones admeses
5. Òrgans de selecció
5.1. Nomenament dels òrgans de selecció
5.2. Tribunals
5.3. Comissions de selecció
5.4. Obligatorietat de la participació
5.5. Abstenció
5.6. Termini per a manifestar labstenció
5.7. Recusació
5.8. Constitució dels òrgans de selecció
5.9. Nomenament de nous membres dels òrgans de selecció
5.10. Personal assessor especialista i ajudant tècnic
5.11. Procediment dactuació dels òrgans de selecció
5.12. Adaptacions per a les persones aspirants amb diversitat funcional
5.13. Nombre de persones aspirants seleccionades
5.14. Indemnitzacions i dietes
6. Començament i desenvolupament del procediment selectiu
6.1. Començament
6.2. Desenvolupament
6.3. Publicitat dels criteris davaluació
6.4. Embaràs i part
7. Sistema de selecció
7.1. Acreditació didiomes oficials
7.2. Prova prèvia per a aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola
7.3. Fase doposició
7.4. Fase de concurs
7.5. Fase de pràctiques
8. Qualificació
8.1. Qualificació de la fase doposició
8.2. Valoració de la fase de concurs
8.3. Possible expulsió daspirants
9. Superació de les fases doposició i concurs
9.1. Agregació de puntuacions
9.2. Criteris de desempat
9.3. Declaració de les persones aspirants seleccionades
9.4. Publicació de la llista de persones aspirants seleccionades
9.5. Recursos contra la llista de persones aspirants seleccionades
9.6. Persones aspirants que aproven per diferents administracions educatives
9.7. Inalterabilitat de les places assignades
10. Presentació de documents per les persones aspirants seleccionades
10.1. Termini i forma de presentació
10.2. Documentació que han de presentar els funcionaris o funcionàries de carrera
10.3. Nul·litat dactuacions
11. Nomenament de funcionaris o funcionàries en pràctiques
12. Fase de pràctiques
12.1. Objecte
12.2. Duració i regulació
12.3. Efectes de la no-superació
12.4. Pròrrogues
12.5. Règim jurídic administratiu
13. Nomenament de funcionaris o funcionàries de carrera
13.1. Aprovació de lexpedient
13.2. Destinació amb caràcter definitiu
14. Ocupació de llocs en règim dinterinitat
Títol II. Convocatòria de procediment per a ladquisició de noves especialitats
15. Normes generals
16. Sistema dhabilitació
17. Requisits dels candidats
18. Sol·licituds
18.1. Forma
18.2. Termini de presentació
19. Admissió de persones aspirants
20. Tribunals
21. Començament i desenvolupament de les proves
22. Qualificació
22.1. Valoració de la prova
22.2. Publicació i recursos
Normes finals
Annex I. Barem per a la valoració de mèrits
Annex II. Programació didàctica
Annex III. Especificacions de la prova pràctica
Annex IV. Temari específic de Primària
PREÀMBUL
La disposició addicional dotze de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació, i el Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, pel qual saprova el Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents a què es refereix la Llei orgànica 2/2006, modificat pel Reial decret 84/2018, de 23 de febrer, estableixen que el sistema dingrés en la funció pública docent serà el de concurs oposició, que inclourà una fase de pràctiques que també constituirà part del procés selectiu.
Aquest procediment selectiu, establit en el títol III, «Del sistema dingrés», de lesmentat reglament, ha de permetre comprovar la idoneïtat de les persones aspirants per a lexercici de la docència. Per a això, no solament es comprovarà que posseeixen els coneixements específics, científics i tècnics de lespecialitat a la qual sopta, sinó també laptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a lexercici docent.
Larticle 3 del reglament esmentat estableix que lòrgan competent de la comunitat autònoma convocant, una vegada aprovada la seua respectiva oferta docupació, realitzarà les convocatòries per a la provisió de les places autoritzades en les ofertes docupació, amb subjecció en tot cas a les normes de funció pública aplicables.
Daltra banda, el títol V del mateix reglament regula el procediment per a ladquisició de noves especialitats i estableix, en larticle 53, que els funcionaris o funcionàries del cos de mestres podrà adquirir noves especialitats, dins del mateix cos, mitjançant la realització duna prova.
Una vegada aprovada loferta docupació pública docent en làmbit de gestió de la Generalitat per mitjà del Decret 211/2017, de 22 de desembre, del Consell; complit el que preveu larticle 37.1.c del Reial decret legislatiu 5/2012, de 30 doctubre, pel qual saprova el text refós de la Llei de lEstatut bàsic de lempleat públic, i dacord amb el que es disposa en els articles 3 i 52 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents; els articles 153 i següents de la Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, dordenació i gestió de la funció pública valenciana, i lOrdre 90/2013, de 6 de novembre, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport, per la qual es regula la catalogació amb el requisit lingüístic de valencià de determinats llocs de treball docents en centres docents públics i en els serveis o unitats de suport escolar i educatiu dependents de la Generalitat; vista la proposta del director general de Centres i Personal Docent de data 17 dabril de 2018, i de conformitat amb aquesta, i en ús de les competències atribuïdes, la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport acorda convocar procediments selectius dingrés en el cos de mestres i el procediment per a ladquisició de noves especialitats per funcionaris o funcionàries del mateix cos, dacord amb les següents bases.
TÍTOL I
Procediment selectiu per a lingrés en el cos de mestres
1. Normes generals
1.1. Places convocades
Es convoca un procediment selectiu per a cobrir, en làmbit de gestió de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, 3.000 places del cos de mestres (subgrup A2), amb el desglossament per especialitats i els torns que es detallen a continuació:
Codi Especialitat Accés lliure Reserva diversitat funcional Total
Intel·lectual (reserva DFI) Dun altre tipus
(reserva DFII)
120 Educació Infantil 628 13 34 675
121 Llengua Estrangera: Anglés 372 8 20 400
123 Educació Física 167 4 9 180
124 Música 139 3 8 150
126 Audició i Llenguatge 465 10 25 500
127 Pedagogia Terapèutica 112 2 6 120
128 Educació Primària 907 19 49 975
Total 2790 59 151 3.000
De conformitat amb larticle 55 de la Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, dordenació i gestió de la funció pública valenciana, en la redacció que en fa la Llei 11/2017, de 19 de maig, sestableix la reserva duna quota del 7 % de les vacants dingrés per a ser cobertes entre persones amb un grau de diversitat funcional igual o superior al 33 %, sempre que superen les proves selectives. Lesmentada reserva es realitza de manera que el 2 % de les places oferides són per a ser cobertes per persones que acrediten diversitat funcional intel·lectual, i la resta de les places oferides ho són per a persones que acrediten qualsevol altre tipus de diversitat funcional.
1.2. Distribució de persones aspirants
La Direcció General de Centres i Personal Docent realitzarà la distribució del personal aspirant de cada especialitat en proporció al nombre de tribunals, respectant, sempre que siga possible, la província que el personal esmentat haja consignat en la sol·licitud de participació.
Les persones que hi participen pel torn de reserva per diversitat funcional seran assignades al tribunal de lespecialitat corresponent que tinga aquest tipus de places, amb independència que quan siga possible es respecte la província triada.
1.3. Distribució de places
Les places que siguen objecte daquesta convocatòria es distribuiran per especialitats entre els tribunals, proporcionalment al nombre daspirants que hagen realitzat la part A de la primera prova i hagen comparegut a la lectura pública. Els tribunals remetran un certificat a la Direcció General de Centres i Personal Docent en el qual faran constar aquesta circumstància, amb especificació de les persones que ho fan pel torn general i els que ho fan pel de reserva de diversitat funcional.
Per mitjà duna resolució de la Direcció General de Centres i Personal Docent es publicarà lassignació provisional i definitiva del nombre de places que corresponga a cada tribunal, que, si escau, sincrementarà amb les que puguen quedar sense adjudicar per cada tribunal, tant del torn de reserva de diversitat funcional com del torn general. És a dir, que quan algun tribunal no cobrisca totes les places assignades, aquestes es distribuiran entre els altres tribunals de la mateixa especialitat seguint el criteri proporcional establit en el paràgraf primer daquest apartat.
1.4. Acumulació de places del torn de persones aspirants amb diversitat funcional
Les places convocades per a ser cobertes per les persones que tinguen la condició legal de persones amb diversitat funcional intel·lectual, que queden sense adjudicar per falta daspirants que hagen superat el procés selectiu, sacumularan a la resta de places convocades pel sistema de reserva de diversitat funcional dun altre tipus de la mateixa especialitat.
Les places convocades per a ser cobertes per les persones que tinguen la condició legal de persones amb diversitat funcional que queden sense adjudicar per falta daspirants que hagen superat el procés selectiu, sacumularan a la resta de places convocades pel sistema dingrés lliure de la mateixa especialitat, de conformitat amb el que disposa larticle 10.2.a del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, i de forma proporcional seguint el criteri establit en lapartat 1.3.
1.5. Normativa aplicable
A aquest procediment selectiu li serà aplicable:
La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació (BOE 106, 4 de maig).
La Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa (BOE 295, 10 de desembre).
La Llei orgànica 1/1996, de 15 de gener, de protecció jurídica del menor (BOE 15, 17.01.1996), en la redacció donada per la Llei 26/2015, de 28 de juliol, de modificació del sistema de protecció a la infància i a ladolescència (BOE 180, 29 de juliol).
La Llei orgànica 15/1999, de protecció de dades de caràcter personal (BOE 298, 14 de desembre).
La Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques (BOE 236, 2 octubre).
La Llei 40/2015, d1 doctubre, de règim jurídic del sector públic (BOE 236, 2 octubre).
El Reial decret legislatiu 5/2015, de 30 doctubre, pel qual saprova el text refós de la Llei de lEstatut bàsic de lempleat públic (BOE 261, 31 doctubre).
La Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, dordenació i gestió de la funció pública valenciana (DOGV 6310, 14 de juliol).
El Reial decret 240/2007, de 16 de febrer, sobre entrada, lliure circulació i residència a Espanya de ciutadans dels estats membres de la Unió Europea i altres estats que són part en lAcord sobre lespai econòmic europeu, modificat pel Reial decret 1710/2011, de 18 de novembre.
El Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, pel qual saprova el Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents a què es refereix la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació (BOE 53, 02.03.2007), modificat pel Reial decret 84/2018, de 23 de febrer, pel qual es modifica el Reial decret 276/2007, de 23 de febrer (BOE 49, 24 de febrer).
El Reial decret 1594/2011, de 4 de novembre, pel qual sestableixen les especialitats docents del cos de mestres que exercisquen les seues funcions en les etapes dEducació Infantil i dEducació Primària, regulades en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació (BOE 270, 9 de novembre).
El Decret 62/2002, de 25 dabril, del Consell (DOGV 4240, 2 de maig), pel qual es regula lacreditació dels coneixements lingüístics per a laccés i la provisió de llocs en la funció pública docent no universitària a la Comunitat Valenciana.
LOrdre 17/2013, de 15 dabril, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport, per la qual es regulen les titulacions administratives que faculten per a lensenyament en valencià, del valencià i en llengües estrangeres, en els ensenyaments no universitaris a la Comunitat Valenciana (DOGV 7006, 18 dabril).
LOrdre 90/2013, de 6 de novembre, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport, per la qual es regula la catalogació amb el requisit lingüístic de valencià de determinats llocs de treball docents en centres públics i en els serveis o unitats de suport escolar i educatiu dependents de la Generalitat (DOGV 7148, 8 de novembre).
El Decret 220/2014, de 12 de desembre, del Consell, pel qual saprova el Reglament dAdministració Electrònica de la Comunitat Valenciana.
El Decret 218/2017, de 29 de desembre, del Consell, de modificació del Decret 220/2014, del Consell, pel qual saprova el Reglament dadministració electrònica de la Comunitat Valenciana.
La resta de disposicions daplicació general i el que disposa aquesta convocatòria.
2. Requisits dels candidats
2.1. Requisits dadmissió
Per a ladmissió a la realització del procediment selectiu les persones aspirants hauran de reunir els següents requisits:
2.1.1. Requisits generals
a) Tindre la nacionalitat espanyola o ser nacional dalgun dels altres estats membres de la Unió Europea, o nacional dalgun estat a què sapliquen els tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per Espanya, en els quals saplique la lliure circulació de treballadors i treballadores i la norma que es dicte per a incorporar-los a lordenament jurídic espanyol.
Així mateix, hi podran participar el cònjuge, els descendents del cònjuge, tant les persones amb nacionalitat espanyola com els nacionals dels estats membres de la Unió Europea, o dels estats en els quals, en virtut dels tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per lEstat espanyol, saplique la lliure circulació de treballadors i treballadores quan així ho preveja el corresponent tractat, siga quina siga la seua nacionalitat, sempre que els cònjuges no estiguen separats de dret, i pel que fa als descendents, que siguen menors de 21 anys o majors daquesta edat però visquen amb càrrec als seus progenitors.
b) Tindre complits els setze anys i no haver arribat a ledat establida, amb caràcter general, per a la jubilació forçosa.
c) Estar en possessió del títol de mestre o del títol de grau corresponent. En el cas de titulacions obtingudes en lestranger, caldrà tindre la credencial dhomologació en aplicació del Reial decret 967/2014, de 21 de novembre, pel qual sestableixen els requisits i el procediment per a lhomologació i la declaració dequivalència a titulació i a nivell acadèmic universitari oficial i per a la convalidació destudis estrangers deducació superior, i el procediment per a determinar la correspondència als nivells del marc espanyol de qualificacions per a leducació superior dels títols oficials darquitecte, enginyer, llicenciat, arquitecte tècnic, enginyer tècnic i diplomat; de conformitat amb el que estableix el Reial decret 1837/2008, de 8 de novembre, pel qual sincorporen a lordenament jurídic espanyol la Directiva 2005/36/CE, del Parlament Europeu i del Consell, de 7 de setembre de 2005, i la Directiva 2006/100/CE, del Consell, de 20 de novembre de 2006, que estableix el sistema comunitari de reconeixement de qualificacions professionals.
d) Acreditar el coneixement dels dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana de la manera que indica la base 7 daquesta convocatòria.
e) Posseir la capacitat funcional per a lexercici de les tasques habituals del cos i no patir malaltia ni limitació física o psíquica incompatible amb lexercici de les funcions corresponents a lespecialitat a què sopta.
f) No haver sigut separat o separada mitjançant un expedient disciplinari del servei de qualsevol de les administracions públiques o dels òrgans constitucionals o estatutaris de les comunitats autònomes, ni trobar-se en inhabilitació absoluta o especial per a ocupacions o càrrecs públics per una resolució judicial, per a laccés al cos o escala del funcionariat, o per a exercir funcions semblants a les que exercia en el cas del personal laboral, del que haguera sigut separat o per al qual haguera sigut inhabilitat. En el cas de ser nacional dun altre estat, no estar en situació dinhabilitació o equivalent ni haver patit una sanció disciplinària o equivalent que impedisca, en el seu estat, en els mateixos termes, laccés a locupació pública.
g) No ser funcionari o funcionària de carrera, en pràctiques o estar pendent del corresponent nomenament, del mateix cos de mestres, llevat que es concórrega al procediment per a ladquisició de noves especialitats regulat en aquesta convocatòria.
h) No haver sigut condemnat o condemnada per una sentència ferma per algun delicte contra la llibertat i la indemnitat sexuals, dacord amb el que sha exigit en larticle 13.5 de la Llei orgànica 1/1996, de 15 de gener, de protecció jurídica del menor, de modificació del Codi Civil i de la Llei denjudiciament civil.
2.1.2. Coneixement del castellà per les persones aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola
Les persones que no posseïsquen la nacionalitat espanyola, i el coneixement del castellà de les quals no es deduïsca del seu origen, hauran dacreditar un coneixement adequat daquesta llengua, de manera que si no poden acreditar alguna de les titulacions enumerades en la base 7.1.1 hauran de realitzar la prova descrita en aquesta.
2.1.3. Requisits específics per a participar-hi per la reserva de places per a persones amb diversitat funcional
Podran participar-hi per aquesta reserva les persones que, a més de reunir els requisits generals, tinguen reconeguda pels òrgans competents de la Generalitat, de lEstat o de la resta de les comunitats autònomes, una diversitat funcional amb un grau igual o superior al 33 %, sempre que això no siga incompatible amb lexercici de la docència en lespecialitat a què sopta.
Lopció per aquesta reserva haurà de formular-se en la sol·licitud de participació mitjançant una declaració expressa de reunir la condició exigida sobre aquest tema, que sacreditarà, si obté plaça, mitjançant un certificat dels òrgans competents.
No obstant això, si en la realització de les proves se susciten dubtes en el tribunal respecte de la capacitat de la persona aspirant per a lexercici de les activitats habitualment exercides per funcionaris o funcionàries del cos de mestres, aquest podrà demanar el corresponent dictamen dels òrgans competents dacord amb el que es preveu en la base 10.1.c. En aquest cas, i fins que semeta el dictamen, la persona aspirant podrà continuar participant condicionalment en el procés selectiu, i quedarà en suspens la resolució definitiva sobre ladmissió o lexclusió en el procés fins a la recepció del dictamen.
El procés selectiu es realitzarà en condicions digualtat amb les persones aspirants dingrés lliure, sense perjudici de les adaptacions previstes en la base 5.12 daquesta convocatòria.
Les persones que hi participen per la reserva de diversitat, siga intel·lectual o dun altre tipus, no podran concórrer a la mateixa especialitat pel torn daccés lliure o per laltre tipus de diversitat.
2.2. Termini de compliment dels requisits
Tots els requisits enumerats anteriorment hauran destar en poder de la persona aspirant el dia de finalització del termini de presentació de sol·licituds, i caldrà mantindrels fins al moment de la presa de possessió com a funcionari o funcionària de carrera.
3. Sol·licituds
3.1. Forma
3.1.1 Aspirants que disposen de DNI o NIE
Qui desitge participar en aquest procés selectiu haurà demplenar el model oficial de sol·licitud que estarà disponible en la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, https://www.sede.gva.es, i en el següent enllaç: http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones.
Les sol·licituds shauran demplenar seguint les instruccions indicades, i serà necessari identificar-se per qualsevol dels sistemes didentificació o de signatura electrònica admesos en la seu electrònica.
La presentació per aquesta via permetrà:
La inscripció en línia del model oficial.
Annexar documents a la sol·licitud, quan siga necessari.
El pagament electrònic de les taxes.
El registre electrònic de la sol·licitud.
La sol·licitud es considerarà presentada i registrada davant de ladministració en el moment que siga completat tot el procés telemàtic, i les persones aspirants hauran dimprimir el justificant generat de registre i pagament, si escau, com a confirmació de la presentació telemàtica.
No podrà presentar-se més duna sol·licitud, llevat que sopte a més duna especialitat. En aquest cas, shauran de presentar tantes sol·licituds com nombre despecialitats a les quals sopta. No obstant això, lopció a més duna especialitat no implica que es puga assistir a les proves de tots els tribunals on ha sigut assignat.
En el cas que es presente més duna sol·licitud per especialitat, serà vàlida lúltima.
La sol·licitud semplenarà dacord amb les instruccions que figuren en la plataforma electrònica i en les bases daquesta ordre.
3.1.2. Aspirants estrangers que no disposen de NIE
Les persones estrangeres que complisquen els requisits de larticle 2, no disposen de NIE i desitgen participar en aquest procés selectiu, hauran demplenar el model oficial de sol·licitud que estarà disponible en la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, https://www.sede.gva.es, i en el següent enllaç: http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones.
Aquesta sol·licitud tindrà assignat un nombre de referència identificatiu. Cada participant haurà dutilitzar necessàriament un joc de tres còpies impreses a través dinternet, de manera que no sen podran fer fotocòpies, ja que cada sol·licitud ha de tindre un número de referència diferenciat.
Una vegada emplenada la instància, simprimirà per triplicat.
La sol·licitud impresa per triplicat shaurà de presentar, si escau, en alguna de les entitats financeres col·laboradores, a efectes de labonament de la taxa corresponent.
Així mateix, una vegada abonada la taxa en lentitat col·laboradora, les persones aspirants presentaran la sol·licitud a través de les representacions diplomàtiques o de les oficines consulars espanyoles corresponents, les quals les remetran seguidament a lorganisme competent. Sadjuntarà a la sol·licitud un comprovant bancari dhaver satisfet el pagament dels drets dexamen.
3.2. Termini de presentació
El termini de presentació de sol·licituds serà del dia 20 dabril al dia 4 de maig de 2018, tots dos inclusivament. La falta de presentació de la sol·licitud dins del termini i en la forma escaient suposarà lexclusió de la persona aspirant del procediment.
3.3. Pagament per drets dexamen
Lingrés de limport es realitzarà mitjançant una targeta bancària o un càrrec en el compte dins del termini de presentació de sol·licituds.
La falta del pagament o el pagament fora de termini determinarà lexclusió de la persona aspirant del procediment.
De conformitat amb el que es disposa en els articles 14.4.2, 14.4.5 i 14.4.6 de la Llei 20/2017, de 28 de desembre, de la Generalitat, de taxes, els drets dexamen són els següents:
Personal dingrés al cos de mestres 20,00
Famílies nombroses i monoparentals de caràcter general 9,00
Famílies nombroses i monoparentals de caràcter especial exempt/a
Persones amb grau de diversitat funcional igual o superior al 33 % 3,40
Persones víctimes dactes de violència sobre la dona 3,40
Les persones aspirants que estiguen exemptes del pagament de la taxa o que tinguen dret a la reducció daquesta, hauran dacompanyar a la sol·licitud la documentació acreditativa del dret a lexempció o a la reducció.
Aquesta acreditació es realitzarà adjuntant a la sol·licitud la següent documentació:
a) Els documents que acrediten la condició de membre de família nombrosa o de família monoparental de categoria general o especial, en el cas dhaver-ho al·legat.
b) El certificat expedit per lòrgan competent que acredite la condició daspirant amb diversitat funcional igual o superior al 33 %.
c) En el cas dhaver-se al·legat ser víctima dactes de violència sobre la dona, haurà dacreditar-se aquesta condició mitjançant qualsevol dels mitjans de prova previstos en larticle 9.1 i 9.2 de la Llei 7/2012, de 23 de desembre, de la Generalitat, integral contra la violència sobre la dona en làmbit de la Comunitat Valenciana.
En els casos a i b, no farà falta presentar els documents acreditatius quan hagen sigut elaborats per lAdministració de la Generalitat Valenciana si donen lautorització perquè siguen consultades o demanades les dades corresponents.
3.4. Devolució dels drets dexamen
De conformitat amb el que estableix larticle 1.2.6 de la Llei 20/2017, de 28 de desembre, de la Generalitat, de taxes, no correspondrà la devolució de les taxes per drets dexamen en els supòsits dexclusió de les persones aspirants dels procediments selectius per causes imputables exclusivament a elles.
3.5. Instruccions per a emplenar la sol·licitud telemàtica
En el moment demplenament de la sol·licitud es tindran en compte, a més de les instruccions que sindiquen en el tràmit corresponent en la seu electrònica, les següents:
a) Es farà constar el cos, el codi, el nom de lespecialitat i el torn pel qual shi participa. Així mateix, sindicarà la província en què preferentment es vulguen realitzar les proves.
b) Les persones aspirants que, per reunir les condicions establides, desitgen acollir-se a la reserva de diversitat funcional física o intel·lectual, hauran dindicar-ho en la sol·licitud, i adjuntaran a la instància el certificat corresponent. No farà falta presentar aquest document si ha sigut elaborat per lAdministració de la Generalitat Valenciana i si donen lautorització perquè siguen consultades o demanades les dades corresponents.
c) Amb independència del torn pel qual hi accedisquen, les persones amb diversitat funcional que necessiten adaptacions de temps i mitjans per a la realització dels exercicis hauran dindicar-ho en la sol·licitud, i adjuntaran a la sol·licitud un certificat de les adaptacions requerides expedit pels òrgans competents en matèria de diversitat funcional de la Generalitat Valenciana, de lEstat o daltres comunitats autònomes.
d) Les persones aspirants estrangeres hauran de consignar en la instància la titulació al·legada, si escau, per a lexempció de la prova prèvia prevista en la base 7.1.1, i adjuntaran a la instància la justificació corresponent.
Així mateix, les persones aspirants no nacionals dalgun estat de la Unió Europea hauran dadjuntar la documentació que justifique que reuneixen el requisit per a poder participar-hi dacord amb les previsions de la base 2.1.1.a.
e) Totes les persones aspirants hauran dindicar la titulació al·legada per al compliment del requisit de coneixement dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana, dacord amb la base 7.1.2.
f) Les persones aspirants declararan, si escau, i dacord amb la base 14 daquesta convocatòria, que no desitgen ser incloses en les llistes daspirants a ocupar llocs en règim dinterinitat.
4. Admissió de persones aspirants
4.1. Llistes provisionals de persones admeses i excloses
Una vegada finalitzat el termini de presentació dinstàncies, la Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució, que haurà de publicar-se en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, que declararà aprovada la llista provisional de persones admeses i excloses. Els llistats sexposaran en els taulers danuncis de les direccions territorials dEducació, Investigació, Cultura i Esport, així com en la pàgina web de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, https://www.ceice.gva.es. En la llista hauran de constar els cognoms, el nom, els quatre últims dígits del DNI o, si escau, dun document acreditatiu de la identitat de les persones estrangeres residents en territori espanyol, el torn i lespecialitat pels quals hi participa, la província preferent dexamen, així com, si escau, la causa dexclusió.
4.2. Reclamacions a les llistes provisionals
Les persones aspirants excloses disposaran dun termini de 10 dies hàbils, comptats a partir del següent al de la publicació de la resolució, per a poder esmenar el defecte que haja motivat la seua exclusió.
Tots els errors corregibles comesos a lemplenar les dades de la sol·licitud hauran de corregir-se en el mateix termini, excepte el de canvi de província dexamen.
Les reclamacions i les correccions derrors es presentaran per via telemàtica en la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, https://www.sede.gva.es, i en el següent enllaç: http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones.
4.3. Llistes definitives de persones admeses i excloses
Les reclamacions presentades seran acceptades o denegades per mitjà duna resolució expressa del director general de Centres i Personal Docent per la qual es declararà aprovada la llista definitiva de persones admeses i excloses, que serà publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. Els llistats sexposaran als taulers danuncis de les direccions territorials dEducació, Investigació, Cultura i Esport, així com en la pàgina web de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, https://www.ciece.gva.es.
4.4. Recursos a les llistes definitives
Contra aquesta resolució, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se amb caràcter potestatiu un recurs de reposició davant del director general de Centres i Personal Docent en el termini dun mes comptat a partir de lendemà de ser publicada, dacord amb el que preveuen els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, a través de la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, https://www.sede.gva.es, i en lenllaç http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones, o interposar directament un recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos comptats a partir de lendemà de ser publicada, dacord amb el que estableixen els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
4.5. Requisits i llista de persones admeses
El fet de figurar en la relació de persones admeses no pressuposa que es reconega la possessió dels requisits exigits en el procediment selectiu que es convoca mitjançant aquesta ordre. Quan de lexamen de la documentació que, dacord amb la base deu daquesta convocatòria han de presentar les persones seleccionades, es desprenga que no posseeixen algun dels requisits, decauran en tots els drets que puguen derivar-se de la seua participació en aquest procediment, sense perjudici de la responsabilitat en què hagen incorregut per falsedat en la sol·licitud.
5. Òrgans de selecció
5.1. Nomenament dels òrgans de selecció
La selecció de participants serà realitzada per les comissions de selecció i pels tribunals que seran nomenats a aquest efecte per la Direcció General de Centres i Personal Docent. El nomenament es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
5.2. Tribunals
5.2.1. Composició dels tribunals i forma delecció
Dacord amb larticle 7 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, els tribunals estaran formats per funcionaris de carrera en actiu dels cossos docents o del cos dinspectors al servei de lAdministració educativa en nombre imparell, no inferior a cinc. Per a aquest procediment selectiu es fixa la composició dels tribunals en cinc membres.
De conformitat amb el reglament esmentat, en la designació dels tribunals que hagen de jutjar cadascuna de les especialitats convocades es vetlarà pel compliment del principi despecialitat, dacord amb el qual la majoria dels seus membres haurà de ser titular de lespecialitat objecte del procés selectiu. Així mateix, dacord amb el que estableix el reglament esmentat, es tendirà a la paritat entre homes i dones, llevat que raons fundades i objectives ho impedisquen.
Els tribunals estaran integrats per:
Un president o una presidenta, que es designarà directament per la Direcció General de Centres i Personal Docent.
Quatre vocals, la designació dels quals es realitzarà mitjançant sorteig públic entre funcionaris de carrera en actiu del cos de mestres, habilitats en lespecialitat assignada al tribunal i que estiguen prestant serveis en lespecialitat corresponent i durant els dos últims cursos com a mínim. Així mateix el sorteig es durà a terme, preferentment, entre el personal que estiga adscrit en làmbit de la direcció territorial dEducació, Investigació, Cultura i Esport on actue el tribunal. En cas que això no siga possible, aquest sorteig es realitzarà entre el personal que, reunint les condicions enumerades, tinga la destinació en làmbit territorial de la Comunitat Valenciana. Excepcionalment, quan no hi haja un nombre suficient de funcionaris en servei actiu, el director general de Centres i Personal Docent podrà fer la designació directament, de conformitat amb el que estableix aquesta base.
Actuarà en les funcions de secretaria la persona de menor antiguitat en el cos, llevat que el tribunal acorde determinar-ho duna altra manera.
5.2.2. Nombre de tribunals
Podran nomenar-se tants tribunals com es consideren necessaris per a cada especialitat i per a cada província. Es designarà, pel mateix procediment, un tribunal suplent, excepte en aquells casos en què no siga possible comptar amb vocals suficients que reunisquen els requisits exigits en aquesta base.
5.2.3. Funcions dels tribunals
Correspon als tribunals lexercici de les següents funcions:
La qualificació de les diferents proves de la fase doposició.
La valoració dels mèrits de la fase de concurs.
El desenvolupament del concurs oposició, dacord amb el que es disposa en aquesta convocatòria.
Lagregació de les puntuacions corresponents de la fase de concurs a les adjudicades en la fase doposició, lordenació de les persones aspirants, lelaboració de les llistes resultants i de la llista de les persones aspirants seleccionades en cada tribunal, així com lelevació daquestes a la comissió de selecció.
La custòdia dels exàmens i de les programacions, dacord amb les instruccions de lòrgan que els nomene.
5.3. Comissions de selecció
5.3.1. Composició
Quan, en funció del nombre daspirants i de places convocades, siga necessari nomenar més dun tribunal per a alguna de les especialitats, es constituirà una comissió de selecció per cadascuna daquestes especialitats, que assumirà les funcions establides en la base 5.3.2 daquesta convocatòria.
Aquestes comissions estaran formades per un nombre imparell de membres no inferior a cinc, que hauran de reunir els requisits enumerats en lapartat 5.2.1 per als qui integren els tribunals. Les persones que formen part de les comissions seran designades per la Direcció General de Centres i Personal Docent, i podran formar part daquestes els presidents i presidentes dels tribunals. En aquelles especialitats en què es nomene un tribunal únic, aquest actuarà, a més, com a comissió de selecció, sense que per això canvien de funcions els seus membres.
Per al nomenament de la persona que exercisca les funcions de secretaria de la comissió de selecció, caldrà ajustar-se al que disposa lúltim paràgraf de la base 5.2.1.
5.3.2 Funcions
Correspon a les comissions de selecció lexercici de les següents funcions:
La determinació dels criteris dactuació dels tribunals i lhomogeneïtzació daquests.
Lelaboració dels criteris davaluació de les diferents parts de la prova de la fase doposició.
La coordinació dels tribunals i lelaboració de la prova pràctica.
La determinació dels criteris de baremació de mèrits de la fase de concurs.
Lelaboració del llistat únic de persones que hagen superat el procés selectiu respecte de cada especialitat.
Lelevació de les llistes de persones aspirants seleccionades en cada especialitat a lòrgan convocant, perquè les publique.
5.4. Obligatorietat de la participació
De conformitat amb larticle 8.3 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, la participació en els òrgans de selecció té caràcter obligatori. Només seran admissibles com a causes de dispensa, a més de les situacions dabstenció i de recusació que sespecifiquen en els següents apartats, les següents:
a) La situació de permís per maternitat o paternitat biològica, adopció o acolliment, o acumulació de lactància.
b) Les situacions dincapacitat temporal i de risc durant lembaràs, degudament acreditades.
c) Els permisos de reducció de jornada de treball concedits fins al 31 de juliol daquest curs, a lempara dels articles 48.h, 48.i, 49.i i 49.f del Reial decret legislatiu 5/2015, de 30 doctubre, pel qual saprova el text refós de la Llei de lEstatut bàsic de lempleat públic, i de larticle 24.1 del Decret 7/2008, de 25 de gener, del Consell, pel qual es regulen els permisos i llicències del personal docent no universitari dependent de la Conselleria dEducació.
d) El personal que ocupa els càrrecs de direcció, direcció destudis o secretaria, sempre que el president o la presidenta del tribunal puga substituir-lo pel personal suplent.
5.5. Abstenció
Les persones que integren els òrgans de selecció per a cada especialitat hauran dabstindres dintervindre-hi quan concórrega en elles alguna de les circumstàncies previstes en larticle 23 de la Llei 40/2015, d1 doctubre, de règim jurídic del sector públic, o si han realitzat tasques de preparació daspirants a proves selectives daccés per al mateix cos de mestres i la mateixa especialitat en els cinc anys anteriors a la publicació daquesta convocatòria.
El president o la presidenta sol·licitarà a qui integre els òrgans de selecció una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies previstes en el paràgraf anterior, i notificarà a la Direcció General de Centres i Personal Docent les abstencions que hi haja entre els seus membres.
5.6. Termini per a manifestar labstenció
El termini per a manifestar labstenció serà de cinc dies hàbils comptats a partir de lendemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana del nomenament dels òrgans de selecció.
5.7. Recusació
Així mateix, les persones que participen en el procés podran recusar les persones que integren els òrgans de selecció quan concórrega en elles alguna de les circumstàncies a què es refereix lapartat 5.5 daquesta mateixa base.
5.8. Constitució dels òrgans de selecció
Després de la convocatòria del president o la presidenta, que es farà arribar al centre de destinació de les persones que ocupen les vocalies, i en la qual assenyalarà el lloc, dia i hora de la reunió, tindrà lloc la sessió constitutiva dels tribunals i de les comissions de selecció, a la qual hauran dassistir tots els seus components, tant titulars com suplents. Els òrgans de selecció es constituiran amb lassistència de les persones titulars de la presidència i la secretaria o, si escau, de les que els substituïsquen, i la de la meitat, almenys, dels seus membres.
En aquesta sessió, lòrgan de selecció, a més de constituir-se com a tal, acordarà totes les decisions que li corresponguen de cara al correcte desenvolupament del concurs oposició.
La suplència del president o la presidenta de lòrgan de selecció serà autoritzada per la Direcció General de Centres i Personal Docent, i la dels vocals, en la mateixa sessió constitutiva, pel president o la presidenta que hi haja dactuar. Lordre dactuació del personal suplent serà aquell en el qual figuren disposats en la resolució de nomenament. Una vegada constituït lòrgan de selecció per a la seua actuació vàlida, es requerirà la presència de les persones titulars de la presidència i de la secretaria o, si escau, de les que els substituïsquen, i la de la meitat, almenys, dels seus membres.
La inassistència injustificada de les persones que integren lòrgan de selecció a les diferents sessions i actes del procediment, incloent-hi la de constitució, donarà lloc a lexigència de la responsabilitat que corresponga.
No obstant això, si en el moment del començament de les proves algun òrgan selectiu no ha pogut constituir-se, malgrat haver-se realitzat el procediment previst, la Direcció General de Centres i Personal Docent adoptarà les mesures procedents per a garantir el dret de les persones aspirants a la participació en el procediment selectiu.
5.9. Nomenament de nous membres dels òrgans de selecció
La Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, per la qual es farà públic el nom dels nous membres dels òrgans de selecció que hagen de substituir als qui hagen perdut la seua condició per alguna de les causes previstes en els apartats 5.4, 5.5 i 5.7 daquesta base.
5.10. Personal assessor especialista i ajudant tècnic
Els tribunals, com a mesura de caràcter excepcional, podran proposar a la Direcció General de Centres i Personal Docent la incorporació als seus treballs de personal assessor especialista i ajudant tècnic. Seran funcions dels primers lassessorament a lòrgan de selecció en lavaluació dels coneixements i mèrits objecte de la seua especialitat. Els segons col·laboraran amb aquests òrgans mitjançant la realització de les tasques tècniques de suport que aquests els assignen. En la seua activitat, els uns i els altres es limitaran a lexercici de les seues competències respectives. La designació daquests correspon a la Direcció General de Centres i Personal Docent.
5.11. Procediment dactuació dels òrgans de selecció
El procediment dactuació dels òrgans de selecció sajustarà en tot moment al que es disposa en la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i en la Llei 40/2015, d1 doctubre, de règim jurídic del sector públic.
5.12. Adaptacions per a les persones aspirants amb diversitat funcional
Els òrgans de selecció adoptaran les mesures necessàries, en aquells casos que siga necessari, de manera que les persones amb diversitat funcional gaudisquen de semblants oportunitats per a la realització dels exercicis que la resta de participants. En aquest sentit, sestabliran, per a les persones amb diversitat funcional que ho sol·liciten en la forma prevista en la base 3.5 daquesta convocatòria, les adaptacions possibles en temps i mitjans per a realitzar els exercicis, dacord amb el certificat expedit pels òrgans competents en matèria de diversitat funcional de la Generalitat Valenciana, de lEstat o daltres comunitats autònomes.
5.13. Nombre de persones aspirants seleccionades
En cap cas les comissions de selecció i els tribunals podran declarar que ha superat el concurs oposició un nombre superior daspirants al de places assignades. Qualsevol proposta que contravinga el que sha establit anteriorment serà nul·la de ple dret.
5.14. Indemnitzacions i dietes
Els òrgans de selecció que actuen en aquestes proves selectives tindran dret a la indemnització per raó de servei prevista en el Decret 24/1997, d11 de febrer, del Consell, sobre indemnitzacions per raó del servei i gratificacions per serveis extraordinaris, modificat pel Decret 64/2011, de 27 de maig, i pel Decret 95/2014, de 13 de juny.
El personal docent el lloc de treball del qual estiga situat fora del terme municipal del lloc o seu dactuació del tribunal, quedarà acollit a lexcepció prevista en larticle 4.4 dels decrets esmentats abans.
6. Començament i desenvolupament del procediment selectiu
6.1. Començament
La realització de la primera prova de la fase doposició per a les persones aspirants en els procediments dingrés lliure i de reserva de persones amb diversitat funcional tindrà lloc a partir del dia 25 de juny de 2018. Lhora i el lloc on es realitzarà la primera part de la prova, així com la distribució daspirants per tribunal, es determinaran en la resolució per la qual es declare aprovada la llista definitiva de persones admeses i excloses.
Les persones aspirants hauran danar proveïdes del document nacional didentitat, o dun document equivalent del país dorigen, passaport o permís de conducció, en què aparega la seua fotografia, acompanyat, si escau, del document acreditatiu de la identitat de les persones estrangeres residents en territori espanyol, expedit per les autoritats espanyoles.
Les persones aspirants seran convocades per a les seues actuacions davant dels tribunals en una única crida. A aquests efectes, en la convocatòria a una crida col·lectiva única hauran de presentar-se davant del tribunal en lhora i data fixades en les crides, i seran excloses del procediment selectiu les que no hi compareguen. En el cas dactuacions individuals, les persones aspirants convocades per a cada dia hauran destar presents a lhora fixada pel tribunal com a hora dinici de les actuacions, que es realitzaran en dues crides diàries, si escau (matí i vesprada), i en seran excloses les que no hi compareguen, excepte en els casos de força major degudament justificats i considerats així pel tribunal.
Una vegada començades les actuacions davant el tribunal, les successives crides shauran de fer públiques pels tribunals als locals on sestiguen celebrant les proves amb catorze hores, almenys, dantelació respecte del començament daquestes.
6.2. Desenvolupament
Lordre dactuació de les persones aspirants siniciarà alfabèticament per la primera el primer cognom de la qual comence per la lletra que dispose la resolució de la conselleria competent en matèria de funció pública, que determine la lletra per a fixar lordre dactuació de les persones aspirants a totes les proves selectives que se celebren durant lany 2018. En el cas que arribe linici de les proves i no shaja publicat aquesta resolució, començaran per la lletra «B», segons estableix la Resolució de 10 dabril de 2017, de la Conselleria de Justícia, Administració Pública, Reformes Democràtiques i Llibertats Públiques, per la qual es determina la lletra per a fixar lordre dintervenció de les persones aspirants a totes les proves selectives que se celebren durant lany 2017, del conjunt de les administracions públiques valencianes (DOGV 8034, 08.05.2017).
Els tribunals que no disposen de persones aspirants el primer cognom de les quals comence per aquesta lletra iniciaran lordre dactuació per la lletra o lletres següents per ordre alfabètic.
En qualsevol moment, els tribunals podran requerir a les persones aspirants que acrediten la seua identitat mitjançant la presentació del document identificatiu que corresponga.
Així mateix, si els tribunals tenen coneixement que alguna de les persones aspirants no posseeix la totalitat dels requisits exigits per aquesta convocatòria, prèvia audiència, hauran de proposar al director general de Centres i Personal Docent que siga exclosa, i comunicar-li les inexactituds o falsedats formulades en la sol·licitud dadmissió al procediment selectiu, als efectes procedents.
Contra la resolució dexclusió de la persona aspirant, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se amb caràcter potestatiu un recurs de reposició davant del director general de Centres i Personal Docent en el termini dun mes comptat des de lendemà de notificar-se, o bé, interposar directament un recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos comptats a partir de lendemà de notificar-se, dacord amb el que estableixen els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
6.3. Publicitat dels criteris davaluació
Les comissions de selecció faran públics els criteris davaluació de les diferents parts de la prova de la fase doposició als taulers danuncis on se celebre el procés selectiu, així com en el web de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, http://www.ceice.gva.es, abans de linici de les proves.
En aquests criteris davaluació sespecificaran el desglossament de les pautes i els criteris i les orientacions amb què els tribunals avaluaran cadascuna de les parts de les proves. Els esmentats criteris davaluació tindran com a objectiu comprovar de manera diferenciada dues dimensions:
a) Els coneixements suficients sobre lespecialitat docent, tant tècnics com metodològics, com són, entre daltres, els que permeten valorar aspectes dorganització de laprenentatge dels alumnes, els aspectes psicopedagògics de laprenentatge i el domini de tècniques de treball necessàries per a impartir les àrees i matèries pròpies de lespecialitat a què sopta.
b) Les habilitats i competències necessàries per a aplicar aquests coneixements en el context on haja de desenvolupar-se la seua funció docent, com són, entre daltres, la capacitat de comunicació, les habilitats per a la resolució de conflictes, la capacitat danàlisi i crítica, la creativitat i la iniciativa, la presa de decisions, la planificació i lorganització, el treball en equip, la disposició a la innovació, la sensibilitat per la diversitat de lalumnat i la transversalitat dels aprenentatges.
6.4. Embaràs i part
Si alguna de les aspirants no pot completar el procés selectiu a causa dun part, la seua situació, degudament acreditada, quedarà condicionada a la finalització del part i a la superació de les fases que hagen quedat ajornades, però aquestes no podran demorar-se de manera que es menyscabe el dret de la resta dels aspirants a una resolució del procés ajustada als temps previstos en el procés selectiu, la qual cosa haurà de ser valorada pel tribunal en primera instància o, si escau, per la comissió. En tot cas, la realització de les proves tindrà lloc abans de la publicació de la llista daspirants que han superat el procés selectiu.
7. Sistema de selecció
De conformitat amb el que preveu larticle 17 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, el sistema de selecció ha de permetre avaluar la idoneïtat de les persones aspirants per a lexercici de la docència. Per a això, els procediments de selecció han de comprovar no solament els coneixements específics, científics i tècnics de lespecialitat docent a què sopta, sinó també laptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a lexercici docent. Així, de conformitat amb el que estableix la disposició addicional dotze de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, dEducació, el sistema dingrés en la funció pública docent serà el de concurs oposició convocat per les respectives administracions educatives, i, a més, hi haurà una fase de pràctiques que constituirà part del procés selectiu.
7.1. Acreditació didiomes oficials
7.1.1. Aspirants que no tenen la nacionalitat espanyola
Les persones qui no tenen la nacionalitat espanyola i el coneixement daquesta llengua no es dedueix del seu origen, amb caràcter previ a la realització de la fase doposició, hauran dacreditar el coneixement del castellà mitjançant la realització duna prova en la qual es comprovarà que posseeixen un nivell adequat de comprensió i expressió orals i escrites en aquesta llengua.
Una vegada finalitzat el termini de presentació dinstàncies, la Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució en la qual es regularà aquesta prova i sanunciarà el lloc, la data i lhora de celebració, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
El tribunal per a la realització daquesta prova estarà constituït preferentment per catedràtics o catedràtiques o professors i professores dEspanyol descoles oficials didiomes.
La prova es qualificarà com a apte o no apte, i caldrà obtindre la valoració dapte per a passar a realitzar la fase doposició.
Estan exemptes daquesta prova de coneixement del castellà:
Les persones que estiguen en possessió del diploma despanyol com a llengua estrangera (nivell B2, C1 o C2), establit pel Reial decret 1137/2002, de 31 doctubre, modificat pel Reial decret 264/2008, o del certificat despanyol per a estrangers de nivell intermedi (B2) o avançat (C1/C2), expedit per les escoles oficials didiomes.
Les persones que tinguen el títol de llicenciat o grau corresponent en Filologia Hispànica o Romànica.
Les persones que hagen realitzat en lEstat espanyol tots els estudis conduents a la titulació al·legada per a lingrés en el cos a què sopta.
Les persones que van participar en els procediments selectius convocats a partir de la convocatòria de lany 2002 i obtingueren la qualificació dapte en la prova de coneixement del castellà.
En tots els casos caldrà consignar-ho en lapartat corresponent de la instància de participació, tal com exigeix la base 3.1.3.c.
Les persones que no acrediten aquest requisit en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds o no superen la prova prevista en aquesta base, no seran admeses per a participar en cap de les proves que constitueixen la fase doposició.
7.1.2. Acreditació del coneixement dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana
De conformitat amb el que estableix el Decret 62/2002, de 25 dabril, del Consell, pel qual es regula lacreditació dels coneixements lingüístics per a laccés i la provisió de places en la funció pública docent no universitària a la Comunitat Valenciana, les persones que participen en els procediments dingrés i accessos hauran dacreditar els coneixements, tant en expressió oral com escrita, dels dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana.
7.1.2.1. Castellà
Acrediten el coneixement daquesta llengua les persones que estiguen en possessió dalguna de les següents titulacions:
Titulació universitària expedida per una universitat espanyola.
Títol de Batxillerat expedit per lEstat espanyol.
Títol de tècnic superior o tècnic especialista (FP2) expedit per lEstat espanyol.
Diploma despanyol com a llengua estrangera (DELE nivell B2, C1 o C2) expedit per lInstitut Cervantes o Certificat dAptitud dEspanyol per a estrangers (B2, C1 o C2) expedit per les escoles oficials didiomes.
Haver obtingut la qualificació dapte en la prova corresponent en les oposicions convocades a partir de lany 2002.
7.1.2.2. Valencià
Acrediten el coneixement del valencià les persones que estiguen en possessió del Certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Valencià, que, dacord amb el que es preveu en larticle 3 de lOrdre 17/2013, de 15 dabril, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport, facultarà el professorat que lobtinga, i alhora serà el requisit mínim, per a lensenyament en valencià, com a llengua vehicular, en tots els ensenyaments no universitaris regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació.
Així mateix, també lacrediten les persones que estiguen en possessió del Diploma de Mestre de Valencià, el qual faculta el professorat que lobtinga per a impartir lensenyament en valencià, com a llengua vehicular, en la totalitat dels ensenyaments no universitaris regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació, dacord amb el que es preveu en larticle 5 de lOrdre 17/2013, de 15 dabril, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport. En aquest cas, les persones que al·leguen el Diploma de Mestre en Valencià per a acreditar el coneixement de la llengua no podran presentar el mateix títol com a mèrit en la fase de concurs.
No obstant això, els qui en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds no estiguen en possessió del Certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Valencià o del Diploma de Mestre de Valencià es podran presentar al procediment selectiu en les condicions següents:
a) Les persones que no puguen acreditar la competència lingüística mínima dun nivell C1 en valencià en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds hauran de participar, presentant justificant del pagament de les taxes per a la participació en les proves selectives, el dia 19 de maig de 2018, en única convocatòria, en una prova de coneixements de valencià nivell C1. La Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà resolució on anunciarà el lloc i lhora de celebració de la prova i la composició del tribunal examinador, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. Solament a les persones que superen aquesta prova sels expedirà el certificat administratiu corresponent de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV).
b) Els qui acrediten la competència lingüística mínima en valencià dun nivell C1 o hagen superat la prova de nivell C1 prevista en lapartat a hauran de participar en la prova que convoque el Servei de Formació del Professorat per a lobtenció del Certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Valencià, que es realitzarà el dia 5 de juny de 2018. La Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució on anunciarà el lloc i lhora de celebració de la prova i la composició del tribunal examinador, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
A aquest efecte, acrediten el nivell C1 de coneixements de valencià els qui estiguen en possessió dalgun dels certificats previstos en larticle 7.3 de lesmentada Ordre 17/2013, de 15 dabril (certificat oficial expedit per la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, per les escoles oficials didiomes autoritzades per a impartir aquests ensenyaments o per les universitats de la Comunitat Valenciana), o dels certificats equivalents al dit nivell recollits en lannex II de lOrdre 7/2017, de 2 de març, de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport.
En cas que les persones aspirants acrediten el coneixement del valencià amb el certificat del nivell C2, no podran al·legar aquest certificat com a mèrit en la fase de concurs de mèrits.
En tot cas, abans de linici de les proves de la fase doposició, els tribunals disposaran de la relació daspirants que reuneixen el requisit de la base 2.1.1.d. Les persones que no reunisquen aquest requisit en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds o no obtinguen el Certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Valencià en la prova prevista en el paràgraf anterior no seran admeses a participar en cap de les proves que constitueixen la fase doposició.
7.2. Prova prèvia de castellà per a aspirants que no posseïsquen la nacionalitat espanyola
Les persones que no posseïsquen la nacionalitat espanyola i el seu coneixement daquesta llengua no es deduïsca del seu origen, amb caràcter previ a la realització de les proves de la fase doposició hauran dacreditar el coneixement de castellà mitjançant la realització duna prova, en la qual es comprovarà que tenen un nivell adequat de comprensió i expressió oral i escrita en aquesta llengua.
Finalitzat el termini de presentació dinstàncies, la Direcció General de Centres i Personal Docent dictarà una resolució en què es regularà aquesta prova i sanunciarà el lloc, data i hora de celebració, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
La prova es qualificarà dapte o no apte, i caldrà obtindre la valoració dapte per a passar a realitzar les proves de la fase doposició.
Gaudeixen dexempció daquesta prova de coneixement del castellà:
Les persones que estiguen en possessió del diploma despanyol com a llengua estrangera (nivell B2, C1 o C2) establit pel Reial decret 1137/2002, de 31 doctubre, modificat pel Reial decret 264/2008, o del certificat despanyol per a estrangers de nivell intermedi (B2) o de nivell avançat (C1/C2) expedit per les escoles oficials didiomes.
Les persones que posseïsquen el títol de llicenciat o grau corresponent en Filologia Hispànica o Romànica.
Les persones que hagen realitzat a lEstat espanyol tots els estudis conduents a la titulació al·legada per a lingrés en el cos a què sopta.
Les persones que participaren en els procediments selectius convocats a partir de la convocatòria de lany 2002 i obtingueren la qualificació dapte en la prova de coneixement del castellà.
En tots els casos, haurà de consignar-se en lapartat corresponent de la instància de participació, com sexigeix en la base 3.1.3.c.
7.3. Fase doposició
7.3.1. Contingut de les proves i temaris
En aquesta fase es valoraran els coneixements específics, científics i tècnics necessaris per a impartir la docència de lespecialitat docent a què sopta, laptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a lexercici docent.
De conformitat amb el que preveu lOrdre ECD/191/2012, de 6 de febrer, per la qual es regulen els temaris que han de regir en els procediments dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats als cossos docents establits en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació, seran aplicables per al present procediment selectiu els temaris vigents del cos de mestres en lespecialitat corresponent. Daquesta manera, seran aplicables els temaris continguts en lannex I de lOrdre de 9 de setembre de 1993, del Ministeri dEducació i Ciència (BOE 226, 21.09.1993), així com, per a lespecialitat de Primària, el contingut en lOrdre de 12 de març de 2007, del Ministeri dEducació i Ciència (BOE 64, 15 de març) i annex IV a la present ordre.
La fase doposició constarà de dues proves, que tindran caràcter eliminatori i es desenvoluparan en lordre següent:
7.3.1.1. Primera prova
Tindrà com a objecte la demostració dels coneixements específics de lespecialitat a què sopta i constarà de dues parts, que seran valorades conjuntament:
Part A: consistirà en el desenvolupament, per escrit, dun tema triat per la persona aspirant dels trets a latzar pel tribunal de manera proporcional al nombre de temes del temari de cada especialitat donats els següents criteris:
a) En aquelles especialitats que en tinguen un nombre no superior a 25 temes, haurà de triar-se entre tres temes.
b) En aquelles especialitats que tinguen un nombre superior a 25 temes i inferior a 51, haurà de triar-se entre quatre temes.
c) En aquelles especialitats que tinguen un nombre superior a 50 temes, haurà de triar-se entre cinc temes.
Per a la realització daquesta part A de la prova es disposarà de dues hores, i, una vegada finalitzat lexercici, els tribunals iniciaran la lectura pública per les persones aspirants de lexercici realitzat.
Part B: consistirà en la realització duna prova pràctica que permetrà comprovar que es posseeix una formació científica i un domini de les habilitats tècniques corresponents a lespecialitat a què sopte.
El temps de què es disposarà per a la realització serà el que determine la comissió de selecció, o, si escau, el tribunal, si aquest és únic, dacord amb el que es disposa en lannex III daquesta ordre, en el qual també sestableixen les especificacions, pautes i criteris sobre els quals cal elaborar aquesta prova per a cada especialitat convocada.
7.3.1.2. Segona prova
Tindrà com a objecte la comprovació de laptitud pedagògica de la persona aspirant i el seu domini de les tècniques necessàries per a lexercici docent, i consistirà en la presentació duna programació didàctica i en lelaboració i exposició oral duna unitat didàctica.
Es disposarà dun màxim duna hora per a la defensa oral de la programació i lexposició de la unitat didàctica; lexposició siniciarà amb la defensa de la programació didàctica presentada, que no podrà excedir trenta minuts, i a continuació es realitzarà lexposició de la unitat didàctica. Una vegada finalitzat el desenvolupament de la defensa i lexposició, el tribunal podrà plantejar a la persona aspirant les qüestions que estime oportunes en relació amb el contingut daquelles.
A) Presentació i defensa duna programació didàctica
La programació didàctica farà referència al currículum vigent en el present curs escolar a la Comunitat Valenciana duna àrea, matèria o assignatura relacionada amb lespecialitat per la qual es participa, i en la qual hauran despecificar-se cadascun dels elements que sindiquen en lannex II daquesta convocatòria. Aquesta programació es correspondrà amb un curs escolar dun dels nivells o etapes educatives en el qual el professorat daquesta especialitat tinga atribuïda la competència docent per a impartir-lo.
Aquesta programació, que tindrà caràcter personal i haurà de ser elaborada de manera individual per cada aspirant, haurà de lliurar-se al tribunal en el moment de comparéixer a la crida per a la realització de la part B de la primera prova, i la seua elaboració sajustarà al que es disposa en lannex II; es defensarà davant daquell conjuntament amb lexposició de la unitat didàctica. Lacte de lliurament de la programació didàctica té caràcter personal, per la qual cosa no podran admetres acreditacions ni poders de representació.
Les persones que no presenten la programació didàctica es considerarà que renuncien a continuar el procés selectiu i perdran tots els drets derivats daquest.
En el moment de la defensa, la persona aspirant podrà utilitzar un exemplar de la programació aportada per ella mateixa, que haurà de ser la mateixa que la lliurada en el moment de comparéixer a la crida per a la realització de la part B de la primera prova, podent utilitzar el material que considere oportú, així com un guió que no excedirà un foli i que lliurarà al tribunal a la seua finalització.
En cas que el tribunal detecte que la programació didàctica no compleix el requisit delaboració pròpia, la puntuació que satorgarà en la part A de la segona prova serà de 0 punts. Les comissions de selecció determinaran les penalitzacions que hagen daplicar-se a la programació didàctica que no sajuste al que sha establit en lannex II daquesta ordre.
B) Preparació i exposició duna unitat didàctica
La preparació i exposició oral davant un tribunal duna unitat didàctica podrà estar relacionada amb la programació presentada o elaborada a partir del temari oficial de lespecialitat. En el primer cas, la persona aspirant triarà el contingut de la unitat didàctica de tres extretes a latzar per ella mateixa de la seua pròpia programació. En el segon cas, triarà el contingut de la unitat didàctica dun tema de tres extrets a latzar per ella mateixa del temari oficial de lespecialitat.
En lelaboració de la mencionada unitat didàctica hauran de concretar els objectius daprenentatge que es volen aconseguir amb aquesta, els continguts, les activitats densenyament i aprenentatge que es plantejaran en laula i els seus procediments davaluació.
La persona aspirant disposarà duna hora per a la preparació de la unitat didàctica i podrà utilitzar el material que considere oportú. Per a la seua exposició, que serà pública, podrà utilitzar el material auxiliar que considere adequat, que haurà daportar ella mateixa, així com un guió o equivalent que no excedirà un foli i que es lliurarà al tribunal al final daquella, al costat de lexemplar de la programació que utilitze.
Tots els exercicis de lespecialitat «Llengua estrangera: anglés» es desenvoluparan en aquest idioma.
7.4. Fase de concurs
7.4.1 Forma dacreditació de mèrits
En aquesta fase només es tindran en compte els mèrits perfets fins al dia anterior a linici de la primera prova establit en la base 3.2 daquesta ordre, acreditats documentalment com sindica en lannex I. Amb aquest efecte, els tribunals hauran dacarar els documents que saporten per a la valoració de mèrits.
Les persones aspirants es responsabilitzen expressament de la documentació aportada. En cas de falsedat o manipulació en algun document, decauran en el dret a la participació en la present convocatòria, amb independència de la responsabilitat que siga procedent.
LAdministració es reserva el dret a requerir en qualsevol moment del desenvolupament del procediment lacreditació de la documentació que es considere necessària.
7.4.2 Presentació de mèrits
Per a la valoració dels mèrits, que saplicarà únicament a les persones que superen la fase doposició, aquestes els presentaran davant del corresponent tribunal el dia hàbil següent al de la publicació de la qualificació final de la fase doposició, ordenats segons els tres blocs que conformen el barem de lannex I a aquesta convocatòria, adjuntant una declaració de mèrits segons el model que figurarà en la web de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport.
7.5. Fase de pràctiques
Les persones que resulten seleccionades segons el que disposa la base 9.1 i no nestiguen exemptes hauran de realitzar un període de pràctiques tutelades que formarà part del procés selectiu i que tindrà com a objecte comprovar la seua aptitud per a la docència.
Els funcionaris en pràctiques seran sotmesos a un examen de vigilància de la salut en compliment del que estableix larticle 22 de la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de prevenció de riscos laborals, a lefecte de determinar la seua aptitud medicolaboral per al compliment de les funcions habitualment desenvolupades en el cos de mestres. Amb aquest efecte, el servei de prevenció del sector docent no universitari citarà els funcionaris en pràctiques.
Les persones que no obtinguen laptitud medicolaboral com a conseqüència de lexamen de vigilància de la salut o es neguen a realitzar-lo decauran de tots els drets adquirits fins a aquell moment, i no podran ser nomenades funcionaris de carrera.
8. Qualificació
8.1. Qualificació de la fase doposició
La qualificació corresponent a la fase doposició serà la mitjana aritmètica de les puntuacions obtingudes en les proves integrants daquesta fase, quan totes hagen sigut superades:
8.1.a) Primera prova.
Els tribunals valoraran aquesta prova de la fase doposició de zero a deu punts.
Cadascuna de les dues parts de què consta suposarà cinc punts dels deu que comprendrà la valoració total daquesta prova.
Per a superar-la, shaurà daconseguir una puntuació mínima igual o superior a cinc punts, que serà el resultat de sumar les puntuacions corresponents a les dues parts. A aquest efecte, la puntuació obtinguda en cadascuna de les parts haurà de ser igual o superior al 25 per 100 de la puntuació assignada a aquestes.
La puntuació de cada aspirant en cada part de la prova serà la mitjana aritmètica de les qualificacions de tots els membres presents en el tribunal. Quan entre les puntuacions atorgades existisca una diferència de tres o més enters, seran automàticament excloses les qualificacions màxima i mínima, i es calcularà la puntuació mitjana entre les qualificacions restants.
Finalitzada la prova, els tribunals faran públiques, en els taulers danuncis dels locals on actuen, les puntuacions parcials i totals obtingudes per totes les persones participants, i haurà de figurar separadament la daquelles que lhagen superada i que, per tant, podran realitzar la prova següent.
Contra aquesta publicació, que no posa fi al procediment, no és procedent cap recurs, però les persones interessades podran interposar el corresponent recurs contra la publicació de les llistes daspirants seleccionats.
Les persones que no hagen realitzat les dues parts de què consta la primera prova seran qualificades com a no presentades.
8.1.b) Segona prova.
Aquesta prova es valorarà globalment de zero a deu punts, i caldrà aconseguir per a superar-lo una puntuació igual o superior a cinc punts.
La puntuació de cada aspirant en cada part de la prova serà la mitjana aritmètica de les qualificacions de tots els membres presents en el tribunal. Quan entre les puntuacions atorgades per cada membre del tribunal existisca una diferència de tres o més enters, seran automàticament excloses les qualificacions màxima i mínima, i es calcularà la puntuació mitjana entre les qualificacions restants.
Finalitzada aquesta prova, els tribunals publicaran en els taulers danuncis dels locals on actuen les puntuacions obtingudes per totes les persones participants, havent de figurar separadament les daquelles que lhagen superada. Així mateix, convocaran per al següent dia hàbil els qui hagen superat la fase doposició, en la seu del tribunal, per a la presentació dels mèrits de la fase de concurs.
8.2. Valoració de la fase de concurs.
Lassignació de la puntuació que corresponga a les persones aspirants en aquesta fase, segons el barem recollit en lannex I, la portarà a efecte el tribunal corresponent.
Les persones aspirants es responsabilitzaran expressament de la veracitat de la documentació aportada. En cas de falsedat o manipulació en algun document, decauran en el dret a la participació en la present convocatòria, amb independència de la responsabilitat penal que es puga imputar per falsedat documental.
Únicament als qui hagen superat les proves corresponents a la fase doposició sels sumarà la puntuació obtinguda en la fase de concurs a fi dobtindre la puntuació global a què es refereix la base 9 de la present ordre.
La puntuació aconseguida en la fase de concurs pels qui hagen superat la fase doposició es farà pública en els taulers danuncis dels llocs dactuació dels corresponents tribunals.
Les persones interessades podran presentar contra aquesta, en el termini de vint-i-quatre hores comptades a partir de la seua exposició, les al·legacions que estimen oportunes, mitjançant escrit dirigit al tribunal, al qual correspon estudiar-les i resoldre sobre aquestes.
Una vegada estimades o desestimades les reclamacions, els tribunals faran públics els resultats de la baremació definitiva dels mèrits. Aquesta publicació es durà a terme en els taulers danuncis dels llocs dactuació dels corresponents tribunals.
Contra la resolució, les persones interessades podran interposar recurs dalçada davant el director general de Centres i Personal Docent en el termini dun mes a comptar des de lendemà de la ser publicada en els taulers danuncis, dacord amb el que preveuen els articles 112, 121 i 122 de la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions, a través de la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, a la qual es podrà accedir a través del següent enllaç: http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones.
La documentació presentada, incloent-hi la programació didàctica, no serà tornada a les persones que hi hagen participat, i quedarà en poder de ladministració convocant, sense perjudici del que disposa larticle 13 de la Llei 39/2015.
8.3. Possible expulsió daspirants
Per a garantir que el concurs oposició es realitze dacord amb els principis digualtat, mèrit i capacitat, els tribunals podran determinar, per resolució motivada, prèvia audiència de la persona interessada, lexpulsió dun opositor o opositora, i en aquest cas passarà a formar part de la llista de persones aspirants excloses i no figurarà en la llista dinterinitat ni tindrà dret a la devolució de les taxes.
La persona expulsada podrà reclamar contra la resolució dexpulsió en el termini de 24 hores davant la comissió de selecció, i aquesta haurà de resoldre en el termini màxim de 24 hores.
9. Superació de les fases doposició i concurs
Resultaran seleccionades per a passar a la fase de pràctiques aquelles persones aspirants que, una vegada ordenades segons la puntuació global de les fases doposició i concurs, tinguen un nombre dordre igual o menor al nombre de places assignades al seu tribunal.
Per a lobtenció de la puntuació global, els tribunals ponderaran en un 60 % la puntuació obtinguda en la fase doposició i en un 40 % la puntuació obtinguda en la fase de concurs. La puntuació global resultarà de la suma dambdues fases una vegada realitzades les ponderacions esmentades.
De conformitat amb el que estableix la base 5.2.3 de la present convocatòria, correspon als tribunals lagregació de les puntuacions corresponents a les diferents fases dels procediments selectius, lordenació de les persones aspirants dacord amb les puntuacions totals aconseguides i la declaració dhaver superat les esmentades fases. Amb aquest efecte, si atindran al que es disposa en els següents subapartats.
9.1. Agregació de puntuacions
Els tribunals agregaran, una vegada ponderades, les puntuacions de la fase de concurs als qui hagen aconseguit les puntuacions mínimes exigides en la fase doposició, els ordenaran segons les puntuacions totals obtingudes i determinaran les persones aspirants que han superat el procés.
9.2. Criteris de desempat
En cas que quan es procedisca a lordenació de les persones aspirants es produïsquen empats, aquests es resoldran atenent successivament els criteris següents:
1. Major puntuació en la fase doposició.
2. Major puntuació en cadascun dels exercicis de loposició, per lordre en què apareixen en la base 7.3.1 daquesta convocatòria.
3. Major puntuació en els apartats del barem de mèrits per lordre en què aquests apareixen en lannex I de la convocatòria.
4. Major puntuació en els subapartats del barem de mèrits, per lordre en què aquests apareixen en lannex I de la convocatòria.
En cas que amb laplicació dels criteris anteriors subsistisquen empats en la qualificació per a determinar les persones seleccionades, aquests es resoldran mitjançant una prova complementària davant el tribunal o la comissió de selecció, consistent en el desenvolupament dun tema extret a latzar entre els que formen part del temari oficial de lespecialitat, durant un temps màxim de 30 minuts.
9.3. Declaració de persones aspirants seleccionades
La comissió de selecció, una vegada determinades les persones aspirants que han superat el concurs oposició, confeccionarà una llista única ordenada per la puntuació obtinguda, en què figuraran totes les persones aspirants seleccionades dacord amb la puntuació global obtinguda, independentment que el sistema pel qual hagen participat siga el dingrés lliure o el de reserva de diversitat funcional.
No podrà declarar-se en cap cas que ha superat el concurs oposició un nombre major daspirants que el nombre de places convocades. Qualsevol proposta que contravinga el que sestableix anteriorment serà nul·la de ple dret.
9.4. Publicació de la llista de persones aspirants seleccionades
Aquesta llista selevarà a la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, que la publicarà en la pàgina web de la Conselleria, http://www.ceice.gva.es.
Sestablirà un termini de tres dies per a la presentació de reclamacions i correccions de possibles errors materials, de fet o aritmètics, a través de la seu electrònica de la Generalitat Valenciana.
9.5. Recursos contra la llista de persones aspirants seleccionades
Contra la llista de persones aspirants seleccionades podrà interposar-se recurs dalçada davant del director general de Centres i Personal Docent en el termini dun mes a comptar des de lendemà de la data de publicació de les llistes en el tauler danuncis corresponent, de conformitat amb el que es disposa en els articles 112, 121 i 122 de la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions, a través de la seu electrònica, htpps://sede.gva.es, a més del següent enllaç: http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones.
9.6. Persones aspirants que aproven per diferents administracions educatives
Aquelles persones que concórreguen i superen el concurs oposició per a lingrés en el cos de mestres corresponent a diferents administracions educatives, en el termini de 10 dies hàbils comptats a partir de lendemà de la publicació de les llistes de persones seleccionades hauran doptar per una daquelles, renunciant a tots els drets que puguen correspondrels per la seua participació en les restants. Si no realitza aquesta opció, lacceptació del primer nomenament com a funcionari o funcionària en pràctiques es correspondrà com a renúncia tàcita a les restants.
9.7. Inalterabilitat de les places assignades
Publicades les llistes del personal seleccionat, si algú renuncia a la plaça obtinguda, o per motius degudament justificats perd tots els drets derivats del procediment, no podrà en cap cas considerar-se seleccionada la persona que, per ordre de puntuació, ocupe el lloc immediat posterior al de lúltima que figure en la llista de lespecialitat corresponent. Així mateix, la declaració de pròrroga en la fase de pràctiques tampoc no suposarà modificació en les places assignades a la resta daspirants.
10. Presentació de documents per les persones aspirants seleccionades
10.1. Termini i forma de presentació
En el termini dun mes a comptar des de lendemà daquell en què es faça pública la llista de persones aspirants seleccionades, aquestes hauran de presentar la documentació que a continuació sindica en la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, https://sede.gva.es:
a) Còpia autèntica del document nacional didentitat (DNI), llevat que expressen la seua autorització perquè les seues dades siguen consultades per lòrgan convocant.
En el cas dels qui no posseïsquen la nacionalitat espanyola, còpia autèntica bé del passaport o bé del document didentitat del país dorigen, juntament amb la seua traducció jurada si està redactat en un idioma diferent als dos idiomes oficials de la Comunitat Valenciana, i acompanyat del NIE si escau.
b) Còpia autèntica del títol al·legat, excepte si expressen la seua autorització perquè aquesta dada siga consultada per lòrgan convocant. En defecte del títol, certificació supletòria provisional, expedida per la universitat de conformitat amb el que es preveu en el Reial decret 1002/2010, de 5 dagost, amb una antiguitat màxima dun any des de la data demissió de la certificació.
En cas que la data del títol o de la certificació provisional siga posterior al dia en què va expirar el termini de presentació de sol·licituds fixat en la convocatòria, haurà de fer-se constar la data de finalització dels estudis.
Si el títol al·legat sha obtingut a lestranger, haurà de presentar, a més de la còpia del títol amb la seua traducció realitzada per intèrpret jurat, la corresponent homologació al títol de mestre en Educació Infantil o en Educació Primària, dacord amb el Reial decret 967/2014, de 21 de novembre o, si escau, la credencial de reconeixement professional previst en la normativa comunitària per als ciutadans de la Unió Europea.
c) Còpia autèntica del Certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Valencià o del Diploma de Mestre de Valencià, segons shaja al·legat en la sol·licitud de participació, llevat que expressen la seua autorització perquè aquesta dada siga consultada per lòrgan convocant.
d) La persona que haja fet valdre la seua condició de persona amb diversitat funcional haurà de presentar certificat original dels òrgans competents acreditatius de la compatibilitat amb lexercici de les funcions corresponents al cos de mestres i a lespecialitat per la qual ha sigut seleccionada.
e) Certificat mèdic original acreditatiu de no patir cap malaltia, ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb lexercici de les funcions corresponents al cos i especialitat per la qual ha sigut seleccionada, excepte les que presenten la certificació requerida en lapartat d.
f) Certificat de no haver sigut condemnat o condemnada per sentència ferma per algun delicte contra la llibertat i indemnitat sexual, dacord amb el que sha exigit en larticle 13.5 de la Llei orgànica 1/1996, de 15 de gener, de protecció jurídica del menor, de modificació del Codi Civil i de la Llei denjudiciament civil, excepte si expressen la seua autorització perquè siguen consultades o obtingudes les dades corresponents.
A més, hauran dassenyalar en la casella corresponent:
Declaració jurada o promesa de no haver sigut separat, per mitjà dexpedient disciplinari, del servei de cap administració pública o dels òrgans constitucionals o estatutaris de les comunitats autònomes, ni trobar-se en inhabilitació absoluta o especial per a ocupacions o càrrecs públics per resolució judicial, per a laccés al cos o escala de funcionari, o per a exercir funcions semblants a les que exercien en el cas del personal laboral, en el qual haguera sigut separat o inhabilitat.
En cas de ser nacional dun altre estat, la declaració jurada o promesa de no trobar-se inhabilitat o en situació equivalent ni haver sigut sotmés a sanció disciplinària o equivalent que impedisca, en el seu estat, en aquests termes, laccés a locupació pública.
10.2. Documentació que han de presentar els funcionaris o funcionàries de carrera
Les persones que tinguen la condició de funcionari públic de carrera estaran exempts de justificar documentalment les condicions i requisits ja demostrats per a obtindre el seu anterior nomenament, i hauran de presentar en aquest cas un certificat o full de serveis de lorganisme de què depenga per a acreditar aquesta condició, en el qual es consignaran de manera expressa les dades següents:
a) Indicació del cos al qual pertanyen, nombre de registre de personal i si es troben en servei actiu.
b) Nombre danys com a funcionari o funcionària de carrera, llevat que expressen la seua autorització perquè les seues dades siguen consultades per lòrgan convocant.
Si en el certificat no poden fer-se constar algunes de les dades exigides per no obrar en els seus expedients personals, hauran dadjuntar la documentació que les acrediten.
Així mateix, aportaran certificat negatiu subscrit pel Registre Central de Delinqüents Sexuals. No caldrà presentar aquest document si expressen la seua autorització perquè siguen consultades o obtingudes les dades corresponents.
Les persones aspirants dorigen estranger o que tinguen doble nacionalitat, a més, hauran daportar certificació que acredite labsència de condemnes penals en els seus països dorigen o dels quals siguen nacionals respecte dels delictes contra la llibertat i indemnitat sexuals o per tràfic déssers humans amb finalitats dexplotació sexual, incloent-hi la pornografia.
10.3. Nul·litat dactuacions
Les persones que dins del termini fixat, i excepte els casos de força major, no presenten la documentació, o aquelles en qui de lexamen daquesta es dedueix que manquen dalgun dels requisits assenyalats en la base 2, no podran ser nomenades funcionaris de carrera i quedaran anul·lades les seues actuacions, sense perjudici de la responsabilitat en què hagen incorregut per falsedat en la sol·licitud inicial.
11. Nomenament de funcionari o funcionària en pràctiques
La Direcció General de Centres i Personal Docent nomenarà funcionaris en pràctiques, al llarg del curs escolar, les persones aspirants seleccionades, bé en vacants o bé en substitucions de caràcter temporal, dacord amb les necessitats del servei, en centres dependents de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, i hauran de realitzar les pràctiques en les destinacions adjudicades.
Les destinacions que sels adjudiquen per a la realització del període de pràctiques tindran caràcter provisional i, en funció de les necessitats del servei, es correspondran prioritàriament amb places de lespecialitat per la qual han superat el procediment selectiu.
12. Fase de pràctiques
12.1. Objecte
La fase de pràctiques tutelades, que inclourà un període de docència directa i que forma part del procés selectiu, tindrà com a objecte comprovar laptitud per a la docència de les persones aspirants seleccionades.
En cas de no incorporar-se a les destinacions assignades, es considerarà que renuncien a tots els drets que puguen correspondrels per la seua participació en el procediment selectiu, excepte justa causa degudament acreditada.
12.2. Duració i regulació
La durada de la fase de pràctiques serà dun curs escolar, i serà necessari un mínim de sis mesos de serveis efectius per a ser avaluada; el seu desenvolupament serà regulat mitjançant resolució de la Direcció General de Centres i Personal Docent.
Es designaran comissions qualificadores de la fase de pràctiques que coordinaran les activitats dinserció en el centre i de formació que hauran de realitzar els candidats. La seua composició es determinarà en la resolució que regule la fase de pràctiques.
El candidat serà tutelat, en aquesta fase, per un funcionari de carrera experimentat designat per la comissió qualificadora corresponent.
Finalitzada la fase de pràctiques, les comissions qualificadores seran les encarregades, dacord amb els criteris que establisca lesmentada resolució, de lavaluació final, amb la qualificació dapte o no apte.
En lavaluació de la fase de pràctiques es garantirà que les persones aspirants que superen aquesta fase posseïsquen les capacitats didàctiques necessàries per a la docència. En aquesta avaluació, el tutor o tutora i el funcionari o funcionària en pràctiques compartiran la responsabilitat sobre la programació dels ensenyaments de lalumnat. Així mateix, es tindrà en compte la valoració dels cursos de formació que shagen realitzat.
12.3. Efectes de la no-superació
Les persones que no superen la fase de pràctiques per haver sigut declarades no aptes podran incorporar-se amb les persones aspirants seleccionades de la següent promoció que es convoque, per a repetir, per una sola vegada, la realització de la fase de pràctiques; en aquest cas, el nombre dordre que ocuparà serà limmediatament següent al que corresponga a lúltima de les persones aspirants seleccionades de la seua especialitat de la promoció a la qual sincorpora. En cas de no poder incorporar-se a la següent promoció per no haver-se convocat aquell any procediment dingrés al mateix cos i especialitat, realitzaran la fase de pràctiques durant el curs següent a aquell en què va ser qualificat de no apte.
Les persones que no sincorporen per a repetir la fase de pràctiques o que siguen declarades no aptes per segona vegada perdran tots els drets a ser nomenades com a funcionari o funcionària de carrera, mitjançant resolució motivada de la Direcció General de Centres i Personal Docent, dacord amb el que es disposa en larticle 31 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
12.4. Pròrrogues
Les persones aspirants que no puguen completar el mínim de sis mesos de serveis efectius establit per a aquesta fase del procés selectiu durant el curs corresponent, per causes degudament justificades i apreciades per la Direcció General de Centres i Personal Docent, hauran de presentar una sol·licitud de pròrroga per a la realització de les pràctiques. Si sestima la seua sol·licitud, no seran qualificades per la comissió de valoració i sincorporaran a aquesta fase en el procediment següent, o si escau, en el curs següent per a repetir aquesta fase de pràctiques. No obstant això, la sol·licitud de pròrroga podrà ser autoritzada per una sola vegada.
12.5. Règim jurídic administratiu
Des del moment del nomenament de funcionari o funcionària en pràctiques fins al nomenament com a funcionari o funcionària de carrera, el seu règim jurídic administratiu serà el de funcionari en pràctiques, sempre que exercisquen un lloc docent.
13. Nomenament de funcionari o funcionària de carrera
13.1. Aprovació de lexpedient
Conclosa la fase de pràctiques i comprovat que totes les persones aspirants declarades aptes en aquesta reuneixen els requisits generals i específics de participació establits en la present convocatòria, la Direcció General de Centres i Personal Docent aprovarà lexpedient del procés selectiu, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, i es remetran les llistes de persones seleccionades al Ministeri dEducació, Cultura i Esport. Es procedirà al seu nomenament com a funcionari o funcionària de carrera del cos de mestres i a lexpedició dels corresponents títols de funcionari de carrera al personal aspirant seleccionat en el procediment selectiu dut a terme per la present convocatòria, i això amb efectes del dia u de setembre del curs acadèmic següent a aquell en què van ser declarats aptes en la fase de pràctiques.
Així mateix, per a ladquisició de la condició de funcionari de carrera hauran de prestar acatament a la Constitució, a lEstatut dAutonomia de la Comunitat Valenciana i a la resta de lordenament jurídic.
13.2. Destinació amb caràcter definitiu
Dacord amb el que preveu larticle 10.1.d del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents aprovat per Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, els mestres o les mestres que ingressen en virtut daquesta convocatòria hauran dobtindre la seua primera destinació definitiva en làmbit de gestió de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, acudint amb caràcter forçós al concurs, segons disposa larticle 13 del Reial decret 1364/2010, de 29 doctubre, pel qual es regula el concurs de trasllats dàmbit estatal entre funcionaris o funcionàries dels cossos docents previstos en la Llei orgànica 2/2006, de 3 maig, deducació, i altres procediments de provisió de places a cobrir per aquests.
14. Ocupació de llocs en règim dinterinitat
A les persones participants en el procediment selectiu que no siguen seleccionades els serà aplicable el que es disposa en lAcord pel qual sestableix el sistema de provisió de llocs de treball en règim dinterinitat, subscrit el 23 de novembre de 2010 per la Conselleria dEducació i les organitzacions sindicals representades en la mesa sectorial deducació i publicat per la Resolució de 26 de novembre de 2010, del director general de Personal (DOGV 1408, 30 de novembre), vigent en el moment de la publicació daquesta convocatòria, que determina les condicions i criteris que han de regir la constitució i ordre de les llistes de personal docent que ha docupar els llocs vacants i atendre les substitucions en els centres públics docents no universitaris dependents de la Conselleria. Formaran part daquestes llistes els qui hagen participat en els procediments selectius dingrés en la funció pública docent convocats a la Comunitat Valenciana que no hagen sigut seleccionats. A aquest efecte, els qui no hagen realitzat les dues parts de què consta la primera prova, i per això hagen sigut qualificats com no presentats dacord amb el que estableix la base 8.1.a), es considerarà que no han participat en els procediments selectius.
En tot cas, aquestes persones es comprometen a justificar que es troben en possessió dels requisits generals i específics per a locupació del lloc pel qual shan presentat al procediment selectiu en el moment en què, per a això, siguen requerides per lAdministració. Les persones que no hagen superat almenys la primera prova (parts A i B) de la fase doposició hauran dacreditar la seua idoneïtat per a poder accedir a formar part de les mencionades llistes mitjançant lacreditació de posseir els títols específics requerits en les corresponents borses extraordinàries.
Aquelles persones que no desitgen formar part de les llistes esmentades hauran de fer-ho constar en la sol·licitud de participació en el procés selectiu en el moment de presentar-la.
TÍTOL II
Convocatòria de procediment per a ladquisició de noves especialitats
Es convoca procediment selectiu perquè els funcionaris o funcionàries de carrera del cos de mestres, directament dependents de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, puguen adquirir, dacord amb el títol V del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, una nova especialitat, dins del mateix cos, de conformitat amb el que estableixen les bases següents:
15. Normes generals
Les especialitats que podran adquirir-se mitjançant aquest procediment seran les mateixes que les convocades pel procediment dingrés lliure.
A aquest procediment, en el que no preveu aquesta convocatòria, li serà aplicable el que disposa la convocatòria del procediment selectiu dingrés, que conjuntament es du a terme per aquesta ordre.
El nombre de sol·licituds condicionarà els llocs dactuació dels tribunals.
16. Sistema dhabilitació
Dacord amb el que estableix larticle 53 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, el sistema dhabilitació consistirà en la realització duna prova, la qual constarà de lexposició oral dun tema de lespecialitat a què sopta, triat pel candidat o candidata de tres extrets a latzar pel tribunal daquells que componen la part A dels temaris publicats per Ordre de 9 de setembre de 1993, del Ministeri dEducació i Ciència (BOE 226, 21.09.1993), així com, per a lespecialitat de Primària, el contingut en lOrdre de 12 de març de 2007, del Ministeri dEducació i Ciència (BOE 64, 15 de març) i annex IV de la present ordre. Lexposició tindrà dues parts: la primera versarà sobre els aspectes científics del tema; en la segona shaurà de fer referència a la relació del tema amb el currículum oficial actualment vigent en el present curs escolar a la Comunitat Valenciana, i desenvoluparà un aspecte didàctic daquest aplicat a un determinat nivell prèviament establit per la persona aspirant. Finalitzada lexposició, el tribunal podrà realitzar un debat amb el candidat o candidata sobre el contingut de la seua intervenció.
Lexposició i debat indicats en el paràgraf anterior, que seran públics, tindran una durada màxima, respectivament, de quaranta-cinc minuts i de quinze minuts. El candidat o candidata disposarà almenys duna hora per a la seua preparació, i podrà utilitzar-hi el material que crega oportú.
17. Requisits dels candidats
Per a la seua admissió al procediment dhabilitació, les persones aspirants hauran de reunir els requisits següents:
a) Ser funcionari o funcionària de carrera del cos de mestres directament dependent de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport.
En cas de situació dexcedència voluntària, dadscripció a llocs de funció inspectora i dadscripció a places en lexterior o anàlegs, el compliment del requisit de la destinació es considerà que es refereix a lúltim centre de destinació immediatament anterior.
b) Posseir el nivell de titulació i els altres requisits que sexigeixen per a lingrés lliure en lespecialitat que es pretenga adquirir, a excepció de lacreditació dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana.
Aquests requisits hauran de posseir-se en el dia de finalització del termini de presentació de sol·licituds.
18. Sol·licituds
18.1. Forma
Les persones que desitgen participar en aquest procés selectiu haurà demplenar el model oficial de sol·licitud que estarà disponible en la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, https://www. sede.gva.es, a més de lenllaç següent: http://www.ceice.gva.es/ca/web/rrhh-educacion/oposiciones.
Les sol·licituds hauran demplenar-se seguint les instruccions que sindiquen, sent necessari identificar-se mitjançant el certificat digital o del sistema cl@ve en qualsevol de les seues modalitats.
La sol·licitud es considerarà presentada i registrada davant lAdministració en el moment que siga completat tot el procés telemàtic, i les persones aspirants hauran dimprimir els justificants generats, com a confirmació de la presentació telemàtica.
La sol·licitud somplirà dacord amb les instruccions que figuren en la plataforma electrònica i en les bases de la present ordre.
En la sol·licitud haurà de consignar-se que es participa pel procediment dadquisició de noves especialitats, fent constar el codi i nom de lespecialitat per la qual es desitja participar. No podrà presentar-se més duna instància llevat que sopte a més duna especialitat. En aquest cas, hauran de presentar una sol·licitud per cadascuna de les especialitats per les quals es participe, tenint en compte que lopció a més duna especialitat no implica el fet que es puga assistir a les proves de tots els tribunals on han sigut assignades.
Les persones que participen en aquest procediment no abonaran cap quantitat pels drets dexamen.
18.2. Termini de presentació
El termini de presentació de sol·licituds serà del dia 20 dabril al dia 4 de maig de 2018, ambdós inclosos.
19. Admissió de persones aspirants
Referent a això, és aplicable a aquesta convocatòria dadquisició de noves especialitats la base 4 del títol I de la convocatòria del procediment selectiu per a ingrés en el cos de mestres que, conjuntament, es du a terme per la present ordre.
20. Tribunals
Els tribunals per a aquest procediment seran els mateixos que actuen en els procediments regulats en el títol I i tindran les funcions indicades.
Correspon als tribunals:
La valoració dels coneixements propis i específics de làmbit cultural, científic o artístic de lespecialitat a què es refereix larticle 53 del Reglament dingrés, accessos i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, aprovat pel Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
Lelaboració de les llistes de les persones aspirants que han sigut declarades aptes.
Lelevació de les llistes a què es refereix el paràgraf anterior a lòrgan convocant.
En el desenvolupament del procediment, els tribunals resoldran sobre tots els dubtes que puguen sorgir en aplicació daquestes normes, així com el que sha de fer en els casos no previstos.
21. Començament i desenvolupament de les proves
El començament i desenvolupament de les proves es realitzarà de conformitat amb el que es disposa en la base 6 del títol I de la convocatòria del procediment selectiu per a ingrés en el cos de mestres.
22. Qualificació
22.1. Valoració de la prova
Els tribunals valoraran la prova com a apte o no apte, i obtindran la nova o noves especialitats únicament les persones aspirants qualificades com a aptes.
22.2. Publicació i recursos
La Direcció General de Centres i Personal Docent, una vegada comprovat que les persones aspirants qualificades com a aptes reuneixen els requisits exigits en la base 17 del títol II daquesta convocatòria, publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana la resolució, ordenarà la publicació de les llistes úniques daspirants que han aconseguit una nova especialitat i indicarà el lloc en què es troben exposades al públic.
Contra aquesta resolució, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se amb caràcter potestatiu recurs de reposició davant la Direcció General de Centres i Personal Docent en el termini dun mes comptat a partir de lendemà de ser publicada; o bé, interposar directament recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos comptats a partir de lendemà de ser publicada, dacord amb el que estableixen els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
Publicada aquesta llista, les direccions territorials dEducació, Investigació, Cultura i Esport expediran la corresponent credencial dhabilitació.
NORMES FINALS
Primera
Dacord amb el que es disposa en larticle 25 de la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, la manca de resolució expressa a les sol·licituds o reclamacions regulades en aquesta ordre tindrà efectes desestimatoris de la sol·licitud o reclamació, sense perjudici de lobligació de resoldre de lAdministració.
Segona
De conformitat amb el que estableixen els articles 112, 123 i 124 de la Llei 39/2015, d1 doctubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i els articles 10, 14 i 46 de la Llei reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, contra aquesta ordre, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se potestativament recurs de reposició davant del conseller dEducació, Investigació, Cultura i Esport en el termini dun mes a comptar des de lendemà de ser publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, o bé caldrà plantejar directament recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar des de lendemà de ser publicada.
València, 17 dabril de 2018
El conseller dEducació, Investigació, Cultura i Esport,
VICENT MARZÀ IBÁÑEZ
ANNEX I
Barem per a la valoració de mèrits
Les persones aspirants no podran aconseguir més de 10 punts per la valoració dels seus mèrits.
I. Experiència docent prèvia (Fins a un màxim de set punts).
1.1. Per cada any dexperiència docent en especialitats del cos de mestres en centres públics: 0,7000 punts.
Per cada mes: 0,0583 punts
Documentació acreditativa:
Full de serveis certificat per la Direcció Territorial dEducació, Investigació, Cultura i Esport o òrgan competent del Ministeri dEducació, Cultura i Esport o duna altra administració educativa o, si no nhi ha, certificat del secretari o secretària del centre amb el vistiplau del director o directora, en què conste la presa de possessió i el cessament.
1.2. Per cada any dexperiència docent en especialitats de diferents cossos al de mestres en centres públics: 0, 3500 punts
Per cada mes: 0,0292 punts
Documentació acreditativa:
Full de serveis certificat per la Direcció Territorial dEducació, Investigació, Cultura i Esport o òrgan competent del Ministeri dEducació, Cultura i Esport o duna altra administració educativa o, en defecte daixò, certificat del secretari o secretària del centre amb el vistiplau del director o directora, en què conste la presa de possessió i el cessament.
1.3. Per cada any dexperiència docent en especialitats del mateix nivell educatiu que limpartit pel cos de mestres en altres centres: 0, 1500 punts
Per cada mes: 0,0125 punts
Documentació acreditativa:
Certificat del director o directora amb el vistiplau del Servei dInspecció Educativa, en què conste la durada real dels serveis. Aquest model es troba disponible en la web de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport (https://www.ceice.gva.es)
1.4. Per cada any dexperiència docent en especialitats de diferent nivell o etapa educativa que limpartit pel cos de mestres en altres centres: 0,100 punts
Per cada mes: 0,0083 punts
Documentació acreditativa:
Certificat del director o directora amb el vistiplau del Servei dInspecció Educativa, en què es faça constar la durada real dels serveis.
A lefecte daquest apartat es tindrà en compte un màxim de 10 anys, cadascun dels quals haurà de ser valorat en només un dels subapartats anteriors.
Sentén per centres públics els centres a què es refereix el capítol II del títol IV de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, deducació, integrats en la xarxa pública de centres creats i sostinguts per les administracions educatives.
No podran acumular-se les puntuacions corresponents als apartats anteriors quan els serveis shagen prestat simultàniament en més dun centre docent.
En el cas de centres que no estiguen actualment en funcionament, lexperiència podrà justificar-se a falta del certificat del director o directora amb el vistiplau de la inspecció deducació, mitjançant certificat expedit per lesmentada inspecció deducació, de conformitat amb les dades que hi haja en lesmentada unitat.
Els serveis prestats en lestranger sacreditaran mitjançant certificats expedits per ladministració educativa o òrgan competent dels respectius països, en els quals haurà de constar el temps de prestació de serveis i el caràcter del centre, públic o privat, el nivell educatiu i la matèria impartida, sense perjudici que per la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport puguen demanar-se informes complementaris per a verificar lautenticitat dels documents presentats. Els serveis prestats en lestranger es valoraran pel subapartat que corresponga segons les dades que continga el certificat. Aquests certificats hauran de presentar-se traduïts oficialment a alguna de les llengües oficials de la Comunitat Valenciana per un servei de traducció jurada.
Només es valoraran els serveis prestats en ensenyaments que correspon a impartir als cossos regulats en la LOE, i per tant no es valorarà lexperiència docent prestada en universitats públiques o privades, ni tampoc lexperiència com a educador o educadora o monitor o monitora en escoles infantils públiques o privades (cicle de 0 a 3 anys), així com tampoc les activitats realitzades com a auxiliar de conversa o com a lector o lectora.
II. Formació acadèmica (Fins a un màxim de cinc punts).
2.1. Expedient acadèmic en el títol al·legat (Fins a un màxim d1,5000 punts)
Per aquest apartat es valorarà exclusivament, de la manera que a continuació sindica, la nota mitjana que sobtinga de lexpedient acadèmic del títol al·legat sempre que es corresponga amb el nivell de titulació exigit amb caràcter general per a ingrés en el cos.
Escala de 0 a 10 Escala de 0 a 4 Puntuació
De 5,00 a 5,99 De 2,000 a 2,399 0,1000 punts
De 6 a 6,99 De 2,400 a 2,799 0,3000 punts
De 7,00 a 7,99 De 2,800 a 3,199 0,5000 punts
De 8,00 a 8,99 De 3,200 a 3,599 1,0000 punts
De 9,00 a 10 De 3,600 a 4,000 1,5000 punts
El càlcul de la nota mitjana sefectuarà sumant les puntuacions de totes les assignatures i dividint el resultat pel nombre dassignatures.
Per a lobtenció de la nota mitjana en els casos en què no figure lexpressió numèrica concreta saplicaran les següents equivalències:
Qualificació Escala de 0 a 10 Escala de 0 a 4
Aprovat 5,0000 2
Bé 6,0000 2,4
Notable 7,0000 2,8
Excel·lent 9,0000 3,6
Matrícula dhonor 10,0000 4
Si el certificat acadèmic conté alguna qualificació donada, al seu torn, en forma literal i numèrica, haurà dutilitzar-se per al càlcul de la mitjana lexpressió numèrica daquesta qualificació.
Aquelles qualificacions que no apareguen en el certificat acadèmic, ni en forma literal ni en forma numèrica per constar com a apte o convalidades, seran computades com 5,0000. En el cas de les «convalidades», quan saporte certificació que acredite la qualificació que va donar origen a la convalidació, es tindrà en compte la qualificació originària.
En cap cas, sadoptarà com a puntuació mitjana de lexpedient acadèmic la nota mitjana daquest si apareix en el certificat, tant si ve donada en forma numèrica com en forma literal.
Tampoc es tindran en compte per a la seua obtenció les qualificacions corresponents a activitats formatives no integrades en el pla destudis. A aquest efecte, les persones aspirants aportaran certificació universitària que acredite els ensenyaments que conformen el pla destudis del títol al·legat.
Documentació acreditativa:
El candidat haurà daportar certificació acadèmica personal de qualificacions, original o fotocòpia compulsada, en la qual consten les puntuacions corresponents a totes les assignatures i cursos exigits per a lobtenció del títol al·legat, juntament amb la certificació universitària que acredite els ensenyaments que conformen el pla destudis del títol al·legat.
A aquest efecte, les persones aspirants que hagen obtingut el títol en lestranger hauran daportar certificació expedida per la universitat o ladministració competent en matèria educativa del país en què es va obtindre, on sindique la nota mitjana deduïda de les qualificacions obtingudes en tota la carrera i expresse, a més, la qualificació màxima obtenible dacord amb el sistema acadèmic corresponent, a lefecte de determinar la seua equivalència amb les qualificacions espanyoles.
2.2. Postgraus, doctorat i premis extraordinaris.
2.2.1. Pel certificat-diploma acreditatiu destudis avançats o la suficiència investigadora (Reial decret 778/1998, de 30 dabril), el títol oficial de màster (Reial decret 1393/2007, de 29 doctubre) o qualsevol altre títol equivalent, sempre que no siga requisit per a ingrés en la funció pública docent: 1,0000 punt.
No es baremaran per aquest apartat els màsters que siguen expedits per les universitats en ús de la seua autonomia, dacord amb la disposició onzé del Reial decret 1393/2007, de 20 doctubre.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol de màster, suficiència investigadora, estudis avançats o equivalent o, en defecte daixò, fotocòpia compulsada de la certificació supletòria provisional, expedida per la universitat de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 dagost, sobre expedició de títols universitaris oficials amb una antiguitat màxima dun any des de la data demissió de la certificació.
2.2.2. Per posseir el títol de doctor: 1,0000 punt
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol de doctor o, en defecte daixò, fotocòpia compulsada de certificació supletòria provisional, expedida per la universitat de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 dagost, sobre expedició de títols universitaris oficials, amb una antiguitat màxima dun any des de la data demissió de la certificació.
2.2.3. Per haver obtingut premi extraordinari en el doctorat: 0,5000 punts
Documentació acreditativa:
Document justificatiu.
2.3. Altres titulacions universitàries. Per aquest apartat es valoraran les titulacions universitàries de caràcter oficial, en cas que no hagen sigut al·legades com a requisit per a ingrés en la funció pública docent, tenint en compte que no es consideren com a títols diferents les diferents especialitats o mencions que sanoten en una mateixa titulació.
2.3.1. Titulacions de primer cicle:
Pels estudis corresponents a una diplomatura, enginyeria tècnica, arquitectura tècnica o titulacions declarades legalment equivalents i pels estudis corresponents al primer cicle duna llicenciatura, arquitectura o enginyeria: 1,0000 punt.
Documentació acreditativa:
Certificació acadèmica de qualificacions i fotocòpia compulsada tant del títol al·legat per a ingrés en el cos, com daquells presentats com a mèrit, a lefecte dacreditar haver cursat completament la titulació al·legada com a mèrit respecte de lal·legada com a titulació per a ingrés al cos.
A falta de títol, a la certificació de qualificacions sadjuntarà la certificació supletòria provisional, expedida per la universitat de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 dagost, sobre expedició de títols universitaris oficials, amb una antiguitat màxima dun any des de la data demissió de la certificació.
En el cas destudis corresponents al primer cicle duna llicenciatura, certificació acadèmica en què sacredite la superació daquests.
2.3.2. Titulacions de segon cicle:
Pels estudis corresponents al segon cicle de les llicenciatures, enginyeries, arquitectures, graus o títols declarats legalment equivalents: 1,0000 punt.
Documentació acreditativa:
Certificació acadèmica de qualificacions i fotocòpia compulsada tant del títol al·legat per a ingrés en el cos com de tots els que presente com a mèrit, a lefecte dacreditar haver cursat completament la titulació al·legada com a mèrit respecte de lal·legada com a titulació per a ingrés al cos.
A falta de títol, a la certificació de qualificacions sadjuntarà la certificació supletòria provisional, amb una antiguitat màxima dun any des de la data demissió de la certificació, expedida per la universitat de conformitat amb el que preveu el Reial decret 1002/2010, de 5 dagost, sobre expedició de títols universitaris oficials.
En el cas destudis corresponents al segon cicle, certificació acadèmica en què sacredite la superació daquests. La presentació de la fotocòpia del títol de llicenciat, enginyer, arquitecte o grau sense la certificació de qualificacions donarà lloc, exclusivament, al reconeixement de la puntuació corresponent a la titulació del segon cicle.
A lefecte daquest apartat, les persones que al·leguen un títol que haja sigut obtingut en lestranger hauran daportar la corresponent homologació o certificació acadèmica on sacredite la superació dels estudis corresponents al primer o segon cicle, tenint en compte que la presentació de la fotocòpia del títol de llicenciat, enginyer, arquitecte o grau donarà lloc, exclusivament, al reconeixement de la puntuació corresponent a la titulació del segon cicle.
No es consideraran com a títols diferents les diferents especialitats o mencions que sanoten en una mateixa titulació. Així mateix, tampoc es consideraran com a títols diferents els títols de grau obtinguts mitjançant la realització dun curs dadaptació orientat a qui posseïsca una titulació universitària (diplomatura o llicenciatures) referida als mateixos ensenyaments.
2.4. Titulacions densenyament de règim especial i de la Formació Professional inicial. Per aquest apartat es valoraran les titulacions dels ensenyaments de règim especial atorgats per les escoles oficials didiomes, conservatoris professionals i superiors de música i escoles dart, així com les de Formació Professional inicial, en cas de no haver-hi sigut al·legades com a requisit per a ingrés en la funció pública docent o, si escau, no hagen sigut necessàries per a lobtenció del títol al·legat, de la següent manera:
2.4.1 Per cada títol Professional de Música o Dansa: 0,5000 punts
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, en defecte daixò, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a la seua obtenció i el pagament dels drets dexpedició.
2.4.2 Per cada Certificat de Nivell Intermedi B2 dEscoles Oficials dIdiomes: 0,5000 punts.
En cas daportar un certificat de nivell superior (Nivell Avançat C1 o Nivell Avançat C2 de les Escoles Oficials dIdiomes) es puntuarà només un títol per idioma.
La denominació dels certificats es correspon amb lestablida en el Reial decret 1041/2017, de 22 de desembre (BOE 311, 23 de desembre), per la qual cosa hauran daplicar-se les equivalències previstes en lannex II daquest.
En el cas dels certificats de Valencià, només es baremarà pel nivell C2 de les Escoles Oficials dIdiomes, atés que la competència lingüística mínima que és requisit és el nivell C1 (base 2.1.1.d), llevat que shaja al·legat el Diploma de Mestre en Valencià per a acreditar el coneixement del valencià com a requisit, i sols es puntuarà en lapartat 3.1.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol de lescola oficial didiomes al·legat o, en defecte daixò, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a la seua obtenció i el pagament dels drets dexpedició.
2.4.3. Per cada títol de Tècnic Superior dArts Plàstiques i Disseny: 0,2000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, en defecte daixò, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a la seua obtenció i el pagament dels drets dexpedició.
2.4.4. Per cada títol de Tècnic Superior de Formació Professional: 0,2000 punts
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, en defecte daixò, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a la seua obtenció i el pagament dels drets dexpedició.
2.4.5. Per cada títol de Tècnic Superior Esportiu: 0,2000 punts.
Documentació acreditativa:
Fotocòpia compulsada del títol al·legat o, en defecte daixò, de la certificació acadèmica oficial en la qual conste la superació dels estudis conduents a la seua obtenció i el pagament dels drets dexpedició.
III. Altres mèrits (Fins a un màxim de dos punts).
3.1. Coneixement dels idiomes establits en lOrdre 17/2013, de 15 dabril, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport, per la qual es regulen les titulacions administratives que faculten per a lensenyament en valencià, del valencià, i en llengües estrangeres en els ensenyaments no universitaris a la Comunitat Valenciana.
Per lacreditació del domini duna llengua estrangera corresponent al nivell B2, del Marc Comú Europeu de Referència: 0,5000 punts.
Per lacreditació del domini duna llengua estrangera corresponent al nivell C1, del Marc Comú Europeu de Referència: 0,7500 punts
Per lacreditació del domini duna llengua estrangera corresponent al nivell C2, del Marc Comú Europeu de Referència: 1,0000 punts
Pel certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Llengua Estrangera: 1,7500 punts.
Per lacreditació del domini del valencià corresponent al nivell C2, sempre que no haja sigut al·legat el Diploma de Mestre de Valencià, com a requisit per a accedir al procés selectiu: 2,0000 punts
Pel Diploma de Mestre de Valencià, sempre que no haja sigut al·legat com a requisit per a accedir al procés selectiu: 2,0000 punts.
En cap cas es valoraran per aquest apartat els certificats del mateix idioma que el de lespecialitat per la qual es participa.
De conformitat amb el que es preveu en la nota tercera daquest barem, quan una persona aspirant al·legue un títol emés per les escoles oficials didiomes es puntuarà una única vegada, en aquest apartat o en el 2.4.2, segons ho haja al·legat la persona aspirant en la declaració de mèrits que present al tribunal.
Igualment, un mateix nivell acreditat per diferents entitats reconegudes en el Decret 63/2013 només es puntuarà una única vegada.
En cas dacreditar diferents nivells del mateix idioma dels establits, sols es puntuarà el de nivell superior.
En cas dacreditar la Capacitació per a lEnsenyament en Llengua Estrangera, no puntuaran els certificats de nivell B2 de la llengua estrangera corresponent al certificat de Capacitació.
Documentació acreditativa:
Certificats i diplomes relacionats en lannex del Decret 61/2013, del Consell, de 17 de maig (DOGV 7027, 20 de maig), modificat per Ordre 93/2013, d11 de novembre, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport (DOGV 7151, 13 de novembre), així com les entitats reconegudes per les resolucions posteriors.
Certificats i diplomes relacionats en lOrdre 17/2013, de 15 dabril, de la Conselleria dEducació, Cultura i Esport (DOGV 7006, 18 dabril), per la qual es regulen les titulacions administratives que faculten per a lensenyament en valencià, del valencià, i en llengües estrangeres en els ensenyaments no universitaris a la Comunitat Valenciana.
Certificats i diplomes oficials relacionats en lOrdre 7/2017, de 2 de març de 2017, de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport (DOGV 7993, 6 de març), per la qual es regulen els certificats oficials administratius de coneixements de valencià de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, el personal examinador i lhomologació i la validació daltres títols i certificats.
3.2. Formació permanent, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris. (Fins a un màxim d1 punt).
3.2.1. Cursos de formació permanent i perfeccionament, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris (Fins a un màxim de 0,75 punts).
Per cada curs de formació permanent i perfeccionament superat, relacionat amb lespecialitat a la qual sopta o amb lorganització escolar, la didàctica, la psicopedagogia o la sociologia de leducació, o ensenyament en valencià, o per activitats incloses en el pla de formació permanent, i per la participació o coordinació en grups de treball, projectes dinvestigació i innovació educativa, plans de millora, projectes de formació en centres, seminaris i activitats anàlogues; tots aquests convocats o autoritzats per la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, pel Ministeri dEducació o per les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o per institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com els convocats per les universitats.
3.2.1.1. Cursos de formació.
Duració no inferior a trenta hores: 0,1000 punts
Duració no inferior a cent hores: 0,2000 punts
A aquest efecte seran acumulables els cursos no inferiors a 20 hores que complisquen els requisits que sespecifiquen en aquest subapartat.
Documentació acreditativa:
Certificació daquests expedida per lòrgan o autoritat competent de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri dEducació o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions mencionades, així com de les universitats, en què conste de manera expressa el nombre dhores de durada del curs, i, si escau, la col·laboració o el reconeixement de ladministració educativa corresponent; si no saporta aquesta certificació, no sobtindrà puntuació per aquest apartat.
3.2.1.2. Participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris.
Per cada curs escolar en què sacredite la participació en grups de treball, projectes dinvestigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
Per cada curs escolar en què sacredite la coordinació en grups de treball, projectes dinvestigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2500 punts.
Per cada curs escolar en què sacredite la participació en seminaris i activitats anàlogues amb una durada global no inferior a 30 hores: 0,2000 punts.
En aquest apartat sol es podrà obtindre puntuació en un dels subapartats per cada curs escolar.
Documentació acreditativa:
Certificació daquests expedida per lòrgan o autoritat competent de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri dEducació o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com de les universitats, en què conste de manera expressa el nombre dhores de durada del curs, i, si escau, la col·laboració o el reconeixement de ladministració educativa; si no saporta aquesta certificació, no sobtindrà puntuació per aquest apartat.
3.2.2. Cursos de formació permanent i perfeccionament, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris relacionats amb les noves tecnologies aplicades a leducació (Fins a un màxim 0,2500 punts).
3.2.2.1. Cursos de formació.
Per cada curs de formació permanent i perfeccionament superat, relacionat amb les noves tecnologies aplicades a leducació, convocats per les administracions públiques amb plenes competències educatives o per universitats, o activitats incloses en el pla de formació permanent organitzades per entitats col·laboradores amb les administracions educatives, o activitats reconegudes per ladministració educativa corresponent:
Duració no inferior a trenta hores: 0,0500 punts
Duració no inferior a cent hores: 0,1000 punts
A aquest efecte seran acumulables els cursos no inferiors a 20 hores que complisquen els requisits que sespecifiquen en aquest subapartat.
Documentació acreditativa:
Certificació daquests expedida per lòrgan o autoritat competent de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri dEducació o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions esmentades, així com de les universitats, en què conste de manera expressa el nombre dhores de durada del curs, i, si escau, la col·laboració o el reconeixement de ladministració educativa corresponent; si no saporta aquesta certificació, no sobtindrà puntuació per aquest apartat.
3.2.2.2. Participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris.
Per cada curs escolar en què sacredite la participació en grups de treball, projectes dinvestigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
Per cada curs escolar en què sacredite la coordinació en grups de treball, projectes dinvestigació i innovació educativa, plans de millora o projectes de formació en centres: 0,2000 punts.
Per cada curs escolar en què sacredite la participació en seminaris i activitats anàlogues amb una durada global no inferior a 30 hores: 0,2000 punts.
En aquest apartat sol es podrà obtindre puntuació en un dels subapartats per cada curs escolar.
Documentació acreditativa:
Certificació daquests expedida per lòrgan o autoritat competent de la Conselleria dEducació, Investigació, Cultura i Esport, del Ministeri dEducació o de les conselleries que tinguen atribuïdes les competències en matèria educativa, o de les institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per les administracions mencionades, així com de les universitats, en què conste de manera expressa el nombre dhores de durada del curs, i, si escau, la col·laboració o el reconeixement de ladministració educativa; si no saporta lesmentada certificació, no sobtindrà puntuació per aquest apartat.
3.2.3. Cursos impartits. Per participar en qualitat de ponent/professor o per tutoritzar cursos de formació permanent, relacionats amb lespecialitat a què sopta o amb lorganització escolar, les noves tecnologies aplicades a leducació i la didàctica, psicopedagogia o sociologia de leducació, o lensenyament en valencià, i convocats per les administracions educatives o per les universitats públiques o privades: 0,2500 punts per cada 10 hores de curs impartit.
A aquest efecte se sumaran les hores de tots els cursos i no es puntuaran la resta del nombre dhores inferiors a 10 hores.
Documentació acreditativa:
Original o fotocòpia compulsada del certificat expedit per lentitat organitzadora daquests en què conste de manera expressa el nombre dhores de durada del curs.
3.3. Exclusivament per a lespecialitat dEducació Física:
Per figurar o haver figurat en la relació desportistes dalt nivell segons el Reial decret 971/2007, de 13 de juliol, o en la desportistes delit de la Comunitat Valenciana de nivell A segons la Llei 2/2011, de 22 de març, de la Generalitat, de lesport i lactivitat física de la Comunitat Valenciana, o per complir les condicions establides en la disposició transitòria del Decret 13/2006, de 20 de gener, del Consell de la Generalitat Valenciana sobre els esportistes delit de la Comunitat Valenciana: 1,0000 punts.
Per figurar o haver figurat en la relació desportistes delit de la Comunitat Valenciana de nivell B segons la Llei 2/2011, de 22 de març, de la Generalitat, de lesport i lactivitat física de la Comunitat Valenciana, o per complir les condicions establides en la disposició transitòria del Decret 13/2006, de 20 de gener (DOGV 24 de gener), del Consell de la Generalitat Valenciana sobre els esportistes delit de la Comunitat Valenciana: 0,50000 punts.
Documentació acreditativa:
Certificat de lorganisme competent en què conste expressament la qualificació o fotocòpia del Diari Oficial de la Generalitat Valenciana o del Boletín Oficial del Estado on aparega relacionat.
Notes:
Primera. En cap cas seran valorats per lapartat 3.2 aquells cursos o assignatures la finalitat dels quals siga lobtenció dun títol acadèmic, màster o una altra titulació de postgrau.
Tampoc seran valorats els cursos o activitats la finalitat dels quals siga lobtenció del títol dEspecialització Didàctica o de Certificat dAptitud Pedagògica, o del Certificat de Capacitació per a lEnsenyament en Valencià.
Així mateix no podran considerar-se a lefecte de la seua valoració els mèrits indicats en lapartat 3.2 que hagen sigut realitzats amb anterioritat a lobtenció del títol al·legat per al seu ingrés en el cos.
Segona. Els documents redactats en llengües daltres comunitats autònomes hauran de traduir-se oficialment a una de les dues llengües oficials de la Comunitat Valenciana per a la seua validesa, de conformitat amb el que preveu larticle 15 de la Llei 39/2015, d1 doctubre. En el cas de llengües estrangeres haurà de traduir-se oficialment per un traductor jurat.
Tercera. Un mateix mèrit només podrà ser baremat en un dels apartats o subapartats del present barem, i sempre en aquell que resulte més favorable a la persona opositora. Tampoc podrà ser baremat com a mèrit qualsevol títol que shaja utilitzat per a justificar el compliment dun requisit.
Quarta. En el cas daportar com a documentació justificativa dacreditació dun mèrit una certificació acadèmica provisional en la qual conste la superació dels estudis al·legats en substitució del títol al·legat, aquesta haurà de tindre una antiguitat màxima dun any des de la data demissió de la certificació.
ANNEX II
Programació didàctica
La programació didàctica es correspondrà amb les característiques següents:
A. En Educació Infantil, la programació estarà referida al desenvolupament del currículum vigent a la Comunitat Valenciana per a un any acadèmic en relació a un curs dEducació Infantil, triat pel candidat. Haurà dorganitzar-se en un mínim de 15 unitats didàctiques, que hauran destar numerades.
La programació didàctica haurà de contindre com a mínim els apartats següents:
Objectius
Continguts
Metodologia: estratègies didàctiques
Activitats
Espais i recursos
Avaluació
Atenció a lalumnat amb necessitat específica de suport educatiu
B. En Educació Primària, Educació Física, Música i Anglés, la programació estarà referida al desenvolupament del currículum vigent en la Comunitat Valenciana per a un any acadèmic en relació a un curs dEducació Primària, triat pel candidat. Haurà dorganitzar-se en un mínim de 15 unitats didàctiques, que hauran destar numerades.
La programació didàctica en lespecialitat danglés, shaurà de redactar en aquest idioma.
Les programacions didàctiques hauran de concretar, almenys, els apartats següents:
1. Introducció.
a) Justificació de la programació.
b) Contextualització.
2. Objectius de letapa vinculats amb làrea.
3. Competències.
4. Continguts.
5. Unitats didàctiques.
a) Organització de les unitats didàctiques.
b) Distribució temporal de les unitats didàctiques.
6. Metodologia. Orientacions didàctiques.
a) Metodologia general i específica. Recursos didàctics i organitzatius.
b) Activitats i estratègies densenyament i aprenentatge. Activitats complementàries.
7. Avaluació de lalumnat. Estàndards daprenentatge avaluables.
a) Criteris davaluació.
b) Instruments davaluació.
c) Criteris de qualificació.
d) Activitats de reforç i ampliació.
8. Mesures datenció a lalumnat amb necessitat específica de suport educatiu o amb necessitat de compensació educativa.
9. Elements transversals:
a) Foment de la lectura. Comprensió lectora. Expressió oral i escrita.
b) Comunicació audiovisual. Tecnologies de la informació i de la comunicació.
c) Emprenedoria.
d) Educació cívica i constitucional.
10. Avaluació de la pràctica docent i indicadors dèxit.
C. En lespecialitat de Pedagogia Terapèutica, la programació estarà referida a la presentació dun pla de suport per a un any acadèmic i un curs dEducació Infantil o de Primària, triat pel candidat, per a un supòsit concret de lalumnat amb necessitat específica de suport educatiu, que shaurà de basar en les necessitats de lalumnat, del centre i del context escolar. Haurà dorganitzar-se en un mínim de 15 unitats didàctiques adaptades del currículum dEducació Infantil o dEducació Primària, preferentment de les àrees instrumentals, que hauran destar numerades.
D. En lespecialitat dAudició i Llenguatge, la programació estarà referida a la presentació dun pla de suport per a un any acadèmic i un curs dEducació Infantil o de Primària, triat pel candidat, per a un supòsit concret de lalumnat amb necessitat específica de suport educatiu, del centre i del context escolar. Shaurà dorganitzar en un mínim de 15 unitats didàctiques, que hauran destar enumerades.
En tots els casos, la programació didàctica tindrà, sense incloure-hi portada, índex ni annexos, una extensió màxima de 60 folis, format DIN A4, escrits en una sola cara i doble espai, utilitzant únicament la lletra la denominació exacta de la qual és «Arial» (no sadmetrà cap altra tipologia de lletra), grandària 12 punts sense comprimir. Si sinclouen taules o gràfics, linterlineat en la respectiva pàgina podrà ser simple.
En el cas dincloure-hi annexos, aquests tindran una extensió màxima de 15 folis.
La programació inclourà una portada on sespecificaran les dades didentificació de la persona aspirant i lespecialitat.
Aquesta programació es presentarà al tribunal en format de paper i en suport electrònic amb extensió pdf.
ANNEX III
Especificacions de la prova pràctica
120 Educació Infantil
El tribunal presentarà una situació escolar contextualitzada, que després de ser analitzada per la persona opositora servirà de base per a lelaboració dun disseny de model didàctic concret.
Plantejarà una intervenció raonada i fonamentada, que permeta comprovar els coneixements científics així com laptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a lexercici docent en letapa dEducació Infantil.
El tribunal valorarà la perspectiva didàctica, organitzativa i professional de la intervenció proposada, així com les estratègies educatives i la seua implicació en el currículum dEducació Infantil.
La durada màxima serà de 4 hores.
121 Llengua estrangera: Anglés
El tribunal plantejarà sis preguntes, de les quals la persona opositora en triarà tres.
En el seu desenvolupament la persona aspirant haurà de demostrar:
1. La seua competència comunicativa, la seua capacitat densenyament-aprenentatge com a docent i la seua competència lingüística en anglés.
2. Domini daspectes metodològics relacionats amb lensenyament de llengües estrangeres.
3. Coneixement de la legislació estatal i autonòmica del sistema educatiu en relació amb la llengua estrangera corresponent.
La valoració serà la mitjana aritmètica de les tres preguntes triades per la persona opositora.
La durada màxima serà de 4 hores.
123 Educació Física
1. A partir de 5 supòsits pràctics proposats pel tribunal, resolució i explicació de dos supòsits triats a latzar per la persona opositora. Aquests supòsits estaran relacionats amb la part A del temari i/o sobre els blocs de continguts de lEducació Física en lEducació Primària.
Per a lelaboració daquesta prova la persona opositora disposarà dun màxim de dues hores.
2. Expressió corporal: a partir dun motiu musical proposat pel tribunal, elaboració dun muntatge dexpressió corporal.
Per a la realització daquesta part la persona opositora disposarà almenys de 30 minuts per a la seua preparació i representació.
La qualificació serà la mitjana aritmètica de les dues parts de la prova.
La durada màxima serà de 4 hores.
124 Música
1. Compondre una obra vocal i instrumental: inventar la melodia, lharmonització i la instrumentació a partir dun text donat pel tribunal i aplicar-ho al tercer cicle dEducació Primària. El temps de què disposaran el candidats per a la realització daquesta part serà duna hora i mitja.
2. Interpretar amb un instrument aportat per la persona o al piano una obra musical (o una part duna obra, segons la seua extensió) triada pel tribunal entre cinc de les propostes lliurement pel candidat. En el cas de les persones opositores que trien cant, interpretaran lobra a cappella o acompanyant-se a si mateix dinstrument. Aquestes cinc partitures seran del mateix instrument per al qual ha optat prèviament el candidat. Es valorarà el nivell de dificultat tècnica (de la partitura i de linstrument) i de la qualitat de la interpretació musical.
3. Lectura solfejada a primera vista dun fragment musical, mínim de 16 compassos i màxim de 24 compassos, donat pel tribunal. La persona aspirant disposarà entre 20 i 30 minuts per a preparar-la.
La durada màxima serà de 4 hores.
La valoració serà la mitjana aritmètica dels tres exercicis.
126 Audició i Llenguatge
Anàlisi duna situació densenyament i aprenentatge descrita en un supòsit i concreció de lactuació docent oportuna per a oferir una resposta educativa adequada a un grup dalumnes amb problemes de parla, de llenguatge o de comunicació.
La durada màxima serà de 4 hores.
127 Pedagogia Terapèutica
El tribunal proposarà una situació referent a alumnat amb necessitat específica de suport educatiu perquè la persona opositora realitze un plantejament didàctic i propose la intervenció corresponent.
La durada màxima serà de 4 hores.
128 Educació Primària
El tribunal presentarà una situació escolar contextualitzada que, després de ser analitzada per la persona opositora, servirà de base per a lelaboració dun disseny de model didàctic concret.
Plantejarà una intervenció raonada i fonamentada que permeta comprovar els coneixements científics, així com laptitud pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a lexercici docent en letapa dEducació Primària.
El tribunal valorarà la perspectiva didàctica, organitzativa i professional de la intervenció proposada, així com les estratègies educatives i la seua implicació en el currículum dEducació Primària.
La durada màxima serà de 4 hores
ANNEX IV
Temari específic de Primària
1. Programes deducació plurilingüe de la Comunitat Valenciana. Documents organitzatius: El projecte lingüístic de centre: estructura, pla de normalització lingüística i proposta davaluació.
2. Enfocaments didàctics per a lensenyament de la llengua en aules multilingües. Didàctica integrada de les llengües (TIL). Integració de llengua i contingut (TILC). Les orientacions didàctiques per a les llengües segons el Marc Comú Europeu de Referència.
3. La diversitat lingüística. Llengües en contacte. Fonamentació teòrica i conseqüències per a la pràctica docent.
4. Làrea de Valencià: Llengua i Literatura en lEducació Primària: enfocament i característiques. Contribució de làrea al desenvolupament de les competències bàsiques. Continguts i criteris davaluació. Relació amb altres àrees del currículum.